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心中的彩虹作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的彩虹作文1
班里,我是個(gè)平民,平平凡凡,總羨慕班上那些出類(lèi)拔萃的同學(xué)。在那些人面前我自卑,我抬不起頭。我曾經(jīng)想象過(guò),我可以像他們一樣,可是無(wú)法實(shí)現,那時(shí)我的格言是:少了一個(gè)我,世界照樣運轉。直到那一場(chǎng)暴雨,我不再自卑。
發(fā)完語(yǔ)文考卷后,放學(xué)了,我帶著(zhù)試卷,低著(zhù)頭滿(mǎn)面愁容地走出校門(mén)。我惴惴不安走在大路上,仿佛走在一條無(wú)邊無(wú)際的路。突然下起了雨,我心里本就變黑暗,又下起了雨,我的心情更是糟糕。沒(méi)帶傘的我自認倒霉,到了一個(gè)檐下避雨,我注視著(zhù)灰暗的天空和狂風(fēng)暴雨。無(wú)意中,我看見(jiàn)了一株小樹(shù),在暴風(fēng)雨下似乎是一個(gè)弱小,但心靈強大的勇士,只見(jiàn)他左搖右擺,像一條亂抽一氣的鞭子,我同情地看著(zhù)他,它鐵定會(huì )經(jīng)受不住狂風(fēng)的拍打和暴雨的`摧殘。被連根拔起,可我錯了,他雖然被暴雨打得又搖又擺,可根卻紋絲不動(dòng)我目瞪口呆,狂風(fēng)獰笑和暴雨的嘯叫都無(wú)法把他嚇倒,比起他,我太懦弱了……
風(fēng)雨過(guò)后,小樹(shù)泛滿(mǎn)露珠,彩虹出來(lái)了,照著(zhù)小樹(shù),它身上的露珠泛著(zhù)七彩光芒,我心里不禁感嘆道:“你真勇敢,你和彩虹都是搏擊風(fēng)雨的勇士!
我不再自卑,心里那道彩虹給了我鼓勵,給予我讓搏擊暴風(fēng)雨的勇氣,那道彩虹就是那棵小樹(shù),現在我的格言是:少了每一個(gè)人世界不再美麗。
心中的彩虹作文2
在每個(gè)人的心中都有一片天地,或美麗的彩虹,在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫(huà)面,她讓我的世界變得五彩,就像彩虹一樣。
今年暑假期間,我和姐姐要到北海去旅游,臨走前幾天,媽媽忙個(gè)不停,為我們整理行裝,嘴上也機關(guān)槍似的響個(gè)不停,看,她手里拿著(zhù)個(gè)盒子,一邊把什么暈車(chē)寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里,嘴里還說(shuō)個(gè)不!吧宪(chē)前先吃?xún)善瑫炣?chē)寧,十多個(gè)小時(shí)的汽車(chē),夠你們兩受的,到了那可別吃太多蝦子,蝦子吃多了不好,小敏,你是姐姐,可得看好妹妹”“知道了,知道了,我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛(ài)嘮叨,在我的學(xué)習上也愛(ài)嘮叨,周末,年到我打開(kāi)電視,媽媽就嘮叨:“這么大了,還看動(dòng)畫(huà)片,多看點(diǎn)英語(yǔ)節目嘛,不加把勁把英語(yǔ)補上可不行呀,唉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?換換臺!睘榱宋夷馨延⒄Z(yǔ)學(xué)好,媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶,每天早上六點(diǎn)鐘,天還沒(méi)亮,她便拍醒我:“快起床,該讀英語(yǔ)了?纯次覜](méi)反應,媽媽可來(lái)報了,”“怎么?喊都喊不動(dòng)?你看看別人家的`孩子,學(xué)習多自覺(jué),從不讓媽媽喊的,可你呢?喊都喊不起來(lái)……”如果我哪天沒(méi)讀英語(yǔ),媽媽便會(huì )“擰”我的耳朵。嘴呀,就像沒(méi)關(guān)閘的水響個(gè)不停。
現在,我的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)步了,再也沒(méi)挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會(huì )讓我的成績(jì)進(jìn)步的。
媽媽?zhuān)憔褪俏业暮脣寢專(zhuān)闶俏倚闹凶蠲利惖牟屎纭?/p>
心中的彩虹作文3
放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外飄灑著(zhù)鵝毛般的大雪,感受著(zhù)指尖傳來(lái)的疼痛,我的心似被霜雪浸沒(méi),沉入幽暗的谷底。我剛開(kāi)始學(xué)習刺繡,想繡一副冬梅。一開(kāi)始,我迫不及待地穿針引線(xiàn),然后將針直戳入緞面,趕緊拉線(xiàn),再不加思索就落下一針,不到半個(gè)小時(shí),就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無(wú)“傲骨”,各種絲線(xiàn)纏成一團,我的手也被針扎的冒血珠,正當我想放棄時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng )可貼,幫我把傷口包好,拉著(zhù)我的手,來(lái)到陽(yáng)臺上,指著(zhù)小區角落里的一株梅花,說(shuō):“你看它,長(cháng)得多旺盛,但是,它在開(kāi)花之前,總要經(jīng)歷霜雪,受盡寒風(fēng),方得紅梅!蔽铱粗(zhù)那株梅花,久久不語(yǔ),是啊,一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜,開(kāi)出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!
想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側,輕輕拉動(dòng)線(xiàn),在大腦中勾勒著(zhù)每一個(gè)細節,生怕出一點(diǎn)差錯。時(shí)間靜靜地流淌著(zhù),梅花的初型已經(jīng)繡好了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),映在桌子上,暖洋洋的,我手中的`銀針仍在飛舞,描繪著(zhù)冬梅的堅韌……過(guò)了許久,我端詳著(zhù)手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的這種堅韌不懈,永不言棄的美好品質(zhì),成為了我心中永遠高懸著(zhù)的一抹虹……
心中的彩虹作文4
只有啟程才會(huì )達到理想的目的。只有拼搏才會(huì )獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì )收獲。只有追求才會(huì )味堂堂正正的人。
春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫(huà)眉飛去了但留下了美妙的歌聲。
花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人都為自己的人生目標而努力,
奮斗,拼搏。當一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后,就會(huì )出現雷雨過(guò)后一樣的美麗,你的人生就會(huì )綻放出七色彩虹,成功屬于你。
彩虹,是一個(gè)多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著(zhù)更深層次的意義等待著(zhù)我們來(lái)挖掘去創(chuàng )造,
那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才會(huì )彈出世間最美的絕唱。
其實(shí)天很藍,陰云終會(huì )散,其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看,天空依舊很藍。當我們奮斗過(guò)后,會(huì )的.會(huì )出現七色的彩虹。
彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛(ài),其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹,有著(zhù)各種各樣不同的顏色,
反映出一個(gè)人多才的人生,其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢(mèng)想,那是他們所奔的目標。
他們現在經(jīng)受著(zhù)雷雨的考驗,當雷雨過(guò)后,他們心中的彩虹就會(huì )呈現出來(lái),到了那個(gè)時(shí)候,這個(gè)人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢(mèng)。
心中的彩虹作文5
雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶(hù)上。天,昏暗無(wú)比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時(shí)候離我而去了呢?
為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒(méi)有回報嗎?看著(zhù)那份分數少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對我滿(mǎn)懷著(zhù)的希望,也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。
算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧,F在,我所能做的就是向著(zhù)窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著(zhù)雨,雨中夾雜著(zhù)風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹(shù)的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著(zhù)呆,向窗外靜靜地望著(zhù),望著(zhù)……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅定了,有一種自信的感覺(jué),這是一種多么堅強的意志!我想,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的`洗禮,我有什么放棄的理由呢?
從此以后,我便更加努力地學(xué)習,更加嚴格地要求自己,每當遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )想到小草那堅強的意志,我還會(huì )經(jīng)常問(wèn)自己:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的好成績(jì)。
又是在一個(gè)雨天,雨過(guò)天晴之后,太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著(zhù)一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來(lái)了嗎?我知道,其實(shí)一直未曾離我而去,只不過(guò)是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
心中的彩虹作文6
小時(shí)候,總以為天上的彩虹是世界上最美的東西,因為它色彩繽紛;后來(lái),又覺(jué)得彩虹雖然美麗,但自己卻無(wú)法擁有;而現在,我卻明白了彩虹其實(shí)就在我的心中。
自從進(jìn)入中學(xué),離開(kāi)父母到縣里去讀書(shū)才越來(lái)越明白,不能再依靠父母要學(xué)會(huì )獨立了。想想以前,對現在的生活,大概早已經(jīng)退縮了吧。但是現在的'我是誰(shuí)也打不倒的,因為在我心中有一條美麗的彩虹,總是在我快要失敗的時(shí)候出現。
在學(xué)校,一向內向的我也曾遭到排擠,也曾受到嘲笑。記得有一次,剛剛開(kāi)學(xué),我在學(xué)校寄宿,同寢室的人常對我冷嘲熱諷,最后我搬出去了,那時(shí)的我是那么的無(wú)助,但是我卻重新認識了一群知心朋友,是她們在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。那時(shí)我真的看見(jiàn)了比天上的彩虹更美麗的東西,那就是愛(ài)心。經(jīng)過(guò)這一次,我變得開(kāi)朗了,我的成績(jì)在班里總是前五名,因為小學(xué)六年來(lái)的班長(cháng)可不是徒有虛名的。我也更加相信困難總會(huì )解決,彩虹就在前方。
我相信彩虹一定會(huì )出現,朋友不要被暴風(fēng)雨所打倒,因為彩虹會(huì )出現。
心中的彩虹作文7
每當雨過(guò)天晴,天空中就會(huì )出現一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著(zhù)美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著(zhù)心中的彩虹。
現實(shí)的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費了不少心思:拍照留念,畫(huà)畫(huà)記錄,我想不光現實(shí)中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!
是啊,每個(gè)人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構建屬于自己的.彩虹橋。有一個(gè)女孩,她的夢(mèng)想是成為一位著(zhù)名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實(shí)現自己的愿望,費寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛(ài)舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛(ài)舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會(huì )放亮光輝。每個(gè)人的彩虹都不會(huì )是暗淡的,只有靠自己堅決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢(mèng)想去追求總會(huì )見(jiàn)到七色彩虹。
心中的彩虹,只要你去找尋,她會(huì )和現實(shí)中的彩虹一樣,永遠活在你的心里,放亮光輝。
心中的彩虹作文8
一場(chǎng)大雨過(guò)后,天漸漸晴了。抬頭仰望,一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中,他被我們稱(chēng)作“彩虹”?墒,不一會(huì )兒,這座夢(mèng)幻般美麗的“天橋”就消失了,我們望著(zhù)蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。
空中那艷麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝,必會(huì )引起喜愛(ài)彩虹的人心中的傷感?墒侨绻慵毿娜ラ喿x自己的內心世界,你必會(huì )在心靈深處發(fā)現一道同樣閃著(zhù)萬(wàn)道光芒的彩虹,那便是“心中的彩虹”。
我曾仔細游覽過(guò)我的內心世界,發(fā)現原來(lái)我心中的`彩虹是對未來(lái)的向往與追求。
剛步入中學(xué)時(shí),我還是一只整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥(niǎo),不曾見(jiàn)過(guò)外面的世界。于是,我夢(mèng)想快快長(cháng)大,飛出這棵樹(shù),到森林中去找朋友,與朋友一同談天說(shuō)地,快樂(lè )成長(cháng)。
漸漸長(cháng)大后,我有了自己的朋友圈,中學(xué)時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現,又在憧憬自己的大學(xué)生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯,一起上課,一起學(xué)習,甚至是一起打掃衛生……那種幸福、和睦的感覺(jué)是我所向往、追求的,是我心中的彩虹。
學(xué)習的時(shí)間總是有限的,人總會(huì )有一份工作。在工作時(shí),我心中的追求又變了,那時(shí)它是對自己能做出一些成績(jì)的渴望。那時(shí),我已成熟,校園生活的樂(lè )趣已成為過(guò)去,成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。
雨后彩虹縱然美麗,可它總是短暫的,唯有心中的彩虹才是永久的,它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無(wú)實(shí)質(zhì)的雨后彩虹。
心中的彩虹作文9
心中有一片繽紛多彩的天地,那是書(shū)的世界。書(shū),就是我心中最瑰麗的那道彩虹!
光的三原色綠、紅、藍,也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調和中我的彩虹釋放著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的'目的地。
綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開(kāi)了眼,充滿(mǎn)了活力,是那么得富有生機,我就在這滿(mǎn)是希望的色彩中步入了書(shū)的世界。我沉溺于安徒生的童話(huà),為《賣(mài)火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》的同時(shí),與魯賓遜一起漂流荒島,與沒(méi)有尾巴的狼一起嬉戲在生機盎然的春天里,我張大了滿(mǎn)是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。
紅色,是太陽(yáng)的顏色,是火的顏色。代表著(zhù)熱烈,代表著(zhù)赤誠。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會(huì )飛檐走壁,成為劫富濟貧的豪杰書(shū)就是太陽(yáng),我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。
心中的彩虹作文10
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過(guò)后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢(mèng)香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著(zhù)灑脫,令人在睡夢(mèng)中香甜開(kāi)心,當世人進(jìn)入夢(mèng)香,外面還在下著(zhù)忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們揉著(zhù)雙眼,外面樹(shù)葉上還掛著(zhù)昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽(yáng)并不是那么明媚,過(guò)后,烏云歸來(lái),窗外又下起了小雨。雨后的天空未見(jiàn)彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過(guò)幾天又是一個(gè)大好心情,心中的'雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來(lái)到時(shí)又變得陽(yáng)光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)?匆(jiàn)與幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現了明媚的陽(yáng)光,心中雨后明媚的陽(yáng)光在表面呈現出來(lái)。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽(yáng)光,那一定會(huì )有彩虹相伴,只不過(guò)陽(yáng)光太明媚,那令人相往的彩虹被陽(yáng)光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會(huì )在我們的心中,只等待我們在陽(yáng)光中尋找。(彩虹,我要什么時(shí)候才能找到你呀)
心中的彩虹作文11
彩虹,美麗,神奇,又讓人向往。
——題記
每一個(gè)人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著(zhù)心泉,我真實(shí)地審視著(zhù)往事。
那記憶河流中的每一朵浪花,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透如碎玉般泛著(zhù)幸福甜蜜的色彩。小時(shí)候,夏天到了,我看到朋友們在家長(cháng)的陪同下到小河里游泳。太陽(yáng)公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小魚(yú)般游來(lái)游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向媽媽提出,我要學(xué)游泳?墒,一下水,就喝了很多河水,嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困難,貪生怕死,導致我最終都是不會(huì )游泳,F在,我有點(diǎn)后悔了。唉!早知如此,何必當初呢!學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。
現在,我校開(kāi)展了第二課堂。為了克服我沒(méi)有耐性,做事急進(jìn),這個(gè)壞習慣。我毅然決定地參加了書(shū)法,看著(zhù)別的同學(xué)心平氣靜地練書(shū)法,我本來(lái)也想靜下心來(lái),慢慢練?墒,室外吵吵鬧鬧,本來(lái)不安靜的我變得更浮燥。寫(xiě)書(shū)法時(shí),毛毛躁躁,一點(diǎn)兒也沒(méi)有女孩子應有的鎮靜,沉住氣,矜持,像只小猴子,整天動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我知道:這樣是學(xué)不好書(shū)法,也改不掉壞習慣的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢學(xué),堅持不懈,我堅信,有朝一日,我會(huì )改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
我會(huì )努力坦然面對以后人生的.彩虹,邁向我自己的彩虹。
我們每一個(gè)人都是一只蝴蝶,夢(mèng)榻就是我們的翅膀。讓我們帶著(zhù)翅膀,飛向自己心中的彩虹。
心中的彩虹作文12
陽(yáng)光正好,微風(fēng)習習,午后的陽(yáng)光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。
9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點(diǎn)名,母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候,總體來(lái)說(shuō)就連最親的人也不理解我,也不安慰我。
最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時(shí)候向老師問(wèn)問(wèn)題,她又和我說(shuō)一大堆!我煩這個(gè)數學(xué)老師,就不想聽(tīng)!”說(shuō)完,一摔門(mén),躲到被窩里偷偷地哭了起來(lái)。那時(shí),是我最奔潰的時(shí)候,感覺(jué)全世界都在針對我,都在遺棄我。后來(lái),母親理解了我,幫助我慢慢克服了數學(xué)的難關(guān)。
到現在,我愛(ài)上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話(huà)——“我只能在爸爸的懷里哭泣!蹦且凰查g,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過(guò)低谷,想到她在我做作業(yè)時(shí)送過(guò)來(lái)的一瓶熱乎奶,一盤(pán)水果;想到我在做作業(yè)時(shí),母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)……我意識到,那年,我錯了,她也為我著(zhù)急,她也為我難過(guò),她包容著(zhù)我的小脾氣,時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來(lái)為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當時(shí),我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……
母親的愛(ài),母親的'包容,母親的無(wú)私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。
心中的彩虹作文13
每個(gè)人的心里,都有一個(gè)美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個(gè)美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,受到心理創(chuàng )傷時(shí),就會(huì )出現。
一天,放學(xué)回家后,便被爸爸叫了過(guò)去,對我說(shuō)了很多,全都是老師們對他說(shuō)的學(xué)校里的不好風(fēng)氣,結果,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風(fēng)的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著(zhù)去廁所的理由,跑了出去。
“雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來(lái)?再不出來(lái)我進(jìn)去嘍!蓖馍庈帉ξ艺f(shuō)。我聽(tīng)了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對他說(shuō),“你進(jìn)來(lái)吧”,當他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰(shuí)欺負你了嗎?”他問(wèn)我!昂呛,沒(méi)有沒(méi)有,我眼睛里進(jìn)沙子了,揉的”我捂著(zhù)臉說(shuō)!澳憔褪强蘖寺!別哭了好不好,不哭了啊”說(shuō)這還用她的小手幫我擦眼淚,看著(zhù)他那擔憂(yōu)的面龐,我心里不但感動(dòng),更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對我說(shuō)“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個(gè)大人一樣哄著(zhù)我,那時(shí),我的感覺(jué)是陰沉的雨季,突然出現了彩虹,溫暖了我的心。
軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的.心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
心中的彩虹作文14
我心中的彩虹,是美麗的,無(wú)論何時(shí)它總是散發(fā)著(zhù)光芒;我心中的彩虹,是高調的,要想見(jiàn)它必須先經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨;我心中的彩虹,是明亮的`,為了它我愿意付出努力。
有一天下午,我回到了杏壇,當時(shí)正在下雨,下雨的時(shí)候天上還是陽(yáng)光明媚的。過(guò)了一會(huì )兒,下完雨了,突然,只見(jiàn)一道色澤鮮艷的巨大的彩虹,出現在那雨后,顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插進(jìn)那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開(kāi)我們是那么遠,那么高。從深谷和峰林的背景上看,它距離我們卻是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。
看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的:一場(chǎng)雨過(guò)后,雨水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,變成無(wú)數晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴,匯成了一條長(cháng)長(cháng)的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無(wú)數個(gè)小小的透鏡。陽(yáng)光射向水滴時(shí),先折射進(jìn)入水滴。紅光的光波最長(cháng),折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線(xiàn)射入水端,后曲面會(huì )發(fā)生反射,反射光線(xiàn)達到水端前曲面后,再經(jīng)折射進(jìn)入空氣。七色陽(yáng)光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。
心中的彩虹一直都在,所以夢(mèng)也一直都在,它們從未遠離過(guò)。
心中的彩虹作文15
橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但亦沒(méi)落;巷隨深遠,但也老舊;人雖堅強,但有遇困之時(shí)。
試卷發(fā)了下來(lái),居然是一個(gè)低的可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電,擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛,只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著(zhù)我的思想,我的靈魂。淚,無(wú)聲的流入了心田。
初二了,我究竟會(huì )什么,究竟懂什么?我不禁暗自問(wèn)自己,卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著(zhù)面頰滾落而下。
現實(shí)殘酷,“莫斯科不相信眼淚”,回到家中,迎來(lái)母親劈頭蓋臉的一頓批評。
小時(shí)候,看慣了蔚藍的海,聽(tīng)慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩世界里。不經(jīng)意間,已從五彩世界走入了灰色日子,我遇到困難,摔落在地,我多想重新飛起來(lái),但是我卻力不從心。
我驚訝的發(fā)現自己原來(lái)是缺少一雙堅強的`翅膀,失落之余,我只是學(xué)會(huì )了哭泣?偸怯X(jué)得多么艱辛,總是覺(jué)得拼搏了,卻沒(méi)有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過(guò)氣了。
然而,一個(gè)聲音說(shuō):“眼中有淚,心中有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴大,震破我的耳膜。真是“眼中有淚,心中有彩虹”嗎?我不斷問(wèn)自己。我似乎找不到肯定的答案,因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終于知道自己該會(huì )點(diǎn)什么,該懂什么了。的確,初一的我,要克服一切困難,是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時(shí)了。我也許還會(huì )因遇困難而落淚,但我心中已亮起了一道彩虹。