科技館的作文

【集合】科技館的作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的科技館的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文 篇1

　　這個(gè)國慶長(cháng)假，天天都是綿綿的陰雨。 今天， 終于天空放晴了， 我和媽媽一大早興高采烈的出了門(mén)， 準備游覽新修建開(kāi)放的科技館去。

　　哇， 排隊的人真多，一大早科技館還沒(méi)開(kāi)放呢， 遠遠的看到售票廳前已經(jīng)排起了三條長(cháng)龍，每條足有十米遠， 真是熱鬧啊。媽媽去停車(chē)，我就迫不及待的先跑過(guò)去排在了隊伍的后面。 聽(tīng)說(shuō)科技館免費不免票，每天只限領(lǐng)取兩千張票，真擔心人太多輪到我沒(méi)票了。

　　科技館真大啊，分為A、B館，我今天主要參觀(guān)的是A館。A館上下三層，又分別設了制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗、太空探索、數理啟迪這些展廳。這些展廳有很多的體驗設備，這個(gè)是我最感興趣的了，我是東奔西忙，玩得不亦樂(lè )乎啊。傾斜小屋、天翻地轉、玻璃迷宮……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宮和4D電影《西游侏羅紀》了。

　　玻璃迷宮，一個(gè)用透明玻璃組建的迷宮，看似眼前什么障礙物都沒(méi)有， 可很容易一頭撞上扎實(shí)、透明的玻璃。我進(jìn)去之后，先用手左摸摸、又摸摸，小心翼翼看哪邊沒(méi)有玻璃就往哪邊走�？�，結果，仍有幾次走錯了路�！斑恕钡囊宦�，暈暈乎乎就撞了上去……還有幾個(gè)地方得意忘形就直接朝前走，結果，不難猜測，我的額頭又被撞出了幾個(gè)包。 真疼！

　　《西游侏羅紀》，光聽(tīng)名知道是講的什么嗎？ 嘿嘿，不懂了吧。 現在流行穿越，唐僧師徒幾人這次可趕了一趟時(shí)尚的潮流，乘著(zhù)飛船穿越時(shí)空到了侏羅紀恐龍時(shí)代，幫助恐龍消滅想要霸占地球的入侵者。光聽(tīng)故事是不是就覺(jué)得很吸引��？可更有趣的卻是4D電影帶給觀(guān)眾那種身臨其境的'感受呢。當飛船穿越時(shí)空的時(shí)候，我們的座椅也跟著(zhù)飛船起落和顛簸；當入侵者失敗落荒而逃，唐僧幾人乘勝追擊，在經(jīng)過(guò)一個(gè)有著(zhù)一條巨蛇擋住了去路的山洞時(shí)，一行人馬情急之下從蛇身上走過(guò)，而我們的腳底下似乎、好像也有一個(gè)軟軟的鼓鼓的好像蛇一樣的東西在蠕動(dòng)。一時(shí)間，整個(gè)影廳驚叫聲四起…… 雖然，影片只有短短的15分鐘， 但那種身在其中的感覺(jué)讓我印象深刻， 久久的回味其中。

　　科技館就像一個(gè)大大的神奇魔方， 深深的吸引著(zhù)我， 每一個(gè)項目我都想體驗了再體驗�？蓵r(shí)間過(guò)得真快啊， 好像沒(méi)過(guò)多久， 居然就有工作人員來(lái)清場(chǎng)了，說(shuō)已經(jīng)下午三點(diǎn)半要閉館。 隨著(zhù)人流我緩緩的下電梯緩緩的走出了科技館�；仡^看著(zhù)科技館那個(gè)突兀奇特的球形建筑， 心想：我還要再來(lái)， 我一定還會(huì )再來(lái)的。

科技館的作文 篇2

　　周五下午，我們在包校長(cháng)、李校長(cháng)、大隊委老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)喜悅的心情去參觀(guān)天津科技館。

　　出了校門(mén)我們登上了汽車(chē)，我們做了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)，終于來(lái)到了天津科技館。老師、校長(cháng)們帶我們一對一對的.進(jìn)入科技館，科技館里面真大，有好多好多好玩的東西，不一會(huì )兒我們就開(kāi)始參觀(guān)了。

　　我們參觀(guān)了“運動(dòng)中的感覺(jué)”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線(xiàn)”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”，其中“眩暈小屋”是最有趣的地方，它里面的地方都是傾斜的，往上走，往上攀，往后退都很困難，最刺激人了。只要稍微不注意，就會(huì )頭暈眼花，這是你就有膽戰心驚的感覺(jué)，內心很久不能平靜。

　　參觀(guān)結束了，同學(xué)們都很高興，最后我們和校長(cháng)、老師們在科技館和我們合了個(gè)影。我明白了從小就要愛(ài)科學(xué)，從小要學(xué)科學(xué)，從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機會(huì )一定去參觀(guān)，真使我們大開(kāi)眼界。

科技館的作文 篇3

　　我的家鄉濟源現在是越來(lái)越有魅力了，最吸引我的要數濟源科技館了，遠遠看見(jiàn)，科技館就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹(shù)，很有生氣。

　　在這里在科學(xué)世界任你遨游！它的每個(gè)展區，都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，每個(gè)展品，都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng )造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面，大到宇宙蒼穹，小到細胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果，在這里都有生動(dòng)形象的展示。

　　一進(jìn)去，我就朝著(zhù)測試一分鐘有多長(cháng)的機器飛奔過(guò)去，戴上耳機，屏幕上出現了一段視頻，是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過(guò)了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì )兒，才按下結束鍵，可一看，只過(guò)了四十五秒，原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間��！看來(lái)，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。

　　一樓是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的動(dòng)手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設計的，內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過(guò)我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈目眩，因為小屋里的`地面是有坡度的，墻壁是歪向一邊的，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的感覺(jué)，我很好奇，就反復地跑進(jìn)去，跑出來(lái)，感受了好幾次�？磥�(lái)，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

　　三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前，導游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來(lái)，有的小朋友驚呼起來(lái)，這可真是一個(gè)奇跡。

　　在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì )懂的。

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