(經(jīng)典)藝術(shù)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
生活是一門(mén)藝術(shù),藍天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩;小鳥(niǎo)嘰喳,泉水叮咚,這是生活的旋律。不要對此不以為然,不要對此漫不經(jīng)心,這是自然賦予生活的美。
生活是一門(mén)藝術(shù),面對成功或失敗,順利或失意,你能擺正心態(tài),給自己重新定位嗎?生活亦需要思考,不被勝利沖昏頭腦,不因失敗而喪失斗志,時(shí)時(shí)刻刻在生活中給自己以激情和活力,挑戰生活是一門(mén)藝術(shù)。
從自然到社會(huì ),從外界到內在,生活的藝術(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在淋漓盡致地展現著(zhù)。沒(méi)有希望的人,看不到生活的明天;沒(méi)有熱情的人,找不到生活的情致;沒(méi)有愛(ài)的人,發(fā)現不了生活的'真、善、美。做生活的主人,才能成為一個(gè)懂得生活,了解生活,享受生活的藝術(shù)家!
從生命開(kāi)始到終止,我們每個(gè)人都在描繪著(zhù)生活的畫(huà)卷。有的樸素清雅,有的色彩絢麗;冷難色調,也體現了不同人生風(fēng)格。
充滿(mǎn)希望,飽含熱情,帶著(zhù)愛(ài)心去生活吧,從平凡中發(fā)現偉大,從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩,無(wú)悔一生。
藝術(shù)的作文 篇2
我只是一名普普通通的學(xué)生,但我一直有一個(gè)遠大的理想,就是考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,因為我的手上有缺陷,所以根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺,可我的手就否定了我的一生。也許這是老天故意在折磨我吧。!
我真的很難受,我沒(méi)有有聽(tīng)到一句鼓勵我的話(huà),然而,我聽(tīng)到的是父母指責的話(huà)語(yǔ),難道我真的錯了嗎?我真的只能當一個(gè)整天學(xué)習的機器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì )有許許多多的挫折,我要感謝我的一位好朋友,是他一直在支持我,使我堅強起來(lái),勇敢的面對一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺,可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費就給我的家庭帶來(lái)困難,我不想給我的爸爸媽媽出難題,給他們帶來(lái)壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸以前給我說(shuō)過(guò),只要我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電,聽(tīng)到這句話(huà),我心里很不是滋味,我躲在臥室哭了,我覺(jué)得很對不起爸爸媽媽?zhuān)麄儾皇遣蛔屛铱急彪,而是在擔心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過(guò)話(huà),她說(shuō)我現在上初二,應該把心收回來(lái),好好學(xué)習文化課,考個(gè)好高中,我的手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了,因為我放棄不了我的理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我現在就像是失去了自由與快樂(lè )的'小鳥(niǎo),我真的要放棄我都理想嗎我現在好為難。!誰(shuí)能幫幫我,我不想傷到父母的心,可我也不想放棄我的理想,雖然我的手上有缺陷,但我會(huì )努力,同時(shí)我也會(huì )好好讀書(shū),我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀,但我會(huì )盡量的努力,爭取考個(gè)好高中,但是,我想請我的父母能夠原諒我,因為我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有一個(gè)屬于我自己的藝術(shù)舞臺……
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù),是一種虛無(wú)縹緲、不拘于形式的精神靈魂的交流,它如朦朧夜空中飄渺的月影,如荒蕪悲涼之地的一朵盛開(kāi)的鮮花,如寂寥無(wú)垠的夜空中璀璨的星辰一般,在不經(jīng)意的回眸之間,給你最深沉的靈魂的撞擊。而就是藝術(shù)的使者,用一顆悲憫的、孤獨的、富有創(chuàng )造力的心,將生命獻祭于藝術(shù),再在靈魂中重生。
是悲憫的,對人的苦難抱有同情并始終真摯關(guān)注著(zhù)人類(lèi)的命運。
周天黎說(shuō)過(guò):“藝術(shù)創(chuàng )作的一種最高境界是表現悲劇性之美感;是一個(gè)畫(huà)家自己的生命,靈魂,良知對真、善、美最真誠的祭奠!”那些真正觸動(dòng)人心并得以永世流存的藝術(shù)作品,哪一個(gè)不是包含著(zhù)無(wú)數美好情感和對困苦的同情與反抗?
正是因為米勒對那些勤勞質(zhì)樸的`勞動(dòng)人民始終懷有深深的悲憫和贊美,才得以用那滿(mǎn)腔對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)交織成了《晚鐘》。得到靈魂深處的空曠與虔誠,他的作品中最感人的是對細節的描寫(xiě),每一條深深淺淺的皺紋,每一塊凍瘡的繭都是他最深沉的悲憫之情,是他對質(zhì)樸、純良的贊美,是他對愛(ài)的獻祭!又如周天黎的《生》,上方是十字架上的烏鴉,下方是殘樁斷藤中盛開(kāi)的杜鵑,兩種極端強烈的反差,美麗和絕望重疊在一起,造就出凝重的藝術(shù)感染力,令人悲憫,令人震撼。新的生命竟從死亡中得到重生,造就生命的盡頭便是死亡,死亡的盡頭便是重生的?震撼!
是孤獨的,只有孤獨、敏感的生命,才能脫離紫陌紅塵,觸碰到靈魂深處的孤獨。
對藝術(shù)都有極致的愛(ài),最極致的愛(ài)就是用生命去愛(ài)它,這種愛(ài)注定是偉大的,也注定是悲壯的,不得人理解的。古人云“古來(lái)圣賢皆寂寞”“高處不勝寒”,當你的思想到了最高的境界,你便注定無(wú)法受到凡塵俗人的理解了。一個(gè)孤獨的人,是不會(huì )留念滾滾紅塵中的浮華名利的,當你的生命中只剩下了一個(gè)東西,你便會(huì )真正地洗盡鉛華,擺脫了塵世、肉體、傳統禮教文化的束縛,在一方屬于自己的自由天地用靈魂歌唱,即使肉體泯滅,靈魂的歌也會(huì )永遠悠遠、清亮。
梵高是孤獨的,沒(méi)有人欣賞他,于是他用生命澆灌出了一簇熱烈盛開(kāi)的太陽(yáng)花,永遠盛開(kāi);梅蘭芳是孤獨的,沒(méi)有人真正理解他,于是他用生命遺留了一曲繁華,在空白而又喧囂的背景下永遠寂寥。只有孤獨的人,才能真正理解生命,也只有真正理解生命的人才能理解真正的藝術(shù)。
是富有創(chuàng )造力的,藝術(shù)是一面鏡子,上帝只會(huì )關(guān)照一心創(chuàng )作的畫(huà)家,而不是光照鏡子的人,一味地模仿,只是畫(huà)匠而永遠成不了藝術(shù)家。
我最敬佩的藝術(shù)家們都用獨特的創(chuàng )造天賦與豪放不羈的膽識,挑戰權威,開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的一片天地。抽象派大師畢加索,在只注重整體結構和透視比例的時(shí)代中,用殘缺錯亂的構圖,凌亂平湊的筆觸,淋漓盡致地把戰爭的殘酷與掙扎刻在畫(huà)布上;而抽象派先驅莫奈,他在學(xué)院派千篇一律的畫(huà)風(fēng)中,不顧輿論的打壓嘲諷,開(kāi)創(chuàng )了“印象派”的先河,用《日出》的光明,照耀了藝術(shù),使藝術(shù)的光芒,永不熄滅。
他們是,用生命去熱愛(ài)藝術(shù),用靈魂來(lái)歌唱生命,在浮躁繁華、精神荒蕪的時(shí)代,用靈魂譜寫(xiě)了一首洗盡鉛華的藝術(shù)之歌。
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