教師作文300字

教師作文300字(匯總3篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的教師作文300字3篇，歡迎大家分享。

教師作文300字 篇1

　　我最喜歡的老師是閆春蘭老師，她教我語(yǔ)文，也是我的班主任。

　　閆老師對我們很?chē)栏�，有一次，我的作業(yè)很馬虎，書(shū)寫(xiě)潦草，錯了好幾條題目，她把我狠狠地批評了一通，讓重做了一遍，以后我再也不敢不認真做作業(yè)了。其實(shí)，閆老師有時(shí)候也很和藹，活動(dòng)課上她和我們玩成一片，沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子，倒仿佛是我們的伙伴了。

　　我特喜歡上閆老師的`語(yǔ)文課。她寫(xiě)的字很漂亮，聲音也特別好聽(tīng)，一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》，讀得很有感情，有好幾個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。

　　閆老師很愛(ài)我們，她關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。她經(jīng)常利用時(shí)間給同學(xué)補課，遇到同學(xué)不會(huì )做的題，她總是很耐心地講解，而且還給他總結學(xué)習的巧方法。在閆老師的關(guān)心之下，大家的作業(yè)都自覺(jué)地變認真了，成績(jì)也在進(jìn)步著(zhù)，連一向不怎么突出的楊廣鑫，竟也在一次測驗中得了98分，不用說(shuō)，這當然與閆老師的付出是分不開(kāi)的！

　　閆老師就是我心目中的好老師，她不僅僅教會(huì )我文化知識，也是我做人的榜樣，是我在知識海洋中遨游的航標，我以有這樣的老師而自豪！

教師作文300字 篇2

　　今天是教師節了，是報答老師的教育之恩的時(shí)候了。在這兩年來(lái)，各位老師教育了我們，像我們的父母一樣。我們也要報答老師。

　　今天早上，當我來(lái)到學(xué)校的.時(shí)候，我發(fā)現校園里有著(zhù)一種奇特的芳香，很多的同學(xué)手里都有著(zhù)一束鮮花，也有一些同學(xué)拿著(zhù)禮物。校園里的每一個(gè)老師走到哪里都會(huì )收到一束鮮花或者一個(gè)禮物，這些禮物都代表著(zhù)每個(gè)同學(xué)對老師的感恩之心。我們班也一樣的，當老師到教室時(shí)，一群同學(xué)涌了上去，把禮物交到老師手里，當然老師最希望的是我們都能夠好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答他們。當了解到老師的期待以后，我也相信自己能夠達到這樣一個(gè)目標，因為我知道成績(jì)才是回報老師的最好方式。最后，我也送了一束花給老師。

　　今天教師節可真是和以往的不一樣，感恩的心增多了不少。

教師作文300字 篇3

　　今天是九月七日了，再過(guò)三天就是教師節了，我送什么給教師呢？教師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jì)好，表現好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給教師的最好禮物嗎！”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報教師的培育，這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時(shí)候的事了。

　　我們語(yǔ)文張雪梅教師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時(shí)候，我們的講小話(huà)的聲音太大，教師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō)：“停！”，幾堂課下來(lái)，嗓子就慢慢的痛起來(lái)了，隨著(zhù)時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。

　　我們知道教師沒(méi)有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話(huà)，后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn)，就會(huì )學(xué)不好，考試也就考不好，張教師為我們好，扯著(zhù)嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長(cháng)大以后學(xué)習的！

　　教師——您的關(guān)懷好似和煦的.春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì )以好的成績(jì)報答教師，大家每天認認真真、不講小話(huà)的上好每一節課，讓張教師從此以后不在嗓子疼！

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