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小制作的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小制作的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小制作的作文 篇1
我的小制作是花籃，讓我教教你們吧！
先拿一張白紙，剪出你喜歡的`小動(dòng)物，把它放在一邊，再用彩紙剪出裝飾品。
然后拿一個(gè)紙杯，把邊緣剪成一條一條，不要剪到底，接著(zhù)用四張彩紙各剪一條，貼在一起。
最后把小動(dòng)物貼在紙杯里，把頭露在外面，再把小裝飾品貼上去，把提手也貼上去，這樣就大功告成啦！
小制作的作文 篇2
一天，我突發(fā)奇想：決定做一雙紙拖鞋送給媽媽?zhuān)驗椴纪行珶崃�，媽媽穿在腳上會(huì )很不舒服。
我先用硬彩紙比著(zhù)媽媽的腳印，剪下來(lái)當鞋底。再用手工紙剪兩個(gè)寬一點(diǎn)是長(cháng)方形當鞋面，用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試，我發(fā)現穿在腳上太小了！我失望極了，我用了半天時(shí)間做好的紙拖鞋化為烏有，我灰心喪氣。正準備放棄時(shí)，我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個(gè)時(shí)候匯成了一股暖流，突然間，一個(gè)堅定的信念涌向我。我振作精神，重新開(kāi)始做紙拖鞋。媽媽告訴我：鞋底要剪大一點(diǎn)。于是，我按照媽媽的`說(shuō)法，重新做了一雙。這次穿在腳上，不大不小正合適。最后我在鞋上畫(huà)了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋��！
小制作的作文 篇3
今天晚上，我要進(jìn)行一個(gè)小制作。
我從廚房里取了只個(gè)雞蛋，用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后，我又找來(lái)了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉，畫(huà)好后，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表?yè)P我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！笨墒前职终f(shuō)：“明天又要吃雞蛋了�！闭f(shuō)完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒(méi)有信心，我以后在學(xué)習方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的`成績(jì)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上，我看著(zhù)它又高興，又可恨，高興的是我又學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)。我高興極了。
小制作的作文 篇4
我的小制作是燈籠。
我是先拿來(lái)一個(gè)放酒瓶的長(cháng)方形盒子，再用見(jiàn)到從對著(zhù)的.兩面剪出一個(gè)長(cháng)方形，再把一層保鮮膜粘在剪過(guò)的地方，我拿了一根蠟燭，用雙面膠粘在盒子里面的底下，因為粘不住，我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來(lái)，把蠟燭拿下來(lái)，放上膠，再把蠟燭粘上去，再在側邊的兩面各剪了兩個(gè)正方形，然后再用線(xiàn)把木棍拴上，就做成了。
它發(fā)亮的裝置是蠟燭，晚上拿起燈籠就不害怕了。
原來(lái)，燈籠的作用也是很大的呀！
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