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飛翔的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的飛翔的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛翔的作文1
新的起點(diǎn)，代表著(zhù)新的一切，有可能是新的挑戰、新的理想、新的思想。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的明天是美好的還是悲傷的，總是有規律的做著(zhù)我該做的'事。更沒(méi)想過(guò)自己的理想。每一天都是那樣平凡。
對于我來(lái)說(shuō)讓我最快樂(lè )的事就是挑戰自己，超越自己，認可自己。以前那些讓我傷心過(guò)、煩惱過(guò)的任何事我都可以扔掉他們，因為，我將以新的面孔迎接新的起點(diǎn)帶給我的命運。只有忘本才能成長(cháng)。
因為是新的學(xué)校與班級。所以班上的大部分同學(xué)對我都不夠了解，包括老師。我有點(diǎn)慶幸。因為我可以做另一個(gè)我，另一個(gè)比以前更優(yōu)秀的我，更自信的我。
我其實(shí)膽子很小，上課也不常舉手，在以前的歷史冊里，找不到我向老師問(wèn)題的那一頁(yè)。這也是我弱點(diǎn)，如果對手從這一方面來(lái)攻擊我，我肯定“必死無(wú)疑”。終于，新的起點(diǎn)帶給了我新的希望，這個(gè)班的學(xué)生都有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)�，F在，如果讓一個(gè)活潑開(kāi)朗、大方的人來(lái)引領(lǐng)我前進(jìn)，我一定會(huì )欣然接受。這種人不難找。終于一個(gè)比我想象中優(yōu)異的學(xué)生帶我第一次走進(jìn)了我恐懼的教師辦公室。那是數學(xué)與語(yǔ)文老師的辦公室。我身上沒(méi)帶任何東西，只是這個(gè)同學(xué)帶了一本書(shū)準備向數學(xué)老師問(wèn)題。我隨著(zhù)這一群同學(xué)在老師辦公桌旁轉。終于，一個(gè)同學(xué)問(wèn)了一個(gè)我也不會(huì )的難題，頓時(shí)讓我有了興趣。我當時(shí)因身旁人太多所以不感到羞澀。專(zhuān)心聽(tīng)了老師講解。就是這時(shí)，我才體會(huì )到老實(shí)的別有用心，連一個(gè)智商低的同學(xué)都聽(tīng)懂了。我瞬間心中心花怒放，沒(méi)想到進(jìn)辦公室也不是很難，雖然在講題時(shí)老師偶爾看我一眼時(shí)，還是有些許慌張。但我邁出了新起點(diǎn)的第一步——張開(kāi)了翅膀。勇敢的飛翔。以后，我便有時(shí)間就去老師辦公室轉，每次回教室都很開(kāi)心，這第一步踏得確實(shí)有點(diǎn)輕松。
張開(kāi)自己的雙翅，相信自己能觸摸到天空。相信自己可以飛翔！
飛翔的作文2
在一個(gè)愉快的假期，我們一家大小回鄉下老家度假。
正值暮春時(shí)節，田野里映山紅成片成片的，紅彤彤的，遠遠望去像是一團團熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去，在花海里徜徉。就在這時(shí)，從花叢中飛出幾只飛蟲(chóng)。我贊嘆道：“多美的蝴蝶呀�！薄斑@不是蝴蝶，是帝王蛾�！眿寢尲m正道。
頓時(shí)一股強烈的好奇心促使我仔細觀(guān)察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地擺動(dòng)著(zhù)，好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎；雙翼收斂時(shí)，宛如一朵蜷縮的花朵；張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(cháng)，褐色中摻雜著(zhù)淡黃、深粉、玫紅、紫色，還有亮眼的'光斑，就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人；六條粗而短的的小腿，像小棒槌一樣強壯。好一個(gè)“帝王蛾”！
媽媽還對我說(shuō)，帝王蛾之所以稱(chēng)為“帝王”，還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行，就得通過(guò)這道“鬼門(mén)關(guān)”，破繭而出。如此狹小的通道，要想從此沖出，不知要費多大的力量�？墒俏ㄓ性谡〉睦O中穿越時(shí)，用力擠壓雙翅，才能給蛾翼充血，它才能振翅飛翔。有太多太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)力竭身亡，成了“飛翔”的祭品，可它們無(wú)怨無(wú)悔。
帝王蛾為了飛翔的夢(mèng)想，不畏困難，不懼死亡，迎難而上，堅持不懈。一路上不管有多么坎坷，多么悲壯，也一往無(wú)前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢？它飛翔的本領(lǐng)是用汗水和血淚換來(lái)的。它就像一個(gè)追夢(mèng)者，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想一直努力奮斗著(zhù)。
上帝給了你一雙翅膀，也賦予了你飛翔的夢(mèng)想。人生何嘗不是如此呢？我們只有正視苦難和痛苦，為了理想，義無(wú)反顧地挑戰命運的苛刻設定，最終成就夢(mèng)想。
司馬遷，海倫·凱勒，張海辿，霍金，陳景潤，馬云……一個(gè)個(gè)人物在我前晃過(guò)。他們歷經(jīng)苦難，終于成就了飛翔的夢(mèng)想，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌！
飛翔的作文3
我懂少年，美好的事物吸引著(zhù)我，而父親控制著(zhù)我的自由，對我很?chē)绤�。所以，我和父親之間有一道無(wú)形的屏障，看到他我就想躲起來(lái)。
今年快過(guò)年了，在外打工的人陸續回家，爸爸卻沒(méi)有回來(lái)。天氣極其寒冷，熊熊大火和熱乎乎的暖炕成了人們的最?lèi)?ài)。但是在我們眼里，火和暖炕一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有，大家總是站在村口四下張望。終于爸爸回來(lái)了，我們都站在路口耐心等待。寒意襲人，逼得我不停地跺腳，心像兔子一樣。車(chē)來(lái)了，但是速度太慢，一直繞著(zhù)山口�！皝�(lái)，來(lái)�！彪S著(zhù)姐姐的叫聲，父親下了車(chē)，過(guò)去的榮耀被旅途的勞累完全掩蓋，體重也減了不少，但看到我們，臉上卻忙著(zhù)笑。
回到家，桌上擺滿(mǎn)了“滿(mǎn)漢全席”。我媽匆匆出現在桌前，對我爸說(shuō)：“回來(lái)�！比缓笏D身對我們說(shuō)：“我們快點(diǎn)吃吧�，F在我一定很餓了�！钡墙憬憧吭诎职稚磉�，有說(shuō)有笑，不想離開(kāi)。我忙著(zhù)幫爸爸夾菜，笑著(zhù)，心里的幸福溢了出來(lái)。食物非常美味。
很快，時(shí)間就溜走了，一年過(guò)去了，爸爸又要出去工作了。晚上，他靜靜地坐在炕上，一根一根地抽著(zhù)煙。我仿佛感受到了父親矛盾的內心。過(guò)了許久，他才說(shuō)：“唉，我又要走了。我根本不想走�！蔽依斫庀爰业母赣H。高中的時(shí)候試過(guò)這種感覺(jué)。雖然他不說(shuō)，但我理解那種心情。況且父親有病，在外漂泊，無(wú)助，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有溫暖的`港灣。說(shuō)起來(lái)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的苦，好難受。有一年，很長(cháng)一段時(shí)間，父親不得不請假，否則他現在就沒(méi)有機會(huì )回家了。如果是我，我早就崩潰了，可是父親做了這么大的決定。最后他說(shuō)了一句話(huà)，“為了孩子，我一定要去”。爸爸有那么多動(dòng)力，我為什么不和爸爸一起學(xué)習作為動(dòng)力呢？
鳥(niǎo)兒還在啁啾，而我卻在教室的一端想念著(zhù)遠方的父親。在心里，我保證實(shí)現父親心中的希望。
飛翔的作文4
曾經(jīng)的北大老校長(cháng)許智宏，曾在一個(gè)晚會(huì )上給北大師生唱過(guò)流行歌曲《隱形的翅膀》，贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩，使人們受感動(dòng)的，不僅是老校長(cháng)的和善、開(kāi)放，更重要的是歌曲中的寓意：每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。自然界中，蒼鷹可以用翅膀來(lái)搏擊長(cháng)空，企鵝可以用翅膀如魚(yú)一般在水底自由遨翔，然而造物沒(méi)有給人類(lèi)一雙真實(shí)的翅膀，但人類(lèi)卻長(cháng)出了豐滿(mǎn)的“羽翼”，因為在思想的天空里，他們同樣可以自由的遨翔。
《逍遙游》中曾寫(xiě)道：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖擊上九萬(wàn)里，去以六月之息者也�！睘槲覀冋宫F了一幅起飛于天地的壯闊畫(huà)面。而《逍遙游》的作者莊子，與其說(shuō)是一位哲學(xué)家，毋寧說(shuō)是一位善于“飛翔”的人。莊子一生窮困，但貧窮并沒(méi)有消磨他的意志，他善于想象，長(cháng)于“飛翔”，沒(méi)有孔子的莊重，沒(méi)顏回的沉穩，有的只是多了幾分落拓，也多了幾分無(wú)拘無(wú)束。妻子死了可以笑嘆天地，朋友得勢可以談笑譏諷，不慕功名，不理世俗，莊子把生與死看得很輕，也把生命看得很輕，也許就是這份輕盈讓他的“翅膀”足以承載自己的重量，神游古今，為后世留下《莊子》一書(shū)，大氣磅薄得足以令我們驚嘆不已，稱(chēng)其為“中華第一飛人”亦不為過(guò)。
“隱形的翅膀”帶莊子神游天地，也帶上“詩(shī)鬼”李賀穿行于世間百態(tài)，如他短暫而又充滿(mǎn)傳奇的一生一樣，李賀的“翅膀”是黑色的，黑的那樣純粹，那樣深邃，后人視之，亦只能看到深不見(jiàn)底的淵博學(xué)識�！袄ド接袼轼P凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的絕世之比，堪比江州司馬的《琵琶行》，被譽(yù)為描繪音樂(lè )的神來(lái)之筆。然而天妒英才，盡管李賀在詩(shī)歌方面的造詣無(wú)人能及，卻始終難敵歲月的無(wú)情。李賀用他渾黑的`翅膀想要飛翔卻只能早早折翼，從李賀身上，我們知道了想要飛翔也是如此艱難，一個(gè)躑躅而智暫的靈魂，一個(gè)不安于世俗的聲音歸于沉寂……
翅膀，可以用來(lái)帶我們去飛翔，盡管也可能使我們摔傷。翅膀之上，可能有莊子的靈動(dòng)，也可能有李賀的凝重，然而，共同點(diǎn)是他們都曾經(jīng)試著(zhù)去飛翔，并在人類(lèi)的歷史上留下了自己的痕跡。
泰戈爾說(shuō)：“當鳥(niǎo)兒的翅膀掛上鉛塊時(shí)，它就再也難以飛翔�！钡肝覀円材芊畔铝b絆，帶著(zhù)自己的靈魂、自己的生命去飛翔……
飛翔的作文5
沒(méi)有光亮的筆用了若干年，喜歡在劣紙的紙上寫(xiě)出隨意舞動(dòng)的文字，文字張牙舞爪映入眼簾，歷歷在目。喜歡思緒淋漓把心扉印在紙上，孤獨的人用文字來(lái)表達坦誠蒼白的心。
海洋是澎湃的，文字是跌蕩的。一個(gè)個(gè)鮮活的文字在血淋淋的舞動(dòng)，自由的飛翔，流暢的線(xiàn)條，動(dòng)人的舞姿，映映生輝。文字是朝圣者的麥加文字在雕琢中變的錚錚有力，倔強的不容讓人扭屈每根傲骨，就這樣一個(gè)個(gè)有血有肉的'文字構成一場(chǎng)龐大的盛宴，催人淚下。
黑夜白晝輪轉，當文字的眼淚墜入我的瞳孔，才聽(tīng)到淚水落地破碎的聲音。碎粒晶瑩剔透，射透塵埃，水晶心慢慢融化蒸騰變成彩虹天堂。
我知道沒(méi)有心動(dòng)的節拍就寫(xiě)不出飛揚的文字，于是我熱忱與寫(xiě)作，熱忱與那一點(diǎn)靈光，我知道揮灑的文字是我別具匠心的禮物。喜歡不拘格的潑灑，禁錮的文字失去原有的靈動(dòng)，通過(guò)手指一股熱浪蕩過(guò)心田。文字在動(dòng)，文字在跳，輕輕撫摸她，用手指告訴她，我的生命離不開(kāi)你，你將永遠是我最忠實(shí)的伴侶。
把愛(ài)傾注與文字，文字便有了情，用文字撫平離愁的傷。喜歡放浪的寫(xiě)下去，不知道結局將會(huì )是完美還是悲痛，只知道文字將會(huì )和我不離不棄到山無(wú)棱天地合。只知道當沉浸于文字的海洋時(shí)，才知道以過(guò)了十八個(gè)春末夏初。
文字不是一字一字逼迫出來(lái)的，那樣僅僅是一個(gè)虛榮華麗的空殼，當風(fēng)起時(shí)，隨風(fēng)吹到塵埃里。消失。用心去寫(xiě)每一個(gè)文字，只有那樣文字才能變成樂(lè )符，甚至可以成為一首蕩氣回腸的交響曲。
知足與那文字給我完美的享受，滿(mǎn)足的看文字與我成長(cháng)，那孤獨的孩子在一場(chǎng)盛大的死亡中死去，從此不再孤獨，因為有文字相隨天涯海角。
喧囂的城市在發(fā)酵成染缸，讓人窒息�；杌璋蛋�。寫(xiě)文字的人不曾被印染成變色人。透明的心在陽(yáng)光下折射刺眼光芒。
我愛(ài)文字，因為是我的生命。
飛翔的作文6
小時(shí)候，我的成績(jì)不算好，也沒(méi)有多少朋友。我的朋友有a、b、c等幾個(gè)人，但唯一稱(chēng)得上知己的是d。
一次考試，我的成績(jì)不及格，老師狠狠地批評了我。我的心里很痛苦，便獨自一人跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落哭泣�！拔揖椭�，你一定在這兒�！眃跑過(guò)來(lái)說(shuō)。我連忙擦干眼淚，問(wèn)道：“你怎么知道我在這兒？”d笑著(zhù)說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？以前你每次心情不好，不都是跑到這兒來(lái)的？”我哼了一聲：“噢�！本陀掷^續沉默了。d知道我的心事，安慰地說(shuō)：“我知道你心情不好，不過(guò)都過(guò)去了。以后有什么問(wèn)題來(lái)找我就行了�！蔽铱戳丝此�，嘴動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)說(shuō)什么。d見(jiàn)我還是不高興，就又說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧。從前有一根火柴，它覺(jué)得頭癢，于是就撓。你猜怎么了？最后它就著(zhù)火了�！闭f(shuō)完，我笑了，他也笑了。他笑得如同一位天使。他的燦爛的笑容打開(kāi)了我的.心扉。從此，我們就成了好朋友。
從那以后，我每有想不通的問(wèn)題就去問(wèn)d，他每次都會(huì )耐心地給我解答，使我我得到歡樂(lè )。
可是好景不長(cháng)。
有一天，他苦著(zhù)一張臉來(lái)找我：“xx，我下學(xué)期就要走了�！边@消息如同閃電擊打到我的身上。我的內心充滿(mǎn)了悲傷與不舍。但我看著(zhù)d那傷心的樣子，我知道不能哭。于是我對d說(shuō)：“從前有一根火柴，它覺(jué)得頭癢，于是就撓。你猜怎么了？最后它就著(zhù)火了�！蔽覀兌夹α�。
送別的那一天，他對我說(shuō)：“不要傷心，我們還會(huì )再見(jiàn)的。今后更不允許獨自一人傷心。我相信你很快會(huì )再找到一個(gè)善解人意的知己。記住，我永遠都和你在一起�！�
“記住，我永遠都和你在一起�！边@句話(huà)，一直支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我�，F在，當我碰到難事時(shí)，當我遇到傷心事時(shí)，我身邊依然會(huì )有一些朋友來(lái)幫助我，安慰我，鼓勵我。但d，你在我心中仍然那么重要。d，你是我飛翔的依靠。我相信，有了你的支持和鼓勵，我會(huì )飛得更有力，更高，更遠！
飛翔的作文7
著(zhù)名蘇聯(lián)作家高爾基把書(shū)比作“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，著(zhù)名詩(shī)人莎士比亞把書(shū)比作“世界的營(yíng)養品”，著(zhù)名哲學(xué)家培根把書(shū)比作“橫渡時(shí)間大海的航船”。書(shū)是一個(gè)知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神糧食，也是人生的方向標。
“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)本中的知識是無(wú)窮無(wú)盡的，讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識，開(kāi)闊自己的視野，幫助自己創(chuàng )造，實(shí)現自己的人生目標。三國時(shí)的呂蒙從小就沒(méi)機會(huì )讀書(shū)，后來(lái)身經(jīng)百戰，升為郎中。有一回吳王孫權對他說(shuō)：“你現在都掌權管事了，要好好學(xué)習，求得進(jìn)步啊�！眳蚊陕�(tīng)了孫權的勸告，努力學(xué)習，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí)，魯肅感慨地說(shuō)：“士別三日，當刮目相看，你已不是當年在吳下的`呂蒙了�！�
讀書(shū)最重要的不是數量，而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密，見(jiàn)解精辟，道德高尚，從而塑造自己的性格，那些內容粗糙的“劣質(zhì)品”完全可以省略不讀。在這一方面，著(zhù)名作家巴金就是一個(gè)典范。他的讀書(shū)方法十分奇特，因為他是在沒(méi)有書(shū)本的情況下進(jìn)行的。讀書(shū)而無(wú)書(shū)，的確算得天下一奇了，這到底是怎么回事呢？巴金說(shuō)：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時(shí)，就下床坐在小沙發(fā)上，等候護士同志兩點(diǎn)鐘來(lái)量體溫。我坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，但沒(méi)有打瞌睡。我的腦子不肯休息，它在回憶我過(guò)去讀過(guò)的一些書(shū)，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點(diǎn)美好的東西�！�
“活到老學(xué)到老�！币粋�(gè)人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習是密不可分的。學(xué)習可以有很多方法，但是這種始終如一的學(xué)習態(tài)度是每個(gè)人都應該具備的。莊子說(shuō)：“吾生有涯，而知也無(wú)涯�！币粋�(gè)人活得再長(cháng)也總有死去的一天，但知識的海洋卻永遠不停地奔流著(zhù)。堅持學(xué)習讓人始終立于不敗之地，但若不能不斷補充知識積累知識，便會(huì )被時(shí)代的步伐所拋棄。著(zhù)名作家歌德認為：誰(shuí)落后于時(shí)代，必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀這個(gè)知識爆炸的年代里若不能不斷供給自己新的知識，將會(huì )被時(shí)代所淘汰。
“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辨�！笨梢�(jiàn)，不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類(lèi)不同的信念，增長(cháng)不同方面的知識。因此，我們更應該發(fā)奮勤讀，讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼！
飛翔的作文8
隔著(zhù)歷史的滾滾長(cháng)河，我們與古人隔岸相望，但那一份份深沉的愛(ài)，猶如飛翔的翅膀，讓他們與千年之后的我們相會(huì )。
若將人淚比桃花，淚自長(cháng)流花自媚。
獨倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見(jiàn)血痕。
不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。
林黛玉。瀟湘妃子，多愁的代表，眼淚的化身，陽(yáng)光滲透不了你眉宇間的愁思。你不似寶釵的開(kāi)朗大方，不似湘云般的瀟灑豁達但“木石前盟”，你對寶玉的愛(ài)化成千古絕唱。你雖不會(huì )輕歌曼舞，但你的一顰一笑仍牽動(dòng)著(zhù)我們的心。雖然世人都說(shuō)你多愁善感，矯揉做作，但我卻喜愛(ài)你的敢愛(ài)敢恨，一生只為一人的癡情。結局已不可改變，但臨死前，你都沒(méi)有放下對寶玉那深沉的愛(ài)。這份癡愛(ài)，是你飛翔的翅膀，但我們，又怎樣明白你的愛(ài)？
目極千里兮，悲哀悲。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
指九天以為正兮，夫惟靈修之故也
屈原。一陣濁氣彌漫在社會(huì )之中，只有你清白依舊，在黑暗中努力喚醒著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人�！般桡琛便枇_，彈奏了一曲屈子的高歌。你不畏昏王讒臣，不屈于權利，以己之所能，報效祖國，心懷天下。無(wú)奈，世事炎涼，你最終無(wú)可奈何，投江自盡。也好，也許只有涓涓流淌的汨羅江，才能撫平你內心的傷痕吧？我敬愛(ài)你，敬愛(ài)你的熱愛(ài)祖國，一生只為國家的.壯愛(ài)，這份壯愛(ài)，是你飛翔的翅膀，但我們，又如何理解你的愛(ài)？
政通人和，百廢具興。
衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。
范仲淹。一場(chǎng)大雪所冰凍了整個(gè)世紀輪廓，只有你尸骨傲然獨存，在湖邊盡自己之綿薄之力拯救著(zhù)萬(wàn)千百姓。你生來(lái)就懷著(zhù)一種非常人可比的悲憫之心，雖被奸臣誣陷以致被貶至偏遠之地，但你從未墮落，忘記天下百姓。我佩服你，佩服你的憂(yōu)國憂(yōu)民，一生只為天下人的大愛(ài)。人終有一死，但你卻始終沒(méi)有忘記你所摯愛(ài)的百姓。這份大愛(ài)，是你飛翔的翅膀，但我們，又怎能讀懂你的愛(ài)？
歷史的長(cháng)河仍在滾滾流淌，愛(ài)的贊歌仍在徐徐奏響，無(wú)數的人乘著(zhù)飛翔的翅膀與我們相會(huì )
飛翔的作文9
我，是一個(gè)天生不快樂(lè )的小女孩，我不知道這是不是上帝安排的。
我覺(jué)得自己跟別的孩子不一樣，好怪好怪，微笑都不會(huì )，怎樣把心里想的用語(yǔ)言神態(tài)來(lái)表達我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì )，老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠很認真的對待每一個(gè)人，用自己所有的愛(ài)來(lái)珍惜愛(ài)每一個(gè)人，但沒(méi)有人會(huì )珍惜我的愛(ài)，我每次如果我錯了我會(huì )很真誠的向那個(gè)人道歉請求原諒，知道別人原諒我，但每次別人錯了，就不會(huì )像我那樣去認錯，我還傻乎乎的假裝什么事也沒(méi)有，每次受傷的總是我，別人需要幫助我都是很愿意很認真的去幫助別人，但別人卻不會(huì )在我有困難的'時(shí)候來(lái)幫助我；天天同學(xué)們肯定覺(jué)得我夠快樂(lè )了，不會(huì )寂寞，不會(huì )傷心，不會(huì )哭了，是的我在學(xué)校我是感到很快樂(lè )又那么多朋友們跟我玩，但有時(shí)……我和別的朋友玩了，為什么有些人就那么容易就放棄我說(shuō)我不需要他|她，他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷�？我是很真誠很認真的愛(ài)著(zhù)地球上的每一個(gè)人，所有人我都很喜歡很喜歡，我也認為自己是白癡，又不一定所有人都好，但我不覺(jué)得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責任互相友愛(ài)，互相寬容，不可以有界限，我們都應該深?lèi)?ài)地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺(jué)得好孤獨好寂寞，我也會(huì )哭，一到家我就覺(jué)得不快樂(lè )了，少了學(xué)校里的那種歡聲笑語(yǔ)，就會(huì )回想學(xué)校里的快樂(lè )時(shí)光，回憶我最喜歡的英語(yǔ)課，想想我一次我能考幾分，給自己一個(gè)目標。
我不知道自己的不同是不是因為我是2歲都才會(huì )說(shuō)話(huà)的，所以我不同什么都不一樣，太為別人著(zhù)想了，也不知道是不是我讀的大道理的書(shū)太多了，所以有那種很天真的想法，把這個(gè)世界想的那么美妙，太天真了，想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，都不可以有界限，都應該互相深?lèi)?ài)。我往往會(huì )覺(jué)得自己好傻，好蠢。
失去快樂(lè )的天使就像不能飛翔的天使，沉默，繼續做一個(gè)天真會(huì )幻想好傻的斷翅天使，盡自己的力量把愛(ài)帶到這個(gè)缺少愛(ài)的地球。
飛翔的作文10
他是單親家庭中的孩子，父親在他很小的時(shí)候就出意外去世了，母親為了他，一直沒(méi)有再嫁人，許多年來(lái)，靠著(zhù)四處打零工，含辛茹苦地將他養大。
參加中考那年，他背著(zhù)母親，偷偷地報了中專(zhuān)。以他的成績(jì)，考上重點(diǎn)高中是沒(méi)有問(wèn)題的，但為了能夠早日參加工作，他還是報考了中專(zhuān)。兩個(gè)月后，通知書(shū)下來(lái)，他得償所愿。
臨開(kāi)學(xué)的前一天，母親領(lǐng)著(zhù)他去商場(chǎng)，千挑百選地選中了一件在她看來(lái)又漂亮又不算太貴的衣服。殊不知，在她兒子的學(xué)校里，那件衣服卻是最土氣的，同學(xué)們翻白眼嘲笑他“土包子”，他便動(dòng)了要換一套行頭的念想�？伤睦镆睬宄煤�，為了供他上學(xué)，母親已經(jīng)累得恨不得佝僂成一個(gè)句號�？墒巧倌甑奶摌s心還是占據了上風(fēng)，最后，他咬咬牙，寫(xiě)了一封信。
為了使他的信更具有真實(shí)性，他還故意編造了一個(gè)小事件，他說(shuō)他在跑步的時(shí)候不小心摔倒了，把上衣的一粒紐扣弄掉了，衣服也破了個(gè)很大的.洞，“這件衣服看來(lái)是無(wú)法修補的了，媽媽?zhuān)埬o兒寄來(lái)200塊錢(qián)，我自己去買(mǎi)一件衣服。其他都好，勿念！”
沒(méi)幾天的工夫，匯款就到了，隨著(zhù)匯款一起到的，還有一封信。 “吾兒，身體沒(méi)摔壞吧，有沒(méi)有讓校醫好好檢查一下？媽不在你身邊，你要懂得照顧自己。錢(qián)已匯去，你自己去買(mǎi)衣服吧，另外，那件摔破的衣服不要扔掉，你可以把扣子縫上，壞的地方也可以在里面縫補一下，那樣你就可以?xún)杉路䲟Q著(zhù)穿了�！�
他把信折好，準備放回信封里�？墒钱斔闷鹦欧獾臅r(shí)候，卻從里面掉出來(lái)一�？圩�。他愣住了，心中有種說(shuō)不出的滋味。其實(shí)，那樣的扣子隨處可見(jiàn)，可是母親卻千里迢迢為他寄來(lái)，因為母親堅信，只有她的扣子才配得上她兒子的衣服。再往外倒，竟然還有一根穿好了線(xiàn)的針。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。在這一刻，他感覺(jué)到這句古詩(shī)寫(xiě)得是多么貼切！他將它縫到了衣服的里層，和他的心緊緊貼著(zhù)。
他終是沒(méi)有花掉那200元錢(qián)，而是偷偷地攢起來(lái)。他要留著(zhù)它給母親買(mǎi)一件漂亮的衣服，因為只有母親，才配去穿天底下最美麗的衣裳。
飛翔的作文11
書(shū)是知識的沉淀。書(shū)讓心靈飛翔，書(shū)讓夢(mèng)想起航，書(shū)讓奇跡來(lái)臨。
一本好書(shū)是一個(gè)朋友，一為知己。它懂你，它伴你一生。
一本好書(shū)是一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)美麗的家。它為你遮風(fēng)擋雨，它讓你獲得一片寧靜的天空。
一本好書(shū)是一對白色的翅膀，一雙輕盈的希翼。它讓心靈飛翔，它讓夢(mèng)想起航。在另一片天空中翱翔。
在書(shū)中我認識了自己，也結識了一為難得的知己。因為在她身上我看到了自己的影子。細膩而真摯的語(yǔ)言使我看到了真實(shí)的自己，優(yōu)美而華麗的辭藻是我得到了心靈的陶醉，簡(jiǎn)潔而富有哲理的名言警句使我領(lǐng)略到了人生的真諦。它告訴我應當自信，青春應當自信，少女應當自信，我們正當曼妙年華應當自信。因為婷婷玉立的少女站在那里，本身就是最美麗的生命，最典雅的哲學(xué)。北宋王安石詩(shī)云：‘‘少年見(jiàn)青春，萬(wàn)物皆嫵媚�！宕对�(shī)云：‘‘ 美人看花去，忘卻身是花�；ㄈ缬兴�，愿開(kāi)美人家�！@些經(jīng)典的詩(shī)句讓我陶醉，讓我的'心靈飛翔，飛向一片極美的天地 在書(shū)中我找到心靈的歸宿，也尋到了一個(gè)溫暖的港灣。它為我遮風(fēng)為我擋雨，為我提供精神上的避難所。在生活中困難是難以避免的，也許會(huì )有很多煩惱，也許會(huì )一個(gè)人流淚，也許會(huì )悵然若失。但是，當我躲進(jìn)書(shū)中，我會(huì )為書(shū)中任務(wù)人物的喜而喜，為書(shū)中人物的憂(yōu)而憂(yōu)。將生活中的雜念拋開(kāi)，單純的只為享受書(shū)中那一片世界。
在書(shū)中我看見(jiàn)了屬于我的明天，也望見(jiàn)了屬于我的希翼。它讓我自由翱翔，讓我在知識的海洋中暢游；讓我堅信自己的力量，讓我堅信有夢(mèng)想就有希望。因為在書(shū)中我懂得了‘‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！膶W(xué)習方法；我懂得了‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！目炭嗑�；我懂得了‘‘一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿’’的崇高品質(zhì)。擁有了這些，便是擁有了通向成功的翅膀，飛向未來(lái)的希翼。
書(shū)是知己，是港灣，是翅膀。
人如一本書(shū)，在書(shū)中演繹著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩絕倫的戲劇，書(shū)照亮了人生的大舞臺，讓我在這舞臺上展示曼妙年華，展現美麗紅顏；讓我忘記人世間一切的人與事，只跳一支美倫美奐的書(shū)之舞。
書(shū)讓心靈飛翔，書(shū)讓夢(mèng)想起航，書(shū)讓奇跡來(lái)臨，書(shū)讓世間之人沉淪其中。
飛翔的作文12
課間十分鐘如同一支利箭，“嗖”的一聲，還沒(méi)望清她的廬山真面目，便消失不見(jiàn)了。同學(xué)們各自回到自己的座位，等待老師的到來(lái)。雖說(shuō)還有幾個(gè)在說(shuō)說(shuō)笑笑，可那也是偷偷摸摸，小心翼翼的。過(guò)了一會(huì )兒，專(zhuān)業(yè)望風(fēng)員——儲默智探頭探腦地出門(mén)了，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，則優(yōu)哉游哉地跑回座位，跟后排的同學(xué)拉開(kāi)了話(huà)匣子。于是，在他的帶動(dòng)下，文明的`六3班一下子成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。
“樂(lè )逗先生”于樂(lè )首先登場(chǎng)，那烏鴉嗓門(mén)一打開(kāi)，全班都震撼了。有他開(kāi)了這么個(gè)好頭兒，其他同學(xué)也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。其實(shí)這種畫(huà)面在我們班是屢見(jiàn)不鮮的。雖說(shuō)這于樂(lè )也沒(méi)有做什么十惡不赦的壞事，但他的的確確為全班的鬧騰暖場(chǎng)了。各位同學(xué)真是不拿自己當外人，說(shuō)說(shuō)笑笑，拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降臨到了我的頭上。且看：
不知從何處飛來(lái)了一只空的汽水瓶子，歪打正著(zhù)，給我來(lái)了個(gè)“爆頭”。且不說(shuō)當時(shí)我正跟解梓豪聊得不亦樂(lè )乎，突然攤上了這等飛來(lái)橫禍，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，恨不得立馬以牙還牙，把這瓶子也砸回去。于是，我順著(zhù)瓶子飛來(lái)的方向望過(guò)去，只見(jiàn)徐曄松、朱嘉磊倆活寶正互指著(zhù)對方，沖我呵呵笑呢。這下我更怒了，順手抄起瓶子朝著(zhù)他們那個(gè)方向扔了過(guò)去。不知是我準心偏了還是怎的，他倆竟然一個(gè)都沒(méi)碰著(zhù)，反倒打著(zhù)了一旁看戲的程盼。這下可好，誰(shuí)都知道，這程盼乃六3班“女漢子”也，向來(lái)信奉“女子報仇，刻不容緩”，抬手就把瓶子朝我扔來(lái)。就這樣，我和他們三人展開(kāi)了一場(chǎng)“惡性循環(huán)的持久戰”，直到雙方都滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁才罷。
“惡戰“停止后，雙方都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。我轉過(guò)身，想瞟一眼對手此刻的樣子，豈知，就在這當兒，程盼竟然雙手舉起她那裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包，朝我砸來(lái)�！扳瘛钡囊宦�，激烈的碰撞，雖然頭挺疼，可我還是硬著(zhù)頭皮故作輕松地發(fā)出一聲：“嗬，好家伙!”這下引來(lái)了一群圍觀(guān)的人，特別是女生，個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著(zhù)程盼，有人竟沖她豎起大拇指：“女中豪杰!”
正在這時(shí)，老師悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)這般混亂，大吼一聲：無(wú)法無(wú)天!瞬間，教室恢復了平靜。
飛翔的作文13
我真的沒(méi)想到，今年暑假，我在泰國的大海上進(jìn)行了一項極富刺激的空中“飛翔”運動(dòng)。說(shuō)起來(lái)，這真是一次令人難忘的經(jīng)歷！
在芭提雅的金沙島海邊，我發(fā)現海面上出現了很多五彩斑斕的“降落傘”，這些“降落傘”被快艇牽引著(zhù)，帶著(zhù)游客在碧波蕩漾的海面上“飛翔”。此情此景，我心中感到十分害怕，害怕萬(wàn)一繩子斷開(kāi)從高空墜落海里，豈不是沒(méi)命了？這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“有很多比你還小的小朋友都玩了，其實(shí)這項運動(dòng)是很安全的�！痹诎职值腵鼓勵下，我終于勇敢地向升降臺一步一步地挪過(guò)去，心里還是直打鼓，七上八下的。一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到頭也一陣眩暈。
這時(shí)，兩名工作人員將遲遲不敢向前的我徑直拉到升降臺上，把我雙肩帶上的掛鉤與飛傘鉤住，這時(shí)開(kāi)船的人突然加速，飛傘“呼”的一聲敞開(kāi)，我便逆著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)。我那顆忐忑不安的心像是要蹦了出來(lái)似的，眼睛緊緊閉著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹來(lái)呼呼的海風(fēng)，越來(lái)越響。過(guò)了一會(huì )兒，我感到飛傘不再上升，一直勻速地飛行，我便大膽了起來(lái)，低頭偷瞄了一下海面，看到了快艇濺起的藍色的水花，哇！簡(jiǎn)直太美了！我又大膽地抬起了頭，看到了遠處連綿的青山和遼闊的海岸線(xiàn)......水天一色、廣闊無(wú)垠、壯觀(guān)極了！
正陶醉在景色中的我，突然感到飛傘左右搖晃了起來(lái)，我以為是遇到了一陣急風(fēng)，我的心又立刻提到了嗓子眼，心驚膽戰了起來(lái)。飛傘開(kāi)始急劇下降，我大聲尖叫，雙腳已經(jīng)接觸到海面，我感到我的腳又冷又疼，我緊張得快要哭了，然后飛傘猛然上升，后來(lái)得知這個(gè)刺激的玩法叫做“蜻蜓點(diǎn)水”。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！
最終我在空中“飛翔”了五分鐘后平穩地降落在平臺上，腳沾地的那一刻，我如釋重負，心情舒暢，腦海里回想起剛才看到了美景，我還真想再來(lái)一次��！而且我沒(méi)想到的是，我竟然成為了“空中飛人”！
飛翔的作文14
同樣的一片藍天下，人人都擁有一顆美好的心：求知的心、真誠的心、希望的心、友誼的心、理想的心、認真的心、進(jìn)取的心。心是純潔美麗的，放飛我們的心，就插上了飛翔的翅膀，飛翔在同一片藍天下。
用美好的心看待任何事物都是美好的。不要認為一切都是那么的丑陋，放飛美好的心，去看待這世間的一切，讓世界在眼中變得美麗。當心里產(chǎn)生陰影的時(shí)候，要樂(lè )觀(guān)去面對，不要自閉也不要消極，放飛那一顆最美好的心，插上美好的翅膀，在美麗的藍天下感受世間一切事物的美好，讓心里的陰影消失讓自己更快樂(lè )。
求知的心使每一個(gè)無(wú)知的孩子都變成一個(gè)博識的青年。知識無(wú)止盡，我們要不斷去探尋，求知的心會(huì )去不斷探尋新的知識。沒(méi)有人能阻擋求知的心，求知的欲望讓疑惑不解不再成為最終的結果，放飛求知的心，就插上了知識的翅膀在智慧的藍天下成長(cháng)。
真誠的心讓所有人都以誠相待，不再有欺騙。用真心去待人，虛偽時(shí)請放飛真誠的心，讓飛翔的誠心驅走那惡毒的.虛榮心，讓放飛的誠心使世界充滿(mǎn)真誠，讓世界變得真誠，讓人人都不再去追求虛榮，不再去欺騙。
希望的心永遠不會(huì )背叛你，當你快要絕望時(shí)，請不要對任何事放棄希望。放飛希望之心，讓原來(lái)失落不振的你找回原有希望并且抓住希望，從此不讓希望離你而去。放飛希望之心，重生希望的翅膀，飛翔在充滿(mǎn)希望的藍天下，帶著(zhù)希望去面對每件看似不可完成讓人難以想象的任務(wù)。
友誼的心讓朋友間都充滿(mǎn)友情，心中充滿(mǎn)友誼就不再會(huì )因為一點(diǎn)小小的誤會(huì )而使好朋友不再來(lái)往。和朋友之間起了摩擦，我們就要以友誼的心去緩解摩擦，大事化小小事化無(wú)。放飛友誼的心，插上友誼的翅膀和朋友一起飛翔在充滿(mǎn)友誼、互相關(guān)愛(ài)的藍天下。
理想的心和認真的心會(huì )使每個(gè)人都充滿(mǎn)理想。當你感覺(jué)到累了，想休息了，想想那顆充滿(mǎn)理想的心，再以認真的態(tài)度去實(shí)現理想。放飛那顆有理想、態(tài)度認真的心，重拾失去的理想，并且再次努力奮斗，讓理想不再是理想，讓未來(lái)不是夢(mèng)，飛翔在理想的藍天下，找回理想，從新插上理想的翅膀，認真地對待那心中的夢(mèng)。
心，讓我們插上飛翔的翅膀，展翅騰飛在同一片藍天下，去尋找屬于各自的一切。
飛翔的作文15
米西西是馬戲團里的一只鸚鵡，祖祖輩輩生活在馬戲團中，但是她從來(lái)不知道外面的世界是什么樣的，她非常向往自由的生活。所以，她每天都在籠子的一角，幻想外面的世界。
一天，米西西訓練完畢回到籠子里，發(fā)現伙伴奇菲不停地啄著(zhù)帳篷。米西西走過(guò)去問(wèn)：“奇菲，你啄帳篷做什么？”奇菲回答說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界，我想看看�！泵孜魑髀�(tīng)了，暗自思索：這可比幻想實(shí)際多了。打定主意，她也來(lái)到帳篷前，和奇菲一起專(zhuān)心地啄了起來(lái)。
但這件事被她爺爺知道了，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地教育她：“我們一直生活在帳篷里，怎么可能飛出去呢？停止這徒勞的工作吧！”大家也笑米西西癡人說(shuō)夢(mèng)。米西西聽(tīng)了并不在乎。見(jiàn)米西西如此堅定，奇菲問(wèn)她：“你為什么不怕嘲笑，堅持不懈地啄呢？”“因為我渴望自由，渴望外面自由的世界�！泵孜魑餍χ�(zhù)回答。于是她們頂住重重壓力沒(méi)有放棄。
幾個(gè)星期后，帳篷上出現了一個(gè)小洞，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，米西西第一次看到了陽(yáng)光，高興地叫了起來(lái)。這一縷陽(yáng)光如跳動(dòng)的火苗，躍進(jìn)了她們自信的火塘。她們更堅定了自己的信念：一定要到外面的世界自由地飛翔！
一天，一束陽(yáng)光照在米西西身上，她覺(jué)得暖融融的，舒服極了，那是自由的女神注視她的眼神。她頓時(shí)精神百倍，繼續工作起來(lái)。
事實(shí)上最有說(shuō)服力的。在米西西和奇菲頑強意志的感召下，越來(lái)越多的鸚鵡參與到奔向自由世界的行列，數十張嘴一起工作，日復一日，堅持不懈。
終于，外面的景象呈現在大家面前：藍藍的天，綠綠的'草，紅紅的花，清清的水……怎么也看不夠。
米西西沖出了帳篷，飛向了藍天，在陽(yáng)光地照耀下，身上的羽毛閃著(zhù)光芒。大家也接二連三地沖了出去，飛向自由的藍天，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。
在燦爛的陽(yáng)光下，天邊出現了一道最美的彩虹，那是一群自由飛翔的鸚鵡！