進(jìn)修生出科自我鑒定

進(jìn)修生出科自我鑒定

　　自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，自我鑒定可以提升自身總結能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的進(jìn)修生出科自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

進(jìn)修生出科自我鑒定1

　　1. 為規范本單位各科室的臨床教學(xué)管理工作，通過(guò)出科考試和出科鑒定集體評議，客觀(guān)地反映實(shí)習生完成實(shí)習任務(wù)以后對所實(shí)習專(zhuān)業(yè)知識和技能的掌握情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)水平，特制訂本制度。

　　2. 實(shí)習生在完成每個(gè)專(zhuān)科的實(shí)習計劃以后，首先進(jìn)行出科考試，然后由教研組負責人主持，教學(xué)秘書(shū)、科室其他負責人(護士長(cháng)和科室副主任等)及有關(guān)帶教教師參加，對實(shí)習生進(jìn)行出科鑒定集體評議。

　　3. 在對實(shí)習生進(jìn)行出科鑒定集體評議時(shí)，由各實(shí)習生的帶教教師匯報實(shí)習生在實(shí)習期間的基本情況，各參加集體評議的教學(xué)管理人員和教師根據個(gè)人對實(shí)習生的了解發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　4. 對實(shí)習生出科鑒定評議要堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的基本原則。

　　5. 實(shí)習生出科鑒定的.基本內容包括以下幾個(gè)方面：

　　醫德醫風(fēng)情況。

　　遵紀守法情況。

　　實(shí)習出勤情況。

　　基礎理論和知識水平。

　　本專(zhuān)業(yè)基本技能，包括病史采集與體格檢查、操作技能、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)等。

　　平時(shí)考試考核情況。

　　有無(wú)差錯事故。

　　6. 給實(shí)習生的鑒定意見(jiàn)主要包括實(shí)習時(shí)間、實(shí)習過(guò)程基本情況、是否完成實(shí)習計劃和考試、考核是否合格等幾個(gè)部分。

　　7. 各教研組教學(xué)秘書(shū)負責實(shí)習生出科鑒定集體評議的組織實(shí)施，認真記錄集體評議情況，負責匯總整理集體評議意見(jiàn)并為實(shí)習生出具出科鑒定意見(jiàn)，在報經(jīng)教研組負責人審閱簽字后作為實(shí)習生的正式鑒定。集體鑒定評議記錄由科室保存，正式鑒定交給實(shí)習生。

　　8. 各教研室、教研組、任何個(gè)人不得單獨為實(shí)習生出具實(shí)習鑒定意見(jiàn)，不得為未經(jīng)教學(xué)主管部門(mén)批準接收的學(xué)生出具實(shí)習鑒定，不得在實(shí)習結束以前為實(shí)習生作鑒定。未經(jīng)本單位教學(xué)主管部門(mén)批準，不得為已經(jīng)離院的實(shí)習生補發(fā)實(shí)習鑒定。

進(jìn)修生出科自我鑒定2

　　1. 為保障本單位實(shí)習生的`身心健康和實(shí)習計劃順利完成，特制訂本制度。

　　2. 在本單位的實(shí)習生原則上都應居住在本單位學(xué)生宿舍內，執行本制度規定的作息時(shí)間。經(jīng)教學(xué)主管部門(mén)批準居住在院外的實(shí)習生，應參照本制度執行。

　　3. 實(shí)習生應堅持德、智、體、美全面發(fā)展，自覺(jué)遵守作息時(shí)間規定，維護公共秩序，合理安排工作、學(xué)習和生活。

　　4. 在正常工作日，實(shí)習生每天早上要提前30分鐘到達實(shí)習崗位，提前為實(shí)習工作做好準備，主動(dòng)參與實(shí)習操作。每天下午必須按時(shí)到達實(shí)習工作崗位，在完成本職工作任務(wù)以后積極參與操作實(shí)踐。

　　5. 臨床實(shí)習生除法定節日、假日以外，每晚7時(shí)到10時(shí)應到實(shí)習科室自習，結合臨床工作實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識和技能，檢查當日工作任務(wù)完成情況，為下一工作日提前做好準備。非臨床實(shí)習生可選擇到圖書(shū)館或宿舍自習。

進(jìn)修生出科自我鑒定3

　　1. 為使本單位實(shí)習生在正式進(jìn)入實(shí)習崗位前了解有關(guān)法規、熟悉本單位有關(guān)管理制度和單位環(huán)境，盡快進(jìn)入實(shí)習生的角色，保證實(shí)習計劃的順利完成，特制訂本制度。

　　2. 各高等院校派到本單位的實(shí)習生，在進(jìn)入實(shí)習崗位以前必須首先接受為期2天的崗前培訓。

　　3. 實(shí)習生崗前培訓由本單位教學(xué)主管部門(mén)負責組織實(shí)施，醫務(wù)科、護理部、質(zhì)控科等相關(guān)部門(mén)參加授課。

　　4. 實(shí)習生輪轉實(shí)習科室，在新到科室報到以后首先接受崗前培訓，培訓時(shí)間為半天，由各科室負責人或教學(xué)秘書(shū)安排教師授課。

　　5. 實(shí)習生崗前培訓的主要內容如下：

　　學(xué)習思想政治工作文件、相關(guān)法律和法規知識、醫療衛生方針政策和職業(yè)道德規范。

　　學(xué)習現代醫院管理相關(guān)知識。

　　了解本單位基本情況、科室設置、設備配置和專(zhuān)科特色。

　　了解本單位相關(guān)工作制度、操作規程、醫療安全措施。

　　學(xué)習本單位對實(shí)習生的`各項管理制度及獎懲規定。

　　學(xué)習安全知識，強化安全意識，包括防火、防盜、交通事故防范等。

　　6. 未參加崗前培訓或崗前培訓考核不合格者不能參加實(shí)習工作，必須重新培訓，直到考核合格為止。重新參加崗前培訓耽誤的實(shí)習時(shí)間在實(shí)習期間補回，必要時(shí)應延長(cháng)實(shí)習時(shí)間。

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