教師見(jiàn)習期工作回顧

教師見(jiàn)習期工作回顧

　　光如流星般轉瞬即逝。一轉眼，一學(xué)年已經(jīng)悄然過(guò)去。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由轉變?yōu)閿祵W(xué)教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報：

　　一、政治思想方面：

　　我始終堅持參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習并認真做好筆記。在課余時(shí)間經(jīng)常學(xué)習一些報刊雜志，不斷了解國際國外的重大信息。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加市教育局精心組織的師德教育作為重要內容的10年新教師培訓活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的校本課程活動(dòng)，以使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正同時(shí)鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，團結同事并能虛心求教。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái)，隨著(zhù)考核目標的轉變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

　　1、認真備課，虛心求教

　　由于我帶學(xué)校九年級的數學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高以及拓寬學(xué)生的知識面，我學(xué)習了很多習題集，并把這些習題按一定的順序總結歸納起來(lái)。在備課時(shí)虛心的請教有經(jīng)驗的老師，聽(tīng)聽(tīng)他們對一節課的知識評價(jià)和分析，學(xué)習他們分析問(wèn)題的方式。認真備課，在備課過(guò)

　　程中認真分析教材，學(xué)習好大綱，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在備課時(shí)堅持手寫(xiě)詳案，努力把知識點(diǎn)用學(xué)生能都聽(tīng)得懂、理解得了的方式表達出來(lái)。為了更好的把知識點(diǎn)轉化為學(xué)生能都理解的東西，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種相關(guān)資料，不斷吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)思路。認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結構。認真上課，課堂四十分鐘是十分重要的。上課時(shí)，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，培養學(xué)生舉一反三的能力和表達能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極的制作各種教具。在學(xué)習知識之余努力營(yíng)造活躍的課堂氣氛，以激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。同時(shí)也不放松對課堂知識的傳授，提高課堂學(xué)習效率，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。上完課后積極的與學(xué)生溝通，認真反思以便不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　2、積極聽(tīng)課，感觸頗多

　　聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，所以平時(shí)我積極的聽(tīng)課。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課50多節，其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè )課？每個(gè)老師都有自己獨到

　　的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。每個(gè)老師的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心：對環(huán)節設置精心，課堂提問(wèn)設計細心，對孩子有愛(ài)心。每個(gè)老師身體力行的把自己的教學(xué)經(jīng)驗積極的表現出來(lái)。通常在課前的分析和真正上課時(shí)對學(xué)生的分析是兩種不同的感受。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特�！蔽乙�說(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面。而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(cháng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的數學(xué)課！

　　當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

　　3、今后努力的方向：

　�、僭谔岣咦陨斫虒W(xué)水平上，爭取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流；

　�、诮�(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，能在老教師身上學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面；

　�、劢�(jīng)�？磿�(shū)，多做課件，常寫(xiě)論文。

　�、芾^續加強課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。