傳統文化作文

時(shí)間:2024-01-06 12:04:39 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  傳統文化躲在北京冰糖葫蘆的核里,晶瑩剔透的紅糖裹著(zhù)一顆赤子之心,微酸的山楂又藏了多少心酸無(wú)奈?傳統文化這四個(gè)被世人反復提及卻仍未被豎立的字,在五千年的風(fēng)霜中不斷疊加出新的價(jià)值,像一棵根系發(fā)達的大樹(shù),時(shí)時(shí)不忘吐出新芽。在眾多文化爭奇斗艷的當代,占有一席之地,保有包容之心實(shí)屬不易。安塞的腰鼓鏗鏘有力,塞北的秦腔源遠流長(cháng)。嘆如今,鼓聲不斷,空留余響,山野之間,一方孤腔世殊時(shí)異,不變的卻是那一份信仰,情隨事遷,情懷永駐心間,繁華盡處,盡是那一泓源頭之水。

  但現在傳統文化在某些人那里是不受待見(jiàn)的:一提到傳統武術(shù)就是花拳繡腿,實(shí)在不堪一擊,一提到傳統中醫就是騙子橫行,不及西醫療效快。他們認為傳統文化一無(wú)是處,但錢(qián)鍾書(shū)說(shuō)過(guò),反傳統正是傳統的證明,毫無(wú)價(jià)值的東西是不值得別人關(guān)注的,又何來(lái)的“反”?“反”的越厲害,越是證明了傳統文化的深厚生命力。而且不管怎么“反”也難以撼動(dòng)傳統文化的根基,傳統文化在幾千年的時(shí)間里已經(jīng)流淌在中華文化的血液之中,生生不息。

  不可否認,傳統文化中確有糟粕,比如說(shuō)裹小腳,童養媳,女子守寡等等。面對這些糟糕,我們要從歷史的眼光來(lái)看待,正如陳寅恪所提倡的“以同情之眼光看待歷史”。不可一味的從今天的評價(jià)標準來(lái)要求古人,而要考慮到古人所處的歷史環(huán)境。當然這并非是說(shuō)我們要接受和鼓勵這些糟粕,而是說(shuō)我們要考慮到其文化歷史因素,在價(jià)值立場(chǎng)上,反對糟粕是肯定的,更多的,我們要看到傳統文化優(yōu)秀的,精華的部分,學(xué)習它,吸收它,發(fā)揚它。

  在世界的“軸心時(shí)代”,中國處于春秋戰國,百家爭鳴,這些思想影響著(zhù)華夏的民族性格,“及所不欲,勿施于人”,就單單這句不知溫潤了多少謙謙君子。唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),以無(wú)窮的魅力展現了中華文明的博大精深,就一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人迷醉,窮盡畢生精力去研究。傳統文化是民族認同的根本所在,是華夏民族得以構建的根基。十九世紀的德國正在形成統一的民族國家,它就以傳統入手,構建民族認同,以格林童話(huà)為中心,鑄造德意志民族精神。如果丟掉了傳統,國將不國,我們不承認一個(gè)共同的過(guò)去,又何以成為一個(gè)民族呢?而共同的過(guò)去由何證明呢?就是傳統文化。對于優(yōu)秀傳統文化的認可和發(fā)展,是一個(gè)民族團結的根本、自信的來(lái)源。而且事實(shí)上,中國的傳統文化并非是空穴來(lái)風(fēng)是有著(zhù)歷史的悠久積淀,五千年不是一個(gè)數字,是一個(gè)個(gè)振奮人心的歷史故事,是一卷卷記錄著(zhù)古人智慧的書(shū)籍,是一種種流露著(zhù)真善美的民族精神。

  那傳統與現代應該如何把握呢?現在不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,憑空而生,而是在傳統的肥沃土壤上生發(fā)出來(lái)的一棵參天大樹(shù),是在過(guò)去的脈絡(luò )中走出來(lái)的一種歷史走向。在過(guò)去有段時(shí)間,中國人盲目學(xué)習西方,照搬西方的模式,但歷史證明這是錯誤的發(fā)展道路。中國有著(zhù)悠久的`傳統,有著(zhù)自身的國情、發(fā)展需要和傳統結合,符合中國國情。更是提出了文化自信,不斷探索建立在傳統之上的發(fā)展道路,譬如一帶一路的實(shí)施,重回絲綢之路,并加以新時(shí)代“新”的詮釋?zhuān)故尽岸嘣薄伴_(kāi)放”“合作”的大國姿態(tài)。

  新時(shí)代有著(zhù)新時(shí)代的特點(diǎn),傳統將何去何從?我們需要擔起相應的責任來(lái)。白先勇先生將《牡丹亭》改編成青春版《牡丹亭》,讓《牡丹亭》煥發(fā)出了全新的活力,正是當代藝術(shù)家的歷史擔當。學(xué)校因地制宜,把農民畫(huà)、剪紙等傳統民間藝術(shù)納入校本的課程,這是當代教育學(xué)者的歷史擔當。央視推出《百家講壇》,《中國詩(shī)詞大會(huì )》等節目,讓無(wú)數百姓走進(jìn)傳統文化的學(xué)術(shù)殿堂,這是當代媒體的歷史擔當。這是對于優(yōu)秀傳統文化應有的態(tài)度,讓其在新時(shí)代具有“新”的詮釋?zhuān)墙o傳統文化,也是給我們自己最好的禮物。而我們青少年,能給自己怎樣的傳統文化“新”禮物呢?

傳統文化作文 篇2

  我們今天去參觀(guān)了和服表演的地方,我看到了各式各樣的.和服。和服是日本傳統服裝,就像我們中國的唐裝一樣。和服很漂亮,很優(yōu)雅。和服很長(cháng),花紋很好看,頭上要戴各種裝飾品,腰上帶著(zhù)腰帶,背后背著(zhù)一個(gè)像包包似的東西,腳上穿的鞋像夾腳指頭的拖鞋,但是一定要穿白襪子。導游阿姨說(shuō)胖的人穿和服會(huì )更好看,我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪。

  我覺(jué)得京都人特別喜歡穿和服,因為我在清水寺里和大街上都可以看到穿和服的日本人。我也奇怪,他們穿著(zhù)和服走路的時(shí)候,不累嗎?

傳統文化作文 篇3

  過(guò)年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過(guò)年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個(gè)故事:很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,居住在海底,經(jīng)常吃村子里的`人,因此,村子里人都非常害怕“年”。有一天,村子里的人說(shuō):“今天是‘年’出來(lái)的日子!庇谑,村長(cháng)請來(lái)一位高僧,來(lái)打敗“年”。晚上,“年”果然來(lái)了,但今天村子里卻截然不同。原來(lái),人們都把門(mén)窗關(guān)緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時(shí)高僧穿著(zhù)一件紅衣服,拿著(zhù)鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,并再也不敢來(lái)了。這次回奶奶家,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。

傳統文化作文 篇4

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,歷史文化源遠流長(cháng),中國人自古以來(lái)身上的優(yōu)秀品質(zhì)數不勝數。

  百善孝為先,孝道是人們從古至今最為重要的,因為“身體發(fā)膚受之父母”,所以應當孝敬父母,做一個(gè)好孩子,不能因為自己的任性、淘氣而讓父母勞累,讓父母操心。孝道的楷模,不說(shuō)遠的,孟佩杰帶著(zhù)癱瘓在床的養母上大學(xué),雖不是親生母親,雖沒(méi)有血緣關(guān)系,孟佩杰卻視養母為親母,數年來(lái)悉心照料,用孝心撐起了一片天。孟佩杰是當今無(wú)數人的楷模,是一個(gè)好榜樣。

  “修身、齊家、治國、平天下”這是一個(gè)依次遞進(jìn)、由內而外的個(gè)人品德養成過(guò)程,也是每個(gè)人實(shí)現自身價(jià)值,邁向成功的必經(jīng)之路。由此可見(jiàn),個(gè)人修養是非常重要的'。不論在怎樣的環(huán)境下,個(gè)人品德都體現著(zhù)你是怎樣一個(gè)人,帶給別人好感,因此交到的好友、知音,豈不樂(lè )哉?

  美德中所含有的思想品質(zhì),同樣令人可敬可佩。

  “和”,中國人喜歡和平,古往今來(lái),從未見(jiàn)中國向哪個(gè)國家發(fā)起過(guò)侵略戰爭,現在中國的維和警察也為世界和平作出了貢獻!凹液腿f(wàn)事興”,家里人團結友愛(ài),互幫互助,多理解,少吵鬧,在困難來(lái)臨時(shí)一起面對,正所謂“兄弟同心,其利斷金”。

  “仁”,被儒家思想確立為最高的道德規范。儒家對仁的理解頗多。如“仁者,愛(ài)人”,“克己復禮為仁”,“仁以為己任,不亦重乎”,“仁”在中國五千年文化中,占據了重要位置,起了重要作用,至今人們心中也保留這一偉大思想。

  “義”,人們交朋友,講究一個(gè)“義”字。對朋友要有義氣,有福同享,有難同當。朋友遇難時(shí),應肝膽相照,兩肋插刀。當朋友受不白之冤時(shí),即使全世界的人都放棄他,你也要相信他,相信他的品格、操守,不輕易否決朋友;當朋友遇到挫折時(shí),應鼓勵朋友,安慰朋友,令朋友重拾信心。

  “忠”,自古以來(lái),臣忠于君,身為臣子為君王鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮為實(shí)現劉備臨終囑托,終日操心國事,為匡扶蜀國政權,嘔心瀝血,直到臨終前,也始終牽掛國事,只有將所有事情托付后,諸葛亮才安心逝去。

  中華民族傳承了中華美德,使中國人鼎立于天地之間,令人欽佩的中華美德不僅影響著(zhù)下一代,同時(shí)影響著(zhù)外國人,中華美德無(wú)不令外國人驚嘆,孔子學(xué)院正影響著(zhù)世界人民。

  勿忘傳統文化,發(fā)揚中華民族的精神。

傳統文化作文 篇5

  昔日的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤,我國人最傳統的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是我國傳統文化流失的一個(gè)表現。當韓國的端午祭申遺成功,當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當成影戲成了印度尼西亞的“傳統”,當埃及和韓國在爭奪我國造紙術(shù)的發(fā)明權時(shí),每一個(gè)我國人都應當在情人節的玫瑰和圣誕節的鈴聲中覺(jué)醒。我們應當重新回顧我國博大精深的傳統文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的我國傳統文化的出路究竟在何方?

  中華的`文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著(zhù)其最獨特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但我國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟平穩快速增長(cháng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)我國人,每一

  個(gè)華夏兒女都有責任深思我國傳統文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

  雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著(zhù),但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。舉世矚目的奧運會(huì )開(kāi)幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì )上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽(tīng)到了“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統文化的價(jià)值和珍貴。

  當越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當在傳統節日里我們都有機會(huì )去重溫過(guò)去的習俗時(shí),我們有理由相信,我國傳統文化的出路不再是個(gè)讓人永遠擔憂(yōu)的問(wèn)題,中華兒女終會(huì )將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

  我們看到我國傳統文化的出路通向光明。

  那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì )的歡慶,有了昔日的味道。

傳統文化作文 篇6

  中華民族的傳統文化是民族的精神支柱。中華傳統文化是中國人民乃至全人類(lèi)的寶貴財富。中國五千年禮貌歷史,奠定了人的一切文化與思想行為。而它表現出來(lái)的是民族內涵和輝煌燦爛的中華禮貌。

  立刻就到了一年一度的端午節了,這讓我不禁想到戰國末期的一位愛(ài)國詩(shī)人屈原。我想大家必須都吃過(guò)粽子,賽過(guò)龍舟吧,可你們明白這些習俗的來(lái)歷嗎據說(shuō),屈原投汨羅江后,當地百姓聞?dòng)嵙⒖虅澊瑩凭,一向行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一齊匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的.尸體,之后就成了吃粽子的習俗。所以,每年過(guò)端午節都是為了紀念屈原。

  除了端午節以外,我們國家還有許許多多的節日,比如春節、清明節、中秋節等。

  我至今還記得小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)許多色彩鮮艷的彩紙,讓我自我學(xué)著(zhù)剪紙,每次剪完了,不論好不好看,我都會(huì )把它們貼在窗戶(hù)上,長(cháng)大以后,我才開(kāi)始慢慢了解到剪紙真正蘊含的含義,原先早在漢、唐時(shí)代,民間婦女就有用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。之后逐步發(fā)展,在節日中,用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物,貼在窗戶(hù)上、門(mén)楣上作為裝飾,也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。唐朝的李商隱以往為剪紙寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)是“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)"。

  其實(shí),剪紙是一項看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難的手工藝術(shù),我想,能把剪刀運用的如此靈活的手也必須不是一雙平凡的手。

  我們此刻都住在舒適而又安逸的高樓里,可是在我們的國家還有一些民族住的是和我們截然不一樣的建筑,土家族的吊腳樓,我想大家必須不陌生吧,依山的吊腳樓,在平地上用木柱撐起分上下兩層,節儉土地,造價(jià)較低廉;上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居室;下層是豬牛欄圈或用來(lái)堆放雜物。房屋規模一般人家為一棟4排扇3間屋或6排扇5間屋,中等人家5柱2騎、5柱4騎,大戶(hù)人家則7柱4騎、四合天井大院。4排扇3間屋結構者,中間為堂屋,左右兩邊稱(chēng)為饒間,作居住、做飯之用。饒間以中柱為界分為兩半,前面作火炕,后面作臥室。吊腳樓上有繞樓的曲廊,曲廊還配有欄桿。

  吊腳樓的形式是多種多樣的,單吊式,雙吊式,四合水式,二屋吊式等等,相傳很早的時(shí)候,湘西一帶的土家人搭起一些茅草屋居住,砍草犁地,在燒荒之后的土地上種莊稼。這一帶古木參天,荒山老林里有很多虎豹豺狼,蛇和蜈蚣到處爬。由于人們懼怕野獸,就燒起大火,還在火堆里埋竹節燃燒,野牲口看到明晃晃的大火,嚇得不敢靠近,然而蛇蟲(chóng)螞蟻卻不是很在乎這些,常往屋里鉆。有個(gè)老年人想出一個(gè)主意,他喊一些后生砍樹(shù)條子,像扎木排一樣,在草棚子旁邊的樹(shù)上綁起架子,鋪上野竹子和細樹(shù)條,再墊一層樹(shù)葉和茅草,頂上支起茅草頂篷躲雨水。人睡在樹(shù)半腰上,蛇蟲(chóng)螞蟻就不大容易爬上去?墒,放在地上的食物被蟲(chóng)子爬過(guò)后,人吃了又嘔又瀉。這個(gè)老年人又想了個(gè)辦法,叫后生把一塊塊大巖板拉上樹(shù),放平,再墊上一層黃泥,然后在上頭支鍋弄飯,這樣糧食就不會(huì )讓蟲(chóng)子爬了。老年人的辦法很快從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方,人們都照這個(gè)辦法去做,在大樹(shù)半腰間搭起大大小小的茅草棚,住在上頭,腳是吊在半空的,民間就叫它為“吊腳樓”。美麗的湘西,山奇水異,令人徘徊不忍歸去。而古香古色、建筑風(fēng)格特殊的吊腳樓,更添得山水幾分韻致。

  我們國家的傳統文化當然遠遠不止這些,而身為新時(shí)代的我們,更應當做的就是把這種傳統的民族文化弘揚開(kāi)來(lái),讓更多的人了解我們的民族文化。

傳統文化作文 篇7

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國傳統文化的資料。然后于是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著(zhù)假荷花構成的,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:然后很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的'胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)光小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部

  分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。

傳統文化作文 篇8

  中國有春節、端午節、中秋節等一些傳統節日,其中我最喜歡的是春節,就是過(guò)大年,也是中國民間最隆重、最喜慶的傳統節日。

  每當過(guò)年,到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。街上掛滿(mǎn)了大紅的.燈籠,到處都是人山人海,人們忙著(zhù)添置年貨,家里也堆滿(mǎn)了好多好吃的東西,聽(tīng)媽媽說(shuō),這叫“年年有余”。家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)大掃除,把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著(zhù)貼春聯(lián),貼倒福字,意思是說(shuō)幸福就要來(lái)到我們身邊了。

  到了年三十,最高興的就數我們這些孩子了,我們可以聚在一起放鞭炮,玩捉迷藏。最繁忙的要數爸爸媽媽了,忙了一天,做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶,外公外婆,一家人都聚在一起吃團圓飯,晚飯后,大家圍坐在電視機旁看春節聯(lián)歡晚會(huì ),幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌舞表演,家里一片歡聲笑語(yǔ)。我還時(shí)不時(shí)地趴在窗臺上看煙花,真是太美了!

  我喜歡春節,這是個(gè)令人難忘的節日。

傳統文化作文 篇9

  如今,已又是一年新春到,在這普天同慶的節日里,縱使只是一個(gè)普通的小小公民,想必也會(huì )被這佳節的熱烈氣氛所感染。正如我們一家的老老少少,為了迎接新春,早早地便開(kāi)始給家里進(jìn)行“掃塵”。就連年齡最小的我也沒(méi)閑著(zhù),忙著(zhù)清洗器具,打掃客廳的角角落落。一家人齊心協(xié)力,共同勞作,到處洋溢著(zhù)歡歡喜喜弄衛生,干干凈凈迎新春的活躍氣氛。自小鮮少做家務(wù)的我更是在清掃中“洋相百出”,要么是一不留神把自己弄得滿(mǎn)身是灰,要么就是洗碗時(shí)把自來(lái)水濺的到處都是。弄得長(cháng)輩們皆哭笑不得,最終還得父親“親自出馬”,這才穩定局面。唉,好不容易把家里弄干凈了,我也是時(shí)候去把自己“弄干凈”一下了。

  到了大年三十,各式各樣的窗花與對聯(lián)更是將我家整個(gè)裝點(diǎn)一新。外面時(shí)不時(shí)地響起陣陣鞭炮聲,如同新一年即將到來(lái)的福音,家家戶(hù)戶(hù)皆熱鬧非常。除夕之夜,我更是與家人一同守歲,祈求來(lái)年能辟邪去災,迎祥納善。

  除夕夜,普天下的`親人終得以重聚,歡聚一堂,為來(lái)年的生活祈福。人心與人心間的距離也從未如此貼近......

傳統文化作文 篇10

  又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,是奶奶的節日,我怎么會(huì )忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做孫子孫女的應該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)。

  我走到奶奶跟前,想考考奶奶的'記性就笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蹦棠逃炙妓髌饋(lái),“難道今天是國慶節?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蹦棠袒腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著(zhù)奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著(zhù)奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

【傳統文化作文】相關(guān)文章:

傳統文化的作文07-06

傳統文化的作文11-17

傳統文化的作文(精選)07-04

【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27

傳統文化的作文11-02

學(xué)習傳統文化的作文06-22

作文守住傳統文化06-25

傳統文化冬至作文07-03

描寫(xiě)傳統文化的作文07-06

傳統文化的中學(xué)作文06-28

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆