元旦作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
12月29日晚上，我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
晚上，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了餐廳看表演。我最喜歡的`節目是有音樂(lè )老師表演的英華好聲音。
英華好聲音開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)老師說(shuō)：“我是二百五�！边@是，我們全場(chǎng)都開(kāi)始哈哈大笑。老師又說(shuō)：“說(shuō)錯了門(mén)牌是二百五十�！焙髞�(lái)又說(shuō)：“音樂(lè )�！边@是音樂(lè )就出來(lái)了。還有一個(gè)老師，她一出場(chǎng)就說(shuō)：“你你你們好�！闭f(shuō)完，我們，我們全場(chǎng)開(kāi)始捧腹大笑了。她又說(shuō)：“不不許笑，我我我可可是我們們村村村里說(shuō)話(huà)話(huà)最最快的人人�！蔽覀兟�(tīng)了，又開(kāi)始哈哈大笑。她又說(shuō)：“音音音音樂(lè )�！币魳�(lè )就出來(lái)了�！啊贝蠛酉驏|流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱著(zhù)唱著(zhù)，我們也開(kāi)始唱了。
今天的晚會(huì )真快樂(lè )！
元旦作文 篇2
我要迎來(lái)新的一年20xx年——羊年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習，多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮!我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì )，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì )兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去網(wǎng)站投稿，或看別人的作文，我不用去問(wèn)媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去作文網(wǎng)，所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的'開(kāi)頭，以后的日子肯定也會(huì )很有趣!
祝大家在20xx年里，有豐功偉績(jì)，天天開(kāi)開(kāi)心心!
元旦作文 篇3
今天是元旦節，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門(mén)峽玩，還要給我們買(mǎi)過(guò)年的新衣服。我很開(kāi)心也很期待。
吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區看到眼前有一條長(cháng)長(cháng)的河，河面上結了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因為黃河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的.叫著(zhù)好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛(ài)的小精靈在湖面上開(kāi)心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我們離開(kāi)了三門(mén)峽�；貋�(lái)的路上我還是特別開(kāi)心，因為我今天不光玩的開(kāi)心還長(cháng)了知識。
元旦作文 篇4
有“生活著(zhù)千年的古鎮”之城的西塘，位于浙江省嘉善縣，是古代吳越文化的發(fā)祥地之一，其沉厚的人文積淀和淳樸的民風(fēng)，吸引著(zhù)無(wú)數中外游客的來(lái)訪(fǎng)。我當然也不例外，趁著(zhù)元旦假期，我和爸爸媽媽驅車(chē)來(lái)到西塘，一覽原生態(tài)江南水鄉的風(fēng)貌。
大約三四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們順利抵達了目的地，遠遠望去，美麗的西塘——古樸而淡雅，寧靜而婉約，朦朧而閑適，猶如一幅淡淡的水墨畫(huà)。
我迫不及待地闖入了這美麗的畫(huà)中，從安境橋出發(fā)，順著(zhù)煙雨長(cháng)廊，一路走走停停，遇上感興趣的地點(diǎn)兒，便選取個(gè)最佳角度拍拍照，或是鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)極具特色的小店里淘淘寶。就這樣不緊不慢地走過(guò)種福堂，逛過(guò)西園，最后回到永寧橋邊，吃上一碗“香飄千里”的臭豆腐，勝似閑庭信步呀！
這一趟的西塘之旅，不得不提的'要屬著(zhù)名的“煙雨長(cháng)廊”——各家各戶(hù)沿河自建的一種造型古樸的廊棚，高低統一，非常整齊，總長(cháng)約百米。它是江南水鄉中獨一無(wú)二的建筑，是古鎮中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。眼下雖已進(jìn)入冬季，但沐浴著(zhù)冬日暖陽(yáng)，漫步在廊棚下，多了一分寧靜和親和。
這小橋，流水，人家的古鎮美景，讓我情不自禁吟誦起大詩(shī)人白居易的《憶江南》：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”
元旦作文 篇5
一年一度的元旦又要來(lái)了，不緊不慢的走來(lái)了，有快樂(lè )，有汗水，有淚光，也有感動(dòng)。我一個(gè)人坐在床上回憶這過(guò)往的一切，我總是喜歡回憶，沉浸在過(guò)往的一切中不愿意看現在和將來(lái)，盡管過(guò)去的一切那么的不堪回首，但我還是就那么回憶著(zhù)，想想那些因自己的過(guò)錯而犯下的難以挽回的過(guò)錯。我的'心在動(dòng)，想想那些還未干完的事…… 今天，我把最暖最美的祝福送到朋友、家人身邊：愿每個(gè)人每一天都快樂(lè )無(wú)邊，每一年都幸福平安。
下個(gè)星期四就是元旦節了我們就要過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦節了當然要好好地慶祝一下了！我打算今年也送賀卡，但是不是去全部都送，那要花多少money呀！但是我也不會(huì )只送幾個(gè)，我差不多送上三十個(gè)左右吧，不過(guò)這回，男女生應該都破例了吧，應該是互相送賀卡吧！今年是最后一年元旦吧，所以送的應該比較多些。
今天我已經(jīng)收到了宋同學(xué)的賀卡，謝謝！期待元旦！
元旦作文 篇6
我是不是該停下腳步想想。還是繼續下去呢?如果我在這樣下去，我的命運會(huì )怎么樣呢?我一直都沒(méi)有想過(guò)。那天，我想了，想了一節課。我在那里發(fā)呆，可是卻一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如，我面對她時(shí)，連話(huà)都說(shuō)不出，只能尷尬的一笑。那時(shí)，我是難過(guò)的。畢竟我們相識了 半個(gè)學(xué)期，竟然連句話(huà)都談不上。那個(gè)時(shí)候，我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著(zhù)那些大寫(xiě)字母，想不出我們究竟會(huì )遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階，不想再繼續站在那個(gè)臺階上�？墒�，我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶，那些逝去的歲月是我們的'臺階。我們乘著(zhù)臺階往上走，可是卻不曾停留在同一個(gè)臺階上。你站在臺階上，我站在臺階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂(lè )章嗎?我們之間仿佛也有樂(lè )章，但是卻隔著(zhù)很大的距離。
最后一次的月考結束了，我能說(shuō)什么?又被老班叫去辦公室了。那時(shí)，我想的還能說(shuō)嘛?這次我退了，退得一塌糊涂。那時(shí)候，我甚至找不出任何的借口去說(shuō)。他依然是那句話(huà)，要努力，爭取進(jìn)入全年級第10名里。那時(shí)候，我不再想說(shuō)什么，而是想自己靜一靜，想一想了。
我說(shuō)不出任何的話(huà)語(yǔ)去回應他，也找不出語(yǔ)言和借口去說(shuō)服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣，能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語(yǔ)，用行動(dòng)，用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了，還怎么去面對呢?
甚至連下周的數學(xué)競賽，我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病，就可以不用參加考試了。那時(shí)候，我再也不敢保證自己的數學(xué)好了。
月考的時(shí)候我去了17考場(chǎng)，那里陽(yáng)光總是照射不到，那天我穿了一件衣服，然后再穿一件藍色的校服應對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時(shí)筆墨沒(méi)有了。然后是寫(xiě)作文的時(shí)候，寫(xiě)成了詩(shī)歌。和同學(xué)在飯堂吵架�？荚嚂r(shí)沒(méi)有心思在考試上，東張西望。那個(gè)時(shí)候，我是多么的想放下考試，找個(gè)地方好好反省靜下心來(lái)。我面對成績(jì)單，心中不再是欣喜了，取而代之的是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。即使是排在全班第一，也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過(guò)了，不再是奢望時(shí)，不論怎樣，都不再是最好的了。
月考后，想不到竟然喜歡上看課外書(shū)了。整天捧著(zhù)魯迅的《朝花夕拾》，美國西點(diǎn)軍校的經(jīng)典著(zhù)作《沒(méi)有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由�，F在捧著(zhù)的不再是那些漫畫(huà)和武打小說(shuō)了，取而代之的是教室圖書(shū)柜里的文學(xué)著(zhù)作。
難道真的是時(shí)間改變了這一切，可以改變興趣和性格。我想不出，因為我不是那心理咨詢(xún)師。我想不出，因為我現在還沒(méi)有真正的認識自己，而是還在那些世界中迷失自己。我知道，班主任的期望，但是我只能說(shuō)一聲，對不起了。我不想再繼續被名次而熏陶，我想要的只是我在那份學(xué)習中學(xué)到的一丁點(diǎn)快樂(lè )就足夠了。我不再奢望進(jìn)入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。
元旦在不經(jīng)意間過(guò)了，我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過(guò)的。我寧愿相信自己一天都在睡覺(jué)，也不愿相信自己一天都是在看書(shū)抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了，已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了，因為現在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ，我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個(gè)事實(shí)，我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得，我曾經(jīng)是一個(gè)孩子。
1月正朝我走來(lái)，可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無(wú)聲息中結束。原本是想倒計時(shí)元旦的到來(lái)，可是就在不經(jīng)意間我又睡著(zhù)了，又過(guò)了一年。