元宵節作文

時(shí)間:2024-01-08 09:51:08 傳統節日 我要投稿

元宵節作文常用(8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節作文8篇,希望對大家有所幫助。

元宵節作文常用(8篇)

元宵節作文 篇1

  在元宵節來(lái)臨之際,雖然不能觀(guān)看五顏六色的花燈,但也可以觀(guān)賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀(guān),但畢竟是第一次,傾注了所有的心血,能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>

  星期二的下午,項老師帶著(zhù)我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場(chǎng)上看花燈,當我們走在這小道里,看著(zhù)各式各樣的花燈,就像漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中,老師說(shuō)解散了,我和謝羽婧手拉著(zhù)手,一起觀(guān)看,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)“摩天輪”燈,我連忙大叫:“謝羽婧,快看,那個(gè)燈也太漂亮了吧!”我們走上前去,“你看,這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子,中間是用燈籠偽裝的一個(gè)個(gè)座位,真漂亮!”“是!”“走,我們去那邊看看!”

  “咦?這個(gè)是用皺紋紙做的.,只要把這皺紋紙兩邊拉緊,一個(gè)糖果就出來(lái)了!”可我們還沒(méi)有欣賞個(gè)什么名堂,老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉!通過(guò)這次賞花燈,我明白了“不要不相信自己的雙手和一切,只要自己想到了就一定能做到,就拿這次燈籠說(shuō)吧,大家一開(kāi)始應該都沒(méi)有想到自己做的這么好,一切努力了就一定能成功,哪怕失敗了,只要不放棄,總有一天會(huì )成功的。

元宵節作文 篇2

  今天是元宵節,爸爸媽媽帶我和弟弟去千華古村看花燈。往千華古村路上,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友頭上戴著(zhù)牛角燈、老虎燈非?蓯(ài),媽媽也給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè),我開(kāi)心極了。

  走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)一條二三十米長(cháng)的龍燈把四周照得如同白晝。五顏六色的龍燈發(fā)著(zhù)彩色光芒,讓我目不暇接,眼花繚亂。

  走在公園的小路上,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,紅彤彤的.燈籠掛在兩邊,讓人應接不暇。最引人注目的是要數龍鳳燈了,龍燈張開(kāi)血盆大口,吹胡子瞪眼,鳳燈擺動(dòng)雙翅,好像要飛升上天。

  我又來(lái)到池塘邊,咦,荷花怎么提前開(kāi)了?仔細一瞧,原來(lái)是荷花燈。幾條絢麗多姿的大金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)美麗的大尾巴,身上的魚(yú)鱗閃耀著(zhù)金光,燈光映紅了我的笑臉,也照紅了公園的池水。

元宵節作文 篇3

  今天,是元宵節,媽媽帶我去高新區看燈展,那里人山人海,不時(shí)還有煙花出現,真是美麗極了。

  那里的花燈更美麗,有:紅眼睛的小兔子、國寶熊貓、火紅的焰火、展翅翱翔的雄鷹、五抓金龍、汽車(chē)、大象等。

  那里不僅有花燈,還有孔明燈呢!

  元宵節的`花燈真漂亮,今天是個(gè)開(kāi)心的好日子。

  太師三附小三年級:竇婷婷

元宵節作文 篇4

  元宵節是我國不可缺少的傳統節日,小時(shí)候,我便想了解這個(gè)節日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認真,不會(huì )馬馬虎虎。元宵節的來(lái)歷有很多,最合理的一種是傳說(shuō)元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè )日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中,我們又會(huì )有花燈寄寓,元宵燈詩(shī),元宵燈謎等的習俗,真是無(wú)不歡樂(lè )。

  作為一個(gè)兒童,盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個(gè)角度一想,如果沒(méi)有這些作業(yè),我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì )如何呢?有了一些作業(yè),我們會(huì )在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會(huì )去更多地了解,關(guān)注一些中國的傳統文化;有了一些作業(yè),我們就會(huì )更有計劃地去度過(guò)自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂(lè )趣呢?

  我認為老師留的這些了解元宵節的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的'傳統節日,還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時(shí),我們還能培養實(shí)踐能力,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當我投入到任務(wù)當中時(shí),我就變得發(fā)自?xún)刃牡萌ジ惺芰私饬恕?/p>

  因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí),更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè),讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí),有意義!

元宵節作文 篇5

  一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。

  夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀(guān)燈的景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。

  突然,爸爸跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),我便來(lái)了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)爸爸媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花,還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的。天,這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀!這時(shí),爸爸拿出打火機,小心翼翼地點(diǎn)起了火。還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)!包c(diǎn)著(zhù)了!”爸爸在遠處朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花;不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的'景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。

  不一會(huì )兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目,這些節目中,小沈陽(yáng)唱的《大!妨钗议_(kāi)懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!

  將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。

  夜深了,我久久不愿離開(kāi)那窗臺,因為我想起了已經(jīng)過(guò)世的太奶奶……

元宵節作文 篇6

  今天2月14日,是元宵節。元宵節是中國傳統節日 。這一天月亮特別圓,要吃湯圓, 意思是團團圓圓。

  元宵節的活動(dòng)也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺、點(diǎn)花燈、猜燈謎、放煙花等。今天晚上,月亮很圓,像一個(gè)大玉盤(pán),高掛在夜空 。我們一家 去姥姥家吃飯 。然后,我們去戚城公園 參加燈展。還 沒(méi)到廣場(chǎng),只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái),黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火,把夜空都照亮了。

  煙花的`形狀有很多,有的像盛開(kāi)的菊花,有的像閃爍的星星, 有的像飛舞的長(cháng)龍, 五彩繽紛。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開(kāi),齊聲叫著(zhù):“哇!”到了公園里,這里的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、兔子燈、龍燈等。這些燈 上總是有一些吉祥的成語(yǔ),比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財等。 我們還看到了在天上飛的孔明燈, 夜深了 。我們 唱著(zhù)歌,回到了 家。

  今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節!

元宵節作文 篇7

  元宵晚上,我吃完又甜又香的湯圓。我和媽媽來(lái)到生態(tài)廣場(chǎng)。

  生態(tài)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,到處是歡聲笑語(yǔ)。廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了三個(gè)小攤,有賣(mài)燈籠的、有賣(mài)玩具的、還有賣(mài)小吃的,真熱鬧,孩子們手里提著(zhù)各式各樣的小燈籠追著(zhù)、鬧著(zhù)、不停地在人縫里鉆來(lái)鉆去,玩的開(kāi)心極了!

  我和媽媽來(lái)到燈展場(chǎng)地,真是流光溢彩!大型的燈籠騰空而起,活靈活現,威武的虎燈閃閃發(fā)光,最可愛(ài)的'是那一只只兔燈,瞧!這邊這只小兔子頑皮地眨著(zhù)雙眼,逗得大家哈哈大笑。那邊那只小兔子,歪著(zhù)小腦袋,伸著(zhù)小舌頭,兩只長(cháng)耳朵懶懶地牽拉著(zhù),我忍不住上前摸了摸,媽媽抓緊時(shí)間給我照了一張相。

  “看,燈飛到空中了!辈恢勒l(shuí)叫了一聲,我一抬頭,發(fā)現半空中飄著(zhù)許多燈,燈光一閃一閃的。媽媽告訴我那是孔明燈。

  我許了一個(gè)愿望,我希望在新的學(xué)期里,我學(xué)習會(huì )更好。

  后來(lái)我們還看了煙花,半空中的朵朵花兒,把節日的廣場(chǎng)裝扮的更美麗了!

  我喜歡元宵佳節!

元宵節作文 篇8

  今天,是一個(gè)特別的一天。瞧,大街小巷都掛著(zhù)一盞盞大紅的燈籠。我想我不說(shuō)你都已經(jīng)知道今天是元宵節了吧!

  放學(xué)后我就跟著(zhù)母親去超市買(mǎi)湯圓,那里有各式各樣的湯圓,有肉餡的、芝麻餡的'、豆沙餡的……你想吃什么餡的差不多都可以買(mǎi)得到。我和母親把自己喜歡吃的買(mǎi)好后就高興的回家了。

  一到家我就嘴饞的想吃香糯圓滑的湯圓了,便纏著(zhù)母親煮湯圓?粗(zhù)母親端來(lái)熱氣騰騰的湯圓,我迫不及待得想嘗一嘗,拿起湯匙選了一個(gè)放在鼻口聞了一下好像是芝麻餡的,我用牙齒咬了一小口,頓時(shí)芝麻香就撲鼻而來(lái),看著(zhù)裂開(kāi)的湯圓像一個(gè)笑臉好像在笑。不一會(huì )兒,碗中的湯圓都滑進(jìn)了肚子里,撐得我的肚子鼓鼓的也像一個(gè)大湯圓。

  吃完湯圓后天也漸漸地黑了,聽(tīng)到不斷的煙火聲我也想去放焰火增加的熱鬧,在安全的地方我把焰火點(diǎn)燃了,看著(zhù)五彩繽紛的焰火升上了天空感到自己的童年好幸福。

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