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中秋節社會(huì )詳細教案
作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的中秋節社會(huì )詳細教案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節社會(huì )詳細教案1
一、活動(dòng)目的:
眾所周知，中秋節是中國的一個(gè)傳統節日。我們應該通過(guò)中秋節更多地了解中國的傳統節日，并盡力體驗我國傳統節日的意義。中秋節也是和家人團聚、增進(jìn)感情的好機會(huì )。
老師要以“獨一無(wú)二的中秋節”為主題，讓學(xué)生帶著(zhù)自己的'疑問(wèn)，帶領(lǐng)他們走進(jìn)書(shū)店、機房、老師辦公室、社區？廣泛開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)。，讓他們自己去尋找答案，把自己的思考引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期:
中秋節，即農歷八月十五。
三、地點(diǎn):
教室，自己家里
四、活動(dòng):
中秋節的習俗和起源
1.知道中秋節的日期，知道中秋節的一些習俗和起源。
2.對中國傳統文化有初步的興趣，對屈原有崇敬之心。
活動(dòng)月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動(dòng)和分享的快樂(lè )。
活動(dòng)在線(xiàn)閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)詞，記錄自己最感興趣的內容。
活動(dòng)4協(xié)作和溝通
為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據興趣愛(ài)好組成相應的小組，交流自己的發(fā)現和收獲，共同體驗共同的快樂(lè )。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）應用和深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節的知識，從而可以設計如何度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或手抄報等其他方式表現出來(lái)。通過(guò)收集有關(guān)中秋節的知識，鼓勵學(xué)生培養收集整理的能力和習慣。
不及物動(dòng)詞反思與拓展
通過(guò)師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導學(xué)生總結研究成果。最后舉辦“我的快樂(lè )中秋”主題展，讓學(xué)生充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當引導和鼓勵學(xué)生對其他研究活動(dòng)的興趣。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會(huì )更好。
中秋節社會(huì )詳細教案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受鄉愁和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在活動(dòng)中培養學(xué)生的參與意識、實(shí)踐能力和團結協(xié)作精神。
二、活動(dòng)的主題
月亮談?wù)撝星锕潯?/p>
三、工字續時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)
1."你對中秋節的滿(mǎn)月了解多少？"十分鐘團隊會(huì )議
讓學(xué)生收集關(guān)于中秋節的歷史、習俗、美食的知識和圖片，通過(guò)十分鐘的團隊會(huì )議，通過(guò)交流、討論、展覽，近距離接觸中秋節文化。
2、賞月賞月餅。
在中秋節的月圓之夜，三代人會(huì )和爺爺奶奶、父母一起享用月餅，從品種、口味、價(jià)格、包裝等方面比較小時(shí)候的月餅。
3.小歌謠傳遞親情(一年級)
音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺給我打月餅》，激發(fā)學(xué)生緬懷紅軍爺爺的感情。在理解歌曲內容的.基礎上，在學(xué)習歌曲的過(guò)程中，他們知道老人為我們的祖國，為我們所有人，為自己的家庭，做了很多事，受了很多苦。
4.節日里的感恩與祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛(ài)心卡片，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達自己的感激和祝福。
5.追根溯源，中秋故事會(huì )(初三)
收集中秋節起源的傳說(shuō)，組織中秋節故事會(huì )。
6.中秋節詩(shī)歌朗誦比賽(四年級)
通過(guò)詩(shī)歌朗誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營(yíng)造富有詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
要求:內容不拘形式，包括自己的作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)詞、兒歌童謠等。，且形式要新穎，每節課參與人數不少于10人，時(shí)間不少于2分鐘。
7.中秋賞月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料。為了減少環(huán)境污染，利用好資源，鼓勵隊員們巧妙利用月餅盒，變廢為寶，用來(lái)裝飾教室。
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