寶袋的作文

時(shí)間:2024-01-07 09:47:01 作文 我要投稿
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寶袋的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寶袋的作文,歡迎大家分享。

寶袋的作文

寶袋的作文1

  有一個(gè)小女孩叫小環(huán),她今年秋季讀二年級了。

  小環(huán)的新同桌是小亮,他除了經(jīng)常流鼻涕其它都好。

  一天,小環(huán)帶來(lái)了一個(gè)非常漂亮的筆盒,這個(gè)筆盒是她舅舅從國外帶回來(lái)的,同學(xué)都過(guò)來(lái)看她的筆盒。小亮很不喜歡同學(xué)們來(lái)看小環(huán)的筆盒,因為這樣他就不能安心寫(xiě)作業(yè)了。

  一次課間,小環(huán)從外面跑進(jìn)教室,卻發(fā)現自己的筆盒掉在地上了。小環(huán)問(wèn)小亮:“你有沒(méi)有看別人把我的筆盒弄在地板上?”小亮大聲說(shuō):“沒(méi)有!毙…h(huán)生氣地說(shuō):“我好好跟你說(shuō),你就這樣對我說(shuō)話(huà)?”說(shuō)著(zhù),小環(huán)把小亮的筆盒狠狠地摔在地上。小亮什么也沒(méi)說(shuō),只是兩眼瞪著(zhù)小環(huán)。小環(huán)雙手叉腰,也瞪著(zhù)小亮。小亮依然一言不發(fā)。小環(huán)覺(jué)得沒(méi)勁,就不再看他了。

  下午的自習課上,小環(huán)因前一天吃了太多冰淇淋,要拉肚子了?墒,小環(huán)發(fā)現自己沒(méi)帶紙巾。突然,她想起小亮的'紙袋里有紙,就死死地盯著(zhù)紙袋。她小聲地說(shuō):“小亮,你的紙可以借我一下嗎?”小亮直接給了她紙。小環(huán)上完廁所回來(lái),感激地對小亮說(shuō):“謝謝你!還有,我那會(huì )兒不該亂發(fā)脾氣,對不起!毙×链蠖鹊卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  這時(shí),小環(huán)看著(zhù)一只鳥(niǎo)劃過(guò)天空,好像在慶祝小環(huán)和小亮和好了。

寶袋的作文2

  哆啦a夢(mèng)是只來(lái)自未來(lái)世界的機器貓。它有一個(gè)神奇的口袋,里面應有盡有,什么也不缺。我好想要那個(gè)“百寶袋”呀!

  如果我有那個(gè)口袋,我要從口袋里拿出“記憶面包”。因為我記憶不好,課文又很長(cháng)。背課文要背到很晚,那個(gè)面包可以幫我把課文記下來(lái)。只要往上一仰,然后吃下去,課文自然就背下來(lái)了!

  如果我有那個(gè)口袋,我要從袋里拿出“任意門(mén)”,就可以去我想去的任何地方。我想去森林,我可以跟小鳥(niǎo)、松鼠玩,可以跟兔子、烏龜賽跑。我想去大海,喝著(zhù)椰子看浪花,還能看看小魚(yú)兒在玩耍。我還要去糖果世界,那里什么東西都是用糖果做的`,而且吃了也不會(huì )蛀牙,還不會(huì )胖。我還想去天堂,我想要跟仙女談話(huà),還要跟神仙一起玩。

  如果我一個(gè)口袋,我要給盲人一雙眼睛,讓他們重見(jiàn)光明;給瘸腿的人一雙好腿,讓他們能正常行走;給乞丐一棟房子,讓他們能自己的住所;給病人一個(gè)好的身體。

  可是這些都是童話(huà)故事,不是現實(shí)。100分是靠自己努力得來(lái)的;課文是努力背誦的;糖果世界是去不了的;百寶袋是沒(méi)有的。我們想得到成功,就要付出努力。

寶袋的作文3

  假如我有百寶袋,我要用它幫助許多人。

  如果有人想在馬路翻欄桿,我會(huì )立刻拿出禁止標簽,在上面寫(xiě)上不能翻欄桿,這樣人們就不可以在馬路上翻欄桿了,這也避免了車(chē)禍的發(fā)生。

  如果有人想養花又不想花錢(qián)我會(huì )拿出植物畫(huà)筆,幫他花一些他想要的花,然后埋在土里,再澆一些水。不一會(huì )兒就發(fā)芽了,我還告訴他澆的水越多,花長(cháng)的就越快。還讓那個(gè)人細心照護它。

  假如我有百寶袋,我要幫助窮人吃好喝好,穿得好,讓他們過(guò)上幸福的生活,我要懲罰那些貪官,讓他們把別人應得東西還給人家,如果不還,我就拿出縮小燈,把他縮小?此不還。我還要讓壞人干不成壞事,我先拿出心事境,看看那個(gè)人是壞人,在壞人背后貼上好事貼,這樣壞人就做不了壞事,只能做好事了。

  如果災區的.小朋友,想去北京,我立刻拿出任意門(mén),把他們送到北京,看看我們的首都。

  雖然,現在科技不是很發(fā)達,但在22實(shí)際,一定會(huì )發(fā)明我們21的人想不到的機器。

寶袋的作文4

  如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)我就可以利用它的百寶袋,一個(gè)可以實(shí)現所有愿望的袋子,是所有小孩的最?lèi)?ài)也是視為天上掉下來(lái)的`禮物,可是我卻意外的取得了!

  剛開(kāi)始拿到的時(shí)候我曾經(jīng)想和大雄一樣做點(diǎn)小壞事,可是我再路上看到一個(gè)老婆婆很辛苦的推著(zhù)重重的破銅爛鐵要上上坡,可是小小年紀的我要幫忙也只會(huì )越幫越忙,如果給萬(wàn)能的百寶袋我就可以利用里面挖到寶物或工具來(lái)幫忙老婆婆度過(guò)難關(guān),如果想要去哪一個(gè)地方拿起哆啦a夢(mèng)常用的任意門(mén)就不需要坐飛機只要有任意門(mén)這個(gè)東西只要開(kāi)一開(kāi)門(mén)就可以想去美國、日本、歐洲..等等,如果在挖一下袋子卻又挖到竹蜻蜓,我就可以幫我媽媽買(mǎi)雞蛋或醬油或飛到自己想去的地方。

  如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)出現了他告訴我百寶袋有個(gè)奇特的公用,就是當你想用什么事情他就會(huì )出現你需要的東西但是哆啦a夢(mèng)畢竟是一個(gè)虛幻的東西,如果我要做善事做好事就算不用百寶袋我也可以作好事,所以現在我不需要百寶袋了哆啦a夢(mèng)謝謝你!

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