就這樣慢慢地長(cháng)大作文

時(shí)間:2024-01-07 12:06:31 作文 我要投稿
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就這樣慢慢地長(cháng)大作文精華(14篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的就這樣慢慢地長(cháng)大作文,歡迎大家分享。

就這樣慢慢地長(cháng)大作文精華(14篇)

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇1

  從小,我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在這個(gè)世界上成長(cháng)著(zhù),我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒(méi)有煩惱。

  從我記事起,我就在家門(mén)口的空地里打轉,青草地,那是我小時(shí)候的樂(lè )園,上面看橘子樹(shù)、李子樹(shù),甚至還有我家種的四季蔬菜。那是城里的孩子無(wú)法體會(huì )的幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,是我記憶中最美好的時(shí)光。

  五歲那年,我便上了幼兒園,整天和小伙伴一起玩耍,覺(jué)得能跟小伙伴一起玩耍是一件非?鞓(lè )的事情。每天早上到學(xué)校后,要跑步,做游戲,練體操,很累但是很充實(shí)。訓完后,老師還獎給我們兩顆糖吃。那時(shí)候的滿(mǎn)足感,是誰(shuí)也體會(huì )不到的。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我既興奮又期待,充滿(mǎn)了新鮮感。老師和藹可親,我拼命地享受著(zhù)老師給我們的愛(ài),徜徉在知識的海洋里,沉浸在同學(xué)的友誼中。

  隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,我也有了我的煩惱。當我71歲的奶奶去世時(shí),我猛然就有了對生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長(cháng)壽呢?我真想有一只動(dòng)畫(huà)片里的丁當貓,它會(huì )從大口袋中拿出一樣可以讓時(shí)間變慢的東西,一旦時(shí)間變慢了,我就可以不擔心什么時(shí)候會(huì )死了。

  當我看到街上有乞丐時(shí),我的'同情心又會(huì )發(fā)作,毫不猶豫地掏空所有的口袋,把錢(qián)給他們。為什么世界上會(huì )有那么多窮人,如果世界上沒(méi)有貧富之分該有多好!

  其實(shí)煩惱和快樂(lè )是相伴相生的,有煩惱的地方就有快樂(lè )。當媽我看多不喜歡的書(shū)的時(shí)候,我的心里是不情愿的,可是我不看又有點(diǎn)忐忑不安,似乎有什么事情還沒(méi)完成,心里空落落。但在老媽的“強逼”下我看完了那本本,覺(jué)得非常輕松,好像卸下一份重擔,快樂(lè )從心扉里溢出來(lái)。當我為一道題苦苦思索,苦求無(wú)解時(shí),突然眼前一亮,豁然開(kāi)朗,那種感覺(jué)可以用一句古詩(shī)來(lái)形容:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱但也有歡樂(lè )。很多時(shí)候,痛并快樂(lè )著(zhù)。服從、主動(dòng)、無(wú)奈、享受,構成了一支生活的交響曲,我在交響曲的旋律中慢慢地長(cháng)大。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇2

  星辰變換,花落花開(kāi),在這自然之景的見(jiàn)證下,我已悄然度過(guò)了十三個(gè)春秋。成長(cháng)的痕跡,在歲月中依稀可見(jiàn)。

  在夢(mèng)幻的甜蜜中,我成長(cháng)著(zhù);厥壮砷L(cháng)之路,好像我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母與老師的表?yè)P中一路前行。每次考試,雖說(shuō)不一定全是第一,但我的成績(jì)在班級中也算比較靠前?荚囍笪叶紩(huì )得到父母的嘉獎,也感受到了好成績(jì)帶來(lái)的甜蜜。我的文筆也給我帶來(lái)了不小的榮譽(yù),自己的作文在報紙上、雜志上、書(shū)籍中都有出現,這也讓我得到了老師的賞識,以至于每次有作文比賽時(shí),我都是首當其沖的1號選手。

  但過(guò)度的甜蜜有時(shí)也會(huì )讓人難以承受,甚至生出滿(mǎn)口蛀牙。同樣,一味沉浸在表?yè)P中,也不見(jiàn)得是什么好事。

  在刺骨的挫折中,我成長(cháng)著(zhù)。隨著(zhù)“榮譽(yù)”的一項項增多,我的心也開(kāi)始浮躁起來(lái)。在一次作文中,過(guò)于自信的我并沒(méi)有打草稿,甚至不去想什么文章的結構與語(yǔ)言的圓潤,拿過(guò)筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě),自然是錯字連篇,用筆涂過(guò)的黑球布滿(mǎn)了作文紙,修改符號也清晰可見(jiàn)。而那個(gè)曾經(jīng)喜歡寫(xiě)完后再檢查一遍的我也早已不在了,寫(xiě)完作文之后就將它拋在了腦后,跑去與朋友們“撒歡”了。當老師在課上講解作文時(shí),我的位置也從受到表?yè)P的行列中退了出來(lái),以極快的速度掉至受批評的一組中。我自是逃不過(guò)老師的'“懲罰”,雖說(shuō)并沒(méi)有多嚴重,但卻給我的自尊心以嚴重的打擊;氐郊液,我一整晚都無(wú)精打采。

  或許只有逆境,才能激發(fā)人的斗志。

  在艱難的改變中,我成長(cháng)著(zhù)。有了那次慘痛的教訓,我便發(fā)誓要改變自己,這也得到了父親的支持。在班里,同學(xué)們再也看不到那個(gè)取得好成績(jì)后高興地四處顯擺的我了,因為我正在自己的座位上總結自己成功的經(jīng)驗,讓自己在下次考試更加的出色;當自己的作文獲獎時(shí),我也會(huì )特別注意老師的批注,然后改掉作文中的瑕疵,將自己在作文中的優(yōu)勢加以提升,讓自己作文的質(zhì)量更加完美。

  就是這樣的我,成了現在老師和同學(xué)眼里公認的好學(xué)生。

  在以后的時(shí)光里,歲月老人會(huì )在我成長(cháng)的旅途中繼續見(jiàn)證。我,會(huì )如同花兒一樣茁壯成長(cháng),不畏懼,不張揚,亦不退縮。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇3

  陽(yáng)光氤氳的早晨,鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲和著(zhù)樹(shù)葉“颯颯”的響。奶奶彎著(zhù)腰給我穿衣服,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫撒在藍色的被子上,我用手接著(zhù)陽(yáng)光催促著(zhù)要奶奶快些。然后奶奶一步一步地牽著(zhù)我下樓,興奮的我時(shí)時(shí)想要掙脫奶奶的手快快下樓去玩耍,而奶奶瘦條條的手總能抓著(zhù)我讓我一步一步把路走穩當。

  往后的日子里我一天天長(cháng)高長(cháng)大,順著(zhù)時(shí)光的長(cháng)河,奶奶卻一天比天瘦小了。

  我不再抬頭看著(zhù)奶奶,而奶奶需要抬頭看著(zhù)我了。

  一天放學(xué)回家,下了車(chē),拖著(zhù)箱子走在路上。巷子里很安靜,只有箱輪摩擦著(zhù)地發(fā)出聲響,擾得人心煩;璋档穆窡粜毙钡卣罩(zhù)路旁緊閉著(zhù)大門(mén)的屋子,木門(mén)頂上的玻璃透著(zhù)屋子里的暖光,仿佛還蒸騰著(zhù)暖暖的白氣,寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,加快了回家的`步伐。

  隔著(zhù)幾米遠就看見(jiàn)一道黑影隔著(zhù)厚玻璃和不銹鋼的防盜門(mén)在向外張望著(zhù),那道又瘦又小的黑影與那一條豎著(zhù)的不銹鋼防盜門(mén)融為一體,而我只從那探出的半個(gè)腦袋認出,那是我的奶奶。天氣冷了,奶奶穿了四件衣服,最外面那件還是件小棉襖,可還是顯得瘦,心里又心疼又感動(dòng),眼里禁不住有淚花。

  我走進(jìn)了,喊到“奶奶,我回來(lái)啦!”

  又一天家里停電了,我和姐姐帶著(zhù)爺爺奶奶出去散步。奶奶年輕時(shí)中過(guò)風(fēng),瘦瘦的身子走起路來(lái)一扭一扭的,我牽著(zhù)奶奶的手,成為了奶奶的一根拐杖,我放慢了腳步,合著(zhù)奶奶的步伐,一步一步,把路走穩當。學(xué)校里快節奏的生活讓我覺(jué)得那條路一下子變得好長(cháng),就像小時(shí)候自己被奶奶牽著(zhù)走向公園的路那么長(cháng)。我看著(zhù)奶奶鬢角已全是銀白色,眼角的皺紋像粘上去的經(jīng)多了風(fēng)雨而后耷拉下來(lái),我牽著(zhù)奶奶同時(shí)也深感責任重大,忍不住多提醒奶奶幾句要轉彎了,要上樓梯了…

  小時(shí)候,我們走路不穩,大人牽著(zhù)我們的手陪著(zhù)我們慢慢地一步一步地走;長(cháng)大了,我們也需要牽著(zhù)日趨年邁的他們一步一步慢慢地走,這樣的陪伴也是我們以及后人需要擔起的責任吧。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇4

  一

  我們都是一樣的孩子,一樣的平凡,一樣的,擁有陽(yáng)光穿過(guò)七彩的糖紙,落在地上的剪影。我們也有,天馬行空的世界,我們能體悟,能想象,能讓靈魂在這個(gè)成熟之后再也無(wú)法擁有的心中奔跑。

  但,我們必須走向成熟,我們的每一點(diǎn)體會(huì ),都是生命的一個(gè)個(gè)腳印,盡管我們察覺(jué)不到,那細微如老鼠鼻息般的成長(cháng)。

  二

  夜未央,我坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè),母親端來(lái)一杯煮過(guò)紅豆的水,在臺燈下,水就像一塊粉色的璞玉,靜靜臥在杯中。

  我吮這還剩一點(diǎn)的牛奶,玩性大發(fā)——待母親剛轉過(guò)身,我便舉起牛奶盒,小心翼翼地往紅豆水中倒下一滴,嘀嗒!聲音并不大,但在靜謐的.夜中,有一種震碎人心的感覺(jué)。我連忙收手,細心察覺(jué)著(zhù)外面的動(dòng)靜。

  風(fēng)依然摩挲著(zhù)梧桐葉,星星在天真的張望著(zhù)大地,夜晚還是它本來(lái)的面目。

  我長(cháng)舒一口氣,抬頭看著(zhù)那杯紅豆水,其中那一滴奶緩緩散開(kāi),像一段雪白的絲綢,也像一塊寶玉中能讓它更美的瑕疵。我癡癡地望著(zhù),傻笑起來(lái)。一兩分鐘后,我卻又失望地發(fā)現,美不見(jiàn)了。那璞玉呢,那絲綢呢,眼前這杯液體,就如雨水沖過(guò)紅泥一般,混的難受,甚至混的惡心。

  “紅豆水加糖更好喝些,你要么?”母親在客廳里問(wèn)我。

  “啊,不,不用!”我驚醒。

  我們都是一杯紅豆水,最后我們成為什么,要看我們接受什么。接受異地接受一滴奶接受一滴奶,盡管開(kāi)始很美,但最后會(huì )變得渾濁,平淡;如果是一匙糖,盡管攪動(dòng)它我們會(huì )眩暈,加熱它我們會(huì )感到煎熬,但我們會(huì )更溫暖,更沁人心脾。

  ——我當時(shí)真的有這么想。

  我也真有點(diǎn)兒后悔了,或許我剛剛不分心,我心中就會(huì )有一顆糖融化,就會(huì )有一道靈光閃現,而我,卻將它們扼殺。

  于是我又握起筆,沙沙筆劃聲又回到了夜里。

  于是我又慢慢長(cháng)大了一些。

  三

  我們的生活中,有無(wú)數次這樣的場(chǎng)景,有無(wú)數次落淚,無(wú)數次疲累,無(wú)數次淋著(zhù)雨走在路上,無(wú)數次,讓笑聲駕著(zhù)陽(yáng)光飛奔,這些都是在長(cháng)大,在慢慢長(cháng)大,盡管我們很少察覺(jué),這緩慢的,如老鼠鼻息般的成長(cháng)。

  但的確,會(huì )更好地長(cháng)大。

  正如我們很平凡,卻終將不凡。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇5

  有人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),而我要說(shuō)人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著(zhù)自己成長(cháng)的腳印!}記

  回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉,歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌,激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾,一場(chǎng)春雨,淋濕了虔誠向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香,溫暖著(zhù)那深藏的夢(mèng)。

  小時(shí)候,在奶奶搖不停的童車(chē)里,在多姿多彩的連環(huán)畫(huà)面前,我留下了稚嫩的聲音,一年年花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)春秋了。

  人長(cháng)大了,父母的期望高了,壓力也隨之而來(lái)。奶奶說(shuō):“你真是長(cháng)大了,個(gè)頭又高了一截”,父親對我說(shuō):“你長(cháng)大了,生活上也應該更獨立了!崩蠋煂ξ艺f(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)習上也應該更主動(dòng),更認真,更努力了!笔前,我已經(jīng)長(cháng)大了,身上的擔子重了,人遲早要長(cháng)大,遲早要面對現實(shí),遲早要認識到現實(shí)的殘酷和人心的虛偽。

  站在時(shí)光延伸的岸上,側目來(lái)時(shí)的路,歲月之河,濤聲依舊。在記憶的旮旯里,重新把以前的畫(huà)面拼湊起,有些酸楚的往事,讓我淚流滿(mǎn)面,令我不堪回首;還有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,癡迷而又流連忘返;而一些生離死別的`無(wú)奈,相逢重聚的喜悅。放棄與執著(zhù),憂(yōu)愁與快樂(lè ),都宛如起伏宕若的人生交響樂(lè )曲。

  是的,在不知不覺(jué)中,人就這樣慢慢地長(cháng)大了。而一些童年中的趣事,在時(shí)間中沖淡了,童年里的好伙伴,在成熟之后也漸漸走遠了;小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌,更是在畢業(yè)考試后各奔東西,毫無(wú)音訊了。

  時(shí)間,已慢慢消逝,我們也在慢慢長(cháng)大,正如冰心所說(shuō):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

  當我們踏上人生征途涌入社會(huì )的潮流中時(shí),總會(huì )在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒(méi)有對與錯,只有原因與結果,現在,我們應該把握當下,忘記昨天,明天我們將凌志昂揚的走向人生征途!

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇6

  “!”,一聲尖叫,一個(gè)驚慌失措的女孩兒,一碗臥在地上的粉絲。

  隨一聲尖叫,一個(gè)穿著(zhù)七年級校服的女孩兒,張大的嘴巴,圓瞪的眼睛,夸張的姿態(tài)呈現在我眼中,她呆呆的看著(zhù)面前的粉絲,臉紅彤彤的,抿著(zhù)嘴躊躇不前。她同伴在她身后輕輕推了推她,她才緩緩的轉過(guò)身,同伴用手指指了指那碗粉絲。女孩似乎明白了她的意思,慢慢的走過(guò)去,蹲下,伸手撿起了碗,又愣了一會(huì ),站起,轉身走向倒飯的地方。

  我盯著(zhù)她的背影愣了許久,如果是我,我會(huì )怎么做呢?我會(huì )和她一樣嗎?還是會(huì )把粉絲給掃起來(lái)呢?或許在我七年級的時(shí)候也會(huì )這么做吧,F在呢,我還會(huì )那樣做嗎?

  回想起上次,在車(chē)站,我手中拿了一杯奶茶,邊玩手機,邊喝奶茶。玩得起勁,另一只手中的奶茶竟然倒在了地上,濺得地上到處都是。怎么辦?我要怎么做?這兒又沒(méi)有掃把,完了完了,我換個(gè)位置好了。

  這么想著(zhù)就溜到了另一個(gè)干凈的座位上,坐下。玩著(zhù)手機,心里卻想著(zhù)那杯奶茶,眼睛瞥到了奶茶,一個(gè)佝僂著(zhù)身子的灰發(fā)老人進(jìn)人我的視線(xiàn),他拿著(zhù)掃把走向倒在地上的奶茶。我的眼神跟著(zhù)他的身影一寸一寸地往前挪。

  這是我倒在地上的,怎么能不去掃起來(lái)呢?犯了錯就要去改正啊,要去嗎?這么多人看著(zhù)呢,我去了他們就都知道是我倒在地上的'了……緩緩站起身,走向老人,接過(guò)老人手中的掃把,“老爺爺,這是我不小心倒在地上的,真是不好意思啊!蔽壹t著(zhù)臉,喃喃地說(shuō)道。抬頭,老爺爺笑瞇瞇的看著(zhù)我,周?chē)娜藗円部粗?zhù)我,沒(méi)有嘲笑,只有溫暖的笑意。

  或許這就是長(cháng)大吧,我終于學(xué)會(huì )了面對自己的錯誤,終于學(xué)會(huì )做自己該做的事情,而不畏懼他人的眼光。

  我拿著(zhù)掃把仔仔細細地掃著(zhù),抿著(zhù)嘴,盯著(zhù)地上的奶茶,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)掃去……就這樣慢慢地長(cháng)大,挺好。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇7

  綿亙叢生的山草青翠欲滴,嶙峋的山峰擎著(zhù)纖塵未染的長(cháng)空,那碧藍的天空下,蜿蜒著(zhù)一條小路,盡頭處,紫藤蘿下,我就在這樣慢慢長(cháng)大。

  兒時(shí)的我,最?lèi)?ài)的事,便是在陽(yáng)光明媚的日子里,在紫藤蘿下聽(tīng)外公彈鋼琴。我趴在他身上,輕嗅著(zhù)他衣間陽(yáng)光的氣息,貪婪地咀嚼著(zhù)陽(yáng)光,嗶嗶吧吧,滿(mǎn)嘴流油。紫藤蘿的花苞嫩嫩地,在陽(yáng)光的照耀下綻放出點(diǎn)點(diǎn)熒光,飽滿(mǎn)的花苞互相緊擁著(zhù),綴成一條紫色的瀑布輕柔地落在地上。我轉過(guò)頭,天真地對外公說(shuō):“真好聽(tīng),外公,你可以教我彈嗎?”“當然啦!”外公慈祥地說(shuō)。外公笑的`時(shí)候,連陽(yáng)光也幸福地律動(dòng)起來(lái),空氣中彌漫著(zhù)溫馨與幸福的味道。

  上小學(xué)后,外公開(kāi)始教我彈琴,我趴在他肩上,輕嗅著(zhù)他衣間陽(yáng)光的味道,只見(jiàn)外公的手在琴鍵上飛舞,一個(gè)個(gè)音符從他的指間飛出,縈繞在紫藤蘿上,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶光,如風(fēng)飄玉屑,雪散瓊花,匯成一股清寧的河流,在記憶中激起層層漩渦……一曲奏罷,外公伸收回手,摟住我的腰,將手往上一提,再側身,將我輕輕放在地上。一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑在靈動(dòng)的樂(lè )譜上,外公將樂(lè )譜從鋼琴上拿下來(lái),開(kāi)始教我最基本的知識……我便在這一次次鋼琴課中逐漸成長(cháng)。

  十歲以后,外公在光陰的催促下越來(lái)越老,歲月帶走了很多,也帶走了外公的健康與琴技。每周,他都會(huì )搬條搖椅,坐在紫藤蘿上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)音樂(lè )。我坐在鋼琴房,彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè ),鋼琴聲時(shí)而悠揚婉轉如小橋流水;時(shí)而大氣磅礴如旭日東升;時(shí)而曼妙輕盈如至美的精靈;時(shí)而沉重低緩如奔雷低吟……無(wú)數律動(dòng)的旋律,喚醒了塵封已久的記憶,一段段無(wú)數過(guò)往的曾經(jīng),無(wú)數成長(cháng)的片段……一曲奏罷,外公眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的淚花。

  上初中后,外公回了老家,重重山水將我們阻隔,每當思念涌上心頭,我便走去那鋼琴房,在紫藤蘿瀑布前,鋼琴聲中回憶曾經(jīng)。驀然回首,猛地發(fā)現,我就是這樣慢慢地長(cháng)大……

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇8

  回首時(shí),發(fā)現所有的快樂(lè )都已離我而遠去,所有的美好回憶都被深藏于心底。時(shí)間不會(huì )為任何人停下它匆匆的腳步。我們就只能這樣慢慢地長(cháng)大……

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們都只是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子:公園里到處可見(jiàn)我們追逐打鬧的身影;操場(chǎng)上,都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。年幼時(shí)的我們 與小伙伴一起,一邊沿著(zhù)田脊跑,慢慢地放開(kāi)早已備好的“仙女”風(fēng)箏 一陣風(fēng)吹來(lái),寄托著(zhù)我美好幻想的風(fēng)箏迎風(fēng)飛翔,我們一路奔跑著(zhù),追逐著(zhù),歡聲笑語(yǔ)不間斷;田里清澈的小溪旁,我們小心翼翼地把好不容易才折好的小紙船放入溪中,載著(zhù)我們的歡樂(lè )和希望的紙船順著(zhù)水流漂向了遠方。

  隨著(zhù)時(shí)間的輪軸轟隆隆地碾過(guò),我只能極不情愿的慢慢地長(cháng)大,于是,學(xué)習,作業(yè),考試都霸道的走進(jìn)我們的生活,擠走了我們的快樂(lè )。寄托了美好幻想的風(fēng)箏是不是斷了殘?載著(zhù)希望的小船是不是被水流淹沒(méi)了?我總是這樣問(wèn)自己,可是我不知道,我只知道,它們都從我的'生活中徹底消失不見(jiàn)了。

  學(xué)業(yè)更加繁重,我們在父母期望的眼神中,自學(xué)校和補習班這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔波著(zhù),奮斗著(zhù)。課堂上,我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板,手中的筆卻在不停地轉動(dòng)著(zhù),還要分心來(lái)仔細聆聽(tīng)老師講的內容,生怕落了什么,汗珠很快就滲滿(mǎn)了額頭。還記得一個(gè)禮拜天,好不容易完成作業(yè),復完習,正打算去鄰居朋友家玩,放松一下,可沒(méi)想到當來(lái)到朋友家時(shí),卻看見(jiàn)朋友正坐在電腦前,瘋狂地打著(zhù)游戲,而電腦旁,一堆書(shū)籍卻被擺放得亂七八糟,我不忍去呼喚她,我莫名其妙地有些想念我們那充滿(mǎn)純真的童年時(shí)代……

  我獨自一個(gè)人在鄉間小路上,才發(fā)現,一樣蔚藍的天空,一樣碧綠的草地,一樣清澈的溪,什么都未曾變過(guò),變了的只是我們。我們再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè ),再也回不到那充滿(mǎn)純真的童年時(shí)代。只能無(wú)奈地勾起唇角,卻不知是自嘲還是苦笑。

  是的。我們真的長(cháng)大了,就這樣慢慢地長(cháng)大了,就這樣慢慢地長(cháng)大……突然好想朝著(zhù)藍天大喊:再見(jiàn)了,童年!因為我們在成長(cháng)的同時(shí),也在告別著(zhù)過(guò)去,時(shí)間不會(huì )為任何人停下來(lái)它匆匆地腳步,可我寧愿我永遠只是那個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,但我不想長(cháng)大……

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇9

  “哇——”當我呱呱落地時(shí),就意味著(zhù)將會(huì )長(cháng)大。從幼稚、懵懂、成熟……我每天都在長(cháng)大。長(cháng)大的滋味有苦有樂(lè ),留下了珍貴的一滴淚,一聲歡笑;從第一次寫(xiě)作業(yè),第一次獨自走夜路,有著(zhù)你們的陪伴。是,我在慢慢長(cháng)大,你們卻在慢慢變老……

  呵,多么心酸的反比。

  記憶的兒時(shí)。擠在你們的懷里,聽(tīng)你們說(shuō)著(zhù)白雪公主的故事進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉。那時(shí),是兒時(shí)最美好的回憶。我曾笑著(zhù)問(wèn)你們道:“想永遠呆在你們身邊”。你們只是笑笑,并未回答。那時(shí)你們是年輕的時(shí)候,充滿(mǎn)了朝氣。而我,還是啥都不懂得小屁孩。

  記憶的童年。上學(xué)后,時(shí)光是從寫(xiě)字臺上逃走的。我做著(zhù)老師布置的數學(xué)作業(yè),遇到不懂得地方你們細致的為我講解,直到我完全弄懂才露出滿(mǎn)意的微笑。也許,我知道對于文化層次不高的你們來(lái)說(shuō),我不會(huì )做的題目令你們那眉宇緊鎖,為我感到無(wú)比的焦慮。那時(shí),生活的磨練和時(shí)光的`打磨使你們考慮得很多。而我,是一個(gè)先玩后學(xué)的小孩。當然,童年的生活中也充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們在山間采摘茶葉,看著(zhù)已采的幾筐茶葉發(fā)出清脆的笑聲,一路灑在山間的小路上。茶葉發(fā)出的清香混雜在空氣里、草叢中、伴著(zhù)泥土的芬芳,縈繞在我們的鼻間。我在這個(gè)香甜的夢(mèng)里慢慢長(cháng)大。

  拼搏的現在。上了初中以后,學(xué)習科目增多,學(xué)習壓力也隨之而來(lái)。而我已不再無(wú)心無(wú)肺的生活,身上的稚氣漸漸退去,我向著(zhù)自己的理想一路奔去,不再把眼光滯留在好玩的事物上。我開(kāi)始像你們那樣去看問(wèn)題了,也學(xué)會(huì )了不斷反思自己了。而如今的你們,卻已不再提及我的學(xué)習,似乎對我有種莫名的疏遠,是因為我長(cháng)大了嗎?就在不經(jīng)意間,你們那濃密的黑發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜,你們的額頭上刻上了歲月的痕跡。就是這不經(jīng)意間的一瞥讓我的心里泛起一絲疼痛,不知不覺(jué)地便在寫(xiě)字臺上睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中似乎聽(tīng)到你們說(shuō):“女兒真的很辛苦,我們不要給她太大的壓力!辈恢挥X(jué),眼淚從眼角涌了出來(lái)。是啊,你們老了,而我,在慢慢地成長(cháng)。

  也許,這就是長(cháng)大。不知不覺(jué)地……

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇10

  青蔥歲月里花開(kāi)花謝,一年一年我們學(xué)會(huì )長(cháng)大。

  ——題記

  在父母的呵護下長(cháng)大

  我的眼眶已然濕潤,忽然間,看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著(zhù)頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁,可是我再也抱不直他們彎曲的身體,只能任憑流水洗凈鉛華,在感激中溫習著(zhù)那些成長(cháng)回憶的真情。

  是誰(shuí),在失敗中給我安慰,我問(wèn)歲月,歲月說(shuō)是父母;是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖,我問(wèn)年華,年華說(shuō)是父母;是誰(shuí)在我叛逆的時(shí)候給我諒解,我問(wèn)時(shí)光,時(shí)光說(shuō)是父母。父母?父母?是的,是父母,他們的眼神,他們的臉頰,他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去,打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上,媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻,頓時(shí)一陣暖意襲遍全身,從指尖到心底,蕩漾著(zhù)感動(dòng)。我記得,在那個(gè)午后,爸爸對我說(shuō)的那一些話(huà),他說(shuō):爸媽不在身邊,你要堅強,要長(cháng)大,要試著(zhù)獨立,要在成長(cháng)中完成自己的蛻變。我哭了,是的,我懂了,我要學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  在墨色生香中成長(cháng)

  我們家什么都不多就書(shū)多,《意林》《讀者》……堆滿(mǎn)了書(shū)柜。每每翻開(kāi)一本書(shū),便聞到那熟悉的墨香味,我這顆浮躁喧囂的.心便會(huì )靜下來(lái)。在一燈如豆,一書(shū)如帆時(shí),書(shū)本便把我送到文學(xué)的門(mén)口,我窺見(jiàn)那門(mén)內的筆峰回轉,那門(mén)里的精辟辭藻,門(mén)里的笙簫,門(mén)里的別離。青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門(mén)口,駐足癡望。我知道門(mén)里門(mén)外截然不同,終有一天我將會(huì )走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤,勾勒出生命別樣的風(fēng)貌!

  長(cháng)大并不是轟轟烈烈,排山倒海,氣勢恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中,在每一個(gè)微不足道的細微里。搖擺著(zhù)時(shí)間的沙漏,反反復復,沉淀,積蓄。忽然,在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻,我們就這樣慢慢的,長(cháng)大了!

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇11

  成長(cháng)意味著(zhù)什么?當我們一天天的長(cháng)高,長(cháng)大,從低年級升入高年級,這是意味著(zhù)成長(cháng)嗎?當我們的父母額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)明顯增多時(shí),這又意味著(zhù)什么呢?從這些平凡的事情中,我們可以發(fā)現:光陰似箭,日月如梭。時(shí)間已一去不復返。

  時(shí)間在一天天地消逝,我們也正在漸漸地長(cháng)大。在人生的旅途中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的。我們不但要品嘗生活中的酸甜與苦辣,而且我們更要學(xué)會(huì )成長(cháng)。當我們已經(jīng)褪去童稚,摒棄單純,逐漸變得成熟,變得穩重時(shí),這也是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)戰勝自我的過(guò)程,讓我們在面對挫折與困難的時(shí)候,丟掉幼稚與無(wú)知,克服自卑、自負和膽怯,戰勝懶惰與馬虎,迎難而上,勇往直前,譜寫(xiě)成長(cháng)的新樂(lè )章。

  在我們這個(gè)機會(huì )與挑戰并存的時(shí)代,我們每一個(gè)人都應該有為國家,為民族,為社會(huì ),為自己擔當的胸懷與勇氣。無(wú)論是貧窮還是富有,尊貴還是卑微。都有一份屬于自己的擔當,只有敢于擔當的人,才能發(fā)揮出自己潛能,在成長(cháng)的過(guò)程中創(chuàng )造屬于自己光彩。昭君出塞,她擔當起了維護國家和平的'重任,她為促進(jìn)漢族和匈奴和平友好地交往而犧牲了自己一生的幸福,她就像是那傲立在風(fēng)雪中的一株寒梅……我們無(wú)需這樣,我們現在只是學(xué)生,首先要擔當的就是生活中需要我們和我們能擔當的。為了擔當起這些責任。我們現在的首要任務(wù)就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識,重視責任與擔當的意識培養,從小事做起,從現在做起。梁?jiǎn)⒊F在曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立!币虼,我們要在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )擔當。

  我們在成長(cháng)的過(guò)程中要敢于面對挫折,要腳踏實(shí)地。一步一個(gè)腳印地走,還要學(xué)會(huì )獨立,勇于擔當。我們需要擔當,成長(cháng)更需要擔當。

  我們要學(xué)會(huì )在成長(cháng)中擔當。擔當中成長(cháng),讓自己的成長(cháng)旅途更加精彩。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇12

  驀然回首,當初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛;當初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子已能出口成章;當初那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,如今已經(jīng)成熟懂事。原來(lái)在不經(jīng)意間,我們已慢慢長(cháng)大。

  兒時(shí)的歡樂(lè )

  在xx幼兒園里,一群孩子在樹(shù)蔭下樂(lè )此不疲的玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲!拔也划斃销,我就要當小雞,否則我就不玩了!”我大聲說(shuō)道!安恍,你不能賴(lài)皮!币粋(gè)孩子反駁道。我白了他一眼,說(shuō):“不行,如果讓我當老鷹我就不玩了,你們自己玩兒!”另一個(gè)小女孩趕緊拉著(zhù)我說(shuō):“好了,好了,不讓你當老鷹了!蔽业靡獾男α诵。上幼兒園時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)玩笑,每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴(lài)皮。

  成長(cháng)的領(lǐng)悟

  xx小學(xué)里,常常會(huì )看到這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)成績(jì)頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場(chǎng)上踢足球。假小子般的發(fā)型,使我看起來(lái)像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè )乎!皞髑,快把球傳給我,快,快!”我大聲喊道當球友將球踢過(guò)來(lái)時(shí),我立刻接住。繞開(kāi)守門(mén)的三名球友,讓球完美的進(jìn)入球門(mén),引來(lái)大家的.一聲聲贊嘆,尖叫。我得意爽朗的笑著(zhù),因為我球踢的好的原因,所以也成了同齡孩子中的大姐大,那樣子甭提多威風(fēng)了。

  青春的汗水

  xx中學(xué)的教室里,一個(gè)梳著(zhù)馬尾,密密的齊劉海,因沁著(zhù)汗水,整整齊齊地貼在前額上。我拿著(zhù)老師發(fā)的資料一會(huì )兒專(zhuān)注的看著(zhù),一會(huì )兒又奮筆疾書(shū),嘴里還念叨著(zhù)幾句詩(shī),我暗自在心里為自己加油打氣:相信自己,加油!只要加快速,一定能把這些資料整理完,午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾投射進(jìn)來(lái),把我的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。同桌走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去飯!蔽艺χ(zhù),回應她說(shuō):“不去了,我還得整理資料呢!蓖揽粗(zhù)我,苦笑著(zhù)搖了搖頭。

  夏蟬冬雪,年復一年,日復一日成長(cháng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印,我不再是我,我又還是我。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇13

  母親總是說(shuō)我不夠成熟,但是那次母親第一次說(shuō)出“你長(cháng)大了”。

  那是一個(gè)白雪皚皚的冬天,漫天飛舞的雪花在空中劃著(zhù)一道道美麗的弧線(xiàn)。而我和母親窩在沙發(fā)上看電視,我興致盎然地切換頻道。突然,我看到母親一直閉著(zhù)眼睛,有一些疲倦。我跑到母親面前問(wèn)她:“沒(méi)事吧!”母親說(shuō):“沒(méi)事,就是有些頭痛!蔽铱纯茨赣H,她臉上微微發(fā)紅,眼睛里也布滿(mǎn)紅血絲,我心慌得厲害,便去倒了一杯熱水給母親喝。我拿起手機想告訴父親,不料父親的手機關(guān)機了,我垂頭喪氣地看著(zhù)燈光照落在墻壁上,泛著(zhù)一圈一圈的黃暈。

  一會(huì )兒,母親的模樣越來(lái)越虛弱,情緒也十分低落。我急忙去醫藥箱里把體溫計拿出來(lái),放在母親的腋下,幾分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘終于過(guò)去了,我一看體溫計上的溫度,?39、8!我飛奔到廁所打了一盆涼水,用毛巾敷在了媽媽的額頭上,過(guò)了會(huì ),又拿起毛巾,在水盆里搓幾下,又擰干疊好重新放在母親的額頭。我也不知自己換了多少次。雖然這個(gè)動(dòng)作對于有些人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的,可是對于我來(lái)說(shuō)真的是一次成長(cháng),我不知自己的雙手是凍得發(fā)抖還是怕得發(fā)抖,我不知道什么時(shí)候才能結束。我也不知道什么時(shí)候自己漸漸昏睡過(guò)去。

  待我我蘇醒過(guò)來(lái),看到爸爸的短信說(shuō)在外面出差,后天才能回來(lái)。我摸了一下自己的額頭,再摸了下母親的'額頭,明顯好了很多。就在這時(shí)耳邊傳來(lái)一個(gè)柔和的聲音:“女兒,謝謝!蔽也桓蚁嘈诺乜粗(zhù)母親,她慢慢地坐了起來(lái),我坐到她的身邊,她和我說(shuō)起了我生病時(shí)她是怎么照顧我的,和我談起了家常,我和母親在歡笑中度過(guò)了這個(gè)寒冷的上午,記得她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)疲勞了,便喝下了我給她準備的感冒藥,就躺下了,我更清楚記得她和我說(shuō)了一句話(huà):“女兒,我很高興你長(cháng)大了!”。我不明白母親為什么會(huì )這么說(shuō),但是我敢肯定這是我和她之間最深刻的一次談話(huà),也是我和她最放松的一次相處。

  我記得母親說(shuō)過(guò)我小時(shí)候每次吃飯都不老實(shí),也不會(huì )正確地使用筷子。我想長(cháng)大就是這樣的吧!從小時(shí)候用筷子開(kāi)始,慢慢地明白,慢慢地理解,到今天學(xué)會(huì )明辨是非,原來(lái)我的成長(cháng)就是這樣的美好。

  我想我就這樣在美好中慢慢地長(cháng)大了。

  就這樣慢慢地長(cháng)大作文 篇14

  我覺(jué)得,我們長(cháng)大的過(guò)程與茶有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,就像是泡茶、品茶。

  泡茶前先要拿出一套極素的、極無(wú)暇的甜白瓷具來(lái),這像是剛來(lái)到世上的我們,純潔得如一張白紙,不帶一絲其它色彩。然后便從茶葉罐中捻出一些茶葉,灑在杯里,在白的映襯下綠得尤為好看,這帶著(zhù)些鮮活的樣子便是幼童是的我們,天真活潑。

  接著(zhù)就要倒入沸水,這是茶葉所要受的沖擊,也是我們少年、青少年乃至更大一些時(shí)所要接受挑戰與挫折的時(shí)候了。將沸水倒入杯子里,看見(jiàn)那綠色的茶葉隨著(zhù)沸水翻滾著(zhù),這時(shí)的我們鬧騰得不行,漸漸萌生的青春的“叛逆”讓我們學(xué)會(huì )與父母頂嘴,故意朝著(zhù)他們不高興的方向做。同時(shí),學(xué)校里的生活不再是太簡(jiǎn)單的,我們尚未成熟的稚嫩心靈被那人們所不喜的一面所悄悄觸碰,有些不安、有些興奮,想去所謂的“瘋狂一把”,想去體驗那晦澀的刺激。茶葉上上下下,沉沉浮浮,總是找不到適合自己停留的位置,我們也在好奇與父母、老師的苦心中徘徊不定。

  終于,茶葉有些消停了,開(kāi)始往下沉,一點(diǎn)點(diǎn)清香開(kāi)始彌漫。這就差不多是我們長(cháng)大到高中、大學(xué)時(shí)了吧。我們接受并挺過(guò)了剛剛蛻變時(shí)的挫折,漸漸變得成熟了,人也越發(fā)有想法有魅力了。

  對于我們來(lái)說(shuō)較熟悉的年齡段差不多就是這兒了,再往下,就會(huì )是其他人口中真正的“大人”了,但我們還會(huì )慢慢地“長(cháng)大”,經(jīng)歷更多的不為他人所知的困難,體驗更多的人世間的冷暖,承擔起越來(lái)越多的責任。此時(shí),也可以慢慢來(lái)品用大半個(gè)人生的奮斗而泡出的.“茶”了。輕抿一口,淺淺苦澀在唇齒間暈開(kāi)來(lái),等待一會(huì )兒,意料之外的清甜會(huì )“襲擊”我們的味覺(jué),令人迷醉,這也是人生中艱苦后的甘甜。

  慢慢長(cháng)大,在經(jīng)歷過(guò)夠多之后,便會(huì )像翻滾后沉在杯底的茶葉一般,在磨礪之后煥發(fā)自己的光彩,擁有看透一切,包容一切的心,沉淀出俘獲味蕾的用經(jīng)驗“泡”出的清香。

  “泡茶”、“品茶”,這是我們成長(cháng)歷程中必經(jīng)的步驟,或許我們會(huì )不安,或許我們會(huì )嘗到苦澀,但這最后會(huì )是吸引人的,會(huì )是美好的,我們都將像這樣慢慢地長(cháng)大,每個(gè)人的經(jīng)歷將不同卻同樣精彩……

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