《秋天的懷念》讀后感(合集4篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《秋天的懷念》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《秋天的懷念》讀后感1
今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》，作者是當代作家史鐵生。讀著(zhù)讀著(zhù)，我明白了一些道理。
這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得“暴怒無(wú)�！�，心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著(zhù)作者的“暴怒無(wú)�！�，卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的`創(chuàng )傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者，作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
一天，作者獨自坐在屋里，作者的母親憔悴的臉上現出央求的神色對作者說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧�！薄笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”作者的母親說(shuō)。作者的回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。
作者的母親出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
那年的秋天，作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著(zhù)自己有病的兒子和還未年的女兒。
又是一個(gè)秋天，作者的妹妹推作者去北�？淳栈�。作者也懂得了母親未說(shuō)完的遺言，領(lǐng)悟出了“好好兒活”這句話(huà)的意義和分量。
我從這篇文章中明白的幾個(gè)道理：
一、趁現在我們的父母還在，要好好孝順他們。將我們中華民族幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼，孝順父母的傳統美德好好地傳承下去。
二、不管變成怎樣，遇到多大的挫折都應該樂(lè )觀(guān)面對。不能失去信心和勇氣。我們只有經(jīng)歷了挫折才能成長(cháng)。
讀了這篇文章后，我將努力樂(lè )觀(guān)的去面對所遇到的挫折。
《秋天的懷念》讀后感2
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。
不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠去后就不再癡癡的守望。
也不是每一片綠葉在隨著(zhù)流水飄零到遠方后就不再將心中對根的愛(ài)燃燒。
史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫(xiě)出了在母親的恩情的滋潤下成長(cháng)。
雙腿癱瘓后，望著(zhù)北歸的雁群，會(huì )突然把面前的玻璃砸碎，聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲，“我”會(huì )突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，因為失去了雙腿，覺(jué)著(zhù)沒(méi)勁，因為失去雙腿，連和母親去看北海的花兒都沒(méi)有……
可母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手鼓勵他好好地活下來(lái)。
其實(shí)，真正的愛(ài)不正是如此嗎？簡(jiǎn)單卻真實(shí)，平凡卻真摯。
盡管這樣無(wú)私的愛(ài)在保護著(zhù)史鐵生，可是他卻一直不知道的母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的那步田地。
受了傷的作者是在母親如甘露般的愛(ài)下學(xué)會(huì )堅強，開(kāi)始學(xué)會(huì )面對，開(kāi)始茁壯成長(cháng)，可是卻沒(méi)有來(lái)得及完成母親臨終前一個(gè)小小的'愿望。
其實(shí)，聯(lián)系我們自身來(lái)看不也是如此嗎？我們從小依偎在母親的懷中長(cháng)大，感覺(jué)到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過(guò)母親感覺(jué)到的是什么呢？正如冰心詩(shī)中描述的：母愛(ài)是偉大的無(wú)私的，你無(wú)法用語(yǔ)言去謳歌，也無(wú)法用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答，面對母親無(wú)私的愛(ài)，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛(ài)”了，但是我們要懂得愛(ài)別人，懂得不辜負她的期望，在這份恩情中茁壯成長(cháng)。
讀了《秋天的懷念》，我深深地體會(huì )到了在被愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )去愛(ài)。
作者的人生態(tài)度在母親愛(ài)的鼓勵下，由消沉變得樂(lè )觀(guān)，用自己的悔意來(lái)表達對母親的真摯的情感。
世界是溫柔的，因為它在你覺(jué)得痛苦的時(shí)候，給了你母親，然而母親又是無(wú)私的，以偉大的愛(ài)，灑下的都是恩情，讓我們在感恩中成長(cháng)。
《秋天的懷念》讀后感3
“鄰居們把她抬上車(chē)，她還在大口大口地吐著(zhù)鮮血。她昏迷前的最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕，我的心久久不能平靜。
《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒(méi)有讓史鐵生感到絲毫快樂(lè )。盡管如此，重病纏身的母親還是一直沒(méi)有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最后一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來(lái)到了北海，明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，重新看到了生活的希望。
合上書(shū)，我的`腦海里浮現出了這樣一幅畫(huà)面：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長(cháng)?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒(méi)有放棄。
我又被這位偉大的母親所感動(dòng)。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出，她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們，完全不聽(tīng)她們的勸告，母親讓我們學(xué)習，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門(mén)注意安全，我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以，從現在開(kāi)始愛(ài)你的母親吧!
母親是雨露，滋潤著(zhù)我們成長(cháng);母親是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的希望……愿天下的母親身體健康，永遠快樂(lè )。
《秋天的懷念》讀后感4
《秋天的懷念》這篇課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時(shí)自暴自棄的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得自暴自棄、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親，一直都開(kāi)導他、安慰他，還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著(zhù)史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自己的兒女成人，還不只是一心希望自己的兒女成才？每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。如果史鐵生的母親還健在，她該怎樣的幸福怎樣的驕傲自豪呢?史鐵生已經(jīng)走出打擊，堅強地成長(cháng)為一位著(zhù)名作家。母親只是希望他的孩子不被擊倒，能好好的活著(zhù)�？墒�，當時(shí)被癱瘓折磨的史鐵生并不能立馬接受母親的'出去看花的建議，現在可以做到了，母親卻永遠地離開(kāi)了他，他是用怎樣的一種心情來(lái)寫(xiě)這樣的懷念，秋天與他，將是怎樣的痛徹心扉��！也許人生就是這樣，人生不可能完美，總是有許許多多的遺憾和悔恨。秋風(fēng)至，秋葉黃，愿天下的母親都安康！