- 穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
烏云的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的烏云的作文，希望對大家有所幫助。
烏云的作文1
天空中布滿(mǎn)了烏云，陰沉沉的，幾日來(lái)的陰霾還不曾散去�？諝獬睗穸翋�，仿佛用手在空中一捻也能擠出水來(lái)。
明明是陽(yáng)春三月，太陽(yáng)卻仿佛耍起脾氣一般，遲遲不肯露臉。細碎的雨點(diǎn)滴落在我的臉龐，卻有一種嘲諷的冰涼。我呆立操場(chǎng)，任由雨絲在我眼前肆意飛舞，在鏡片上留下小小的足跡。眼眶熱了熱，卻又重歸平靜，那一滴與雨水相似，ph值小于7的液體，終究還是被我硬生生逼回了眼眶，慢慢散去。
記憶回到今天早晨，發(fā)生的那一幕還歷歷在目，科學(xué)考卷上那鮮紅的82分刺得眼睛生疼。82分82分，這個(gè)數字猶如晴天霹靂，剎那間擊潰了我最后一道防線(xiàn)，輕而易舉地入侵了我的`大腦，像病毒一樣啃食我的快樂(lè )和自信心。
想哭，又不想流淚，我不是一向自詡為是最堅強的嗎？可是，這樣的分數，卻讓我不知道該如何去面對所有人，不甘、委屈一齊涌上心頭，我徘徊在人生的岔路口，無(wú)所適從。
想著(zhù)想著(zhù)，突然，同學(xué)的安慰，老師的關(guān)心，父母的鼓勵就在我沉浸在考試失敗的失落中時(shí)，它們仿佛是一只有力的大手，撥開(kāi)了烏云，剎時(shí)一道細細縷縷的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。對！所有人都還在關(guān)心著(zhù)我，我怎么可以自暴自棄！對生活的信心又重新充滿(mǎn)了我的心房，徘徊在人生的岔路口的我，終于在陽(yáng)光的指引下走上了正確的道路。
重拾了信心，我正打算離開(kāi)操場(chǎng)，一道金光忽然照耀了我的道路，我訝異地抬起頭，隨即露出了燦爛的笑容——烏云正在散去，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，大地被一片金色籠罩，溫暖的氣息在四周飄蕩，正如我的心情一樣——一切都是那么美好！
烏云的作文2
這個(gè)年齡的我們，充滿(mǎn)幻想，更有一分孩子氣的古靈精怪，透過(guò)眼神亦漸漸看到我們變的成熟。六年了，我們始終你追我趕地成長(cháng)著(zhù)，因為擁有大家，所以不覺(jué)孤單。
可是，有時(shí)候眼中卻閃著(zhù)憂(yōu)郁和沉思，而那憂(yōu)郁有時(shí)卻是不知名的，只是無(wú)端地感覺(jué)心情不舒暢，愁?lèi)灨袀�。休息的時(shí)間，我靜坐在桌子前，眉毛微微蹙著(zhù)，胳膊拄著(zhù)下巴，不住地嘆著(zhù)氣，兩眼直盯著(zhù)前方，始終在看那我并不知道是什么的東西。唉，這會(huì )子的我徹徹底底變成那憂(yōu)郁的小人兒了，心似乎被什么擠壓地緊緊，沒(méi)有一點(diǎn)呼吸的空間。想象著(zhù)外婆的山，那山上該長(cháng)滿(mǎn)綠色了吧，一種讓人呼吸起來(lái)就興奮的空氣彌漫。我的小侄兒，他總是那么地不愛(ài)上學(xué)，淘氣得很卻又十分聽(tīng)我的話(huà)，他說(shuō)下次來(lái)要教我捕蜻蜓的，可是那下次是什么時(shí)候？這約定還算數么？哎呦呦，天使還記得我和她的那個(gè)風(fēng)風(fēng)日記的約定么？就要離開(kāi)了，一切的夢(mèng)幻即將謝幕，往昔，怕是沒(méi)有幾個(gè)人記得了。
“那么我們把它寫(xiě)下來(lái)吧！”天使說(shuō)這話(huà)時(shí)，我正和天使走在長(cháng)長(cháng)的走廊里。聽(tīng)了她的話(huà)，我不免異常欣喜，連連點(diǎn)頭:“太棒了！我去買(mǎi)一個(gè)厚一點(diǎn)的本子，然后我們去寫(xiě)，寫(xiě)的好棒�！薄岸鳌瞧鹗裁疵趾冒�？”“什么什么日記看起來(lái)不錯哦！”“那就叫……”我們的身影消失在走廊盡頭時(shí)，說(shuō)笑的.聲音仍在這走廊回蕩，暖暖的陽(yáng)光里似乎有著(zhù)糖果的味道和咖啡濃郁的芳香。我可以肯定，憂(yōu)郁已經(jīng)離我遠去了，曾經(jīng)只是過(guò)去式�，F在的我，滿(mǎn)心歡喜而又憧憬，完全不知那憂(yōu)郁是何物？
也許，我的天空一直是這樣的，總是有著(zhù)淺淺的憂(yōu)郁，就像疾走的烏云，很快飄去。
烏云的作文3
“陽(yáng)光越是強烈的地方，陰影就越是深邃�！边@是印度詩(shī)人泰戈爾所說(shuō)的。生活也是這樣，雖然充滿(mǎn)繭縛、狂風(fēng)、巖石、烏云，但別讓光線(xiàn)穿不過(guò)烏云。
而人生又有太多的不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過(guò)是給你的人生設置一些障礙，但一定不能停下來(lái)，就如人活著(zhù)就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅強的面對它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運會(huì )，我特別的焦慮，因為1500米長(cháng)跑的首發(fā)生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長(cháng)跑和短跑之間的差距用天壤之別來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不夸張，長(cháng)跑要耐性和爆發(fā)力的.兩種兼備。由于第一次失敗，我心里的壓力不斷增加，我猶豫膽怯的來(lái)到賽道上，老師這時(shí)喊：“請各位同學(xué)做好準備，3、2、1，開(kāi)始�！边@時(shí)我心一狠，牙一咬，聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開(kāi)始了第一圈的戰斗，不怎么費力，就掛了，可到了第二圈時(shí)，我就有些吃不消，又感覺(jué)腿有千斤重般拉著(zhù)我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅持，牙一咬挺過(guò)了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著(zhù)我被超越了，我感覺(jué)我的四周就像無(wú)底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣加油，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過(guò)烏云的陽(yáng)光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長(cháng)跑已成了強項，并連續幾年蟬聯(lián)冠軍。
果然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了坎坷、磨難，才會(huì )發(fā)現那一股穿過(guò)烏云的絢麗陽(yáng)光。
烏云的作文4
那破土而出的春筍，表現出勃勃生機；那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，呈現出是絢麗多彩；那凌寒開(kāi)放的梅花，體現著(zhù)堅貞不屈！
有一位工程師，他想用玻璃來(lái)設計房子，但意外的是：在玻璃運輸的過(guò)程中，玻璃碎了�？墒撬麤](méi)有喪氣，他還想出了一個(gè)更好的方法。他把碎玻璃做成了墻壁，看起來(lái)非常好看。那位工程師把那原本支離破碎的`玻璃做出了比這有著(zhù)更高價(jià)值的東西。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，但后來(lái)我變得截然不同。每次學(xué)校有大型的活動(dòng)比賽，我都熱情高漲報了名，但都杳無(wú)音信。漸漸我的自信心丟失了，變得郁悶起來(lái)，不像以前那樣積極學(xué)習，只是自甘墮落。
我懷有心事地回到家中，爺爺見(jiàn)了我，和藹地叫了我一聲，但我卻以冷淡回復。爺爺似乎開(kāi)出了什么，把我拉到他的房中，讓我坐在那。他拿出了一套茶具和一包茶，那水在沸騰。爺爺把熱氣騰騰的開(kāi)水倒入茶杯中，只見(jiàn)那茶葉在翻涌，那茶葉的綠絲緩緩向下舒展開(kāi)來(lái)，茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，發(fā)出陣陣清香。茶在口中略有一絲苦澀，但流入喉嚨時(shí)便沁人心卑，喝完還有余香。正當我沉醉于其中，爺爺便說(shuō)：“這茶要經(jīng)過(guò)開(kāi)水的滾燙，才發(fā)出陣陣清香，喝時(shí)才讓人感到口有余香�！蔽衣�(tīng)完這話(huà)，恍然大悟，這人生就如這茶一般，要經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)挫折與失敗，才會(huì )像那茶一樣發(fā)出陣陣清香，才會(huì )像金子那樣發(fā)光。所以我要努力，在我面前的只不過(guò)是一顆絆腳石罷了，就算是崇山峻嶺，我也會(huì )照樣爬過(guò)去。在那之后，我真的參加了學(xué)校的作文比賽，還得了二等獎，我為我感到自豪。
人生就像海上的船，有了風(fēng)雨，才有了冒險，才有了精彩。人生就像戈壁上的白楊，有了戈壁，才體現出白楊的高大，才體現出白楊的精神。
烏云的作文5
笑，可以讓一個(gè)人心中的“冰山”融化;笑，可以讓一個(gè)人的“冬天”立刻變成萬(wàn)物復蘇的“春天”;笑，可以讓一個(gè)心靈暗淡的人變得開(kāi)朗。讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈，讓笑的陽(yáng)光拔開(kāi)心靈的烏云，讓笑的陽(yáng)光溫暖一顆冰冷的心。
一天，我和同學(xué)走在街上，我發(fā)現她在對一位老農笑，我好奇的問(wèn)她：“你認識他嗎?”“不認識�！薄澳悄銥槭裁磳λδ�?”“我希望我的笑可以讓他在這冷天里感到一絲溫暖�！甭�(tīng)完她說(shuō)的話(huà)后，我感到了笑的更深一層的含義。
今年冬天，我們小區來(lái)了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑的門(mén)衛老頭，雖然有一個(gè)門(mén)衛老頭是很好，可是他每次開(kāi)大門(mén)的時(shí)間都在七點(diǎn)以后，害得我每天都要多走一大圈。那天，我突然想到同學(xué)對老農笑的'那件事，也想試一試對這位門(mén)衛老頭笑。日復一日，終于，這門(mén)衛老頭第一次對我笑，還向我講述了他的身世：他是一個(gè)孤苦伶仃的老人，老伴死的早，兒女也不養他了，只好到這來(lái)做門(mén)衛。說(shuō)到這里，他的眼淚流了下來(lái)，我一邊安慰他一邊對他說(shuō)：“那你可以把小區里的人當作自己的親人一樣啊!”這句話(huà)之后，他開(kāi)始跟我們這些小區的人有說(shuō)有笑，還把開(kāi)大門(mén)的時(shí)間調到了六點(diǎn)之后。不久，他因病去世了，他躺在床上，臉上浮現著(zhù)他安詳的笑，整個(gè)小區的人都為他追悼，懷念著(zhù)他。
笑，不僅像陽(yáng)光，也像許多許多美好的事物。讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈，讓陽(yáng)光溫暖全身，讓快東充滿(mǎn)整個(gè)世界。
讓笑的陽(yáng)光走進(jìn)心靈，讓我們忘記冬天的寒冷，走向美麗的春天!
烏云的作文6
一晃又是一個(gè)春天了，春天也帶著(zhù)清風(fēng)把我帶回三年前的春天，那是馬上要舉行三跳運動(dòng)會(huì )的日子……
三年級的我還不會(huì )跳大繩，但我打算參加，為在級出一份力。在老師和同學(xué)們的耐心指導下，我跳得越來(lái)越熟練。三跳運動(dòng)會(huì )的日子也如期而至了，我緊張而又興奮，激動(dòng)而又忐忑，心里惴惴不安：要是我失誤了怎么辦？應該不會(huì )吧！可如果我一人失誤，就會(huì )耽誤全班��！大繩在下午舉行比賽，中午還有最后一次練習的機會(huì )，全班同學(xué)包括老師都很重視，我們抓緊時(shí)間練習�？纱蠹也恢趺�，所有人都不停地失誤，同學(xué)們垂頭喪氣，但在老師的鼓勵下，還是鼓起精神，準備下午的比賽。
裁判一聲令下，搖繩的同學(xué)立刻搖起繩來(lái)比賽就這樣開(kāi)始了，很快到了我。不好！前面同學(xué)絆了一下繩，可我并沒(méi)有看到。就跳了進(jìn)去，果不其然，我沒(méi)跳過(guò)去，我跳出來(lái)，準備嘗試第二次，一下、兩下第三下時(shí)我還是沒(méi)跳過(guò)去。第三次了，我已經(jīng)慌了神，一下、兩下、三下，四下還差最后兩個(gè)了，我又絆了。這下我徹底崩潰，看著(zhù)老師和同學(xué)們充滿(mǎn)信任的眼神我鼓起勇氣，想起同學(xué)們和老師之前教我的跳大繩的方法，我信心大增。嘴里數著(zhù)一、二、三、跳！”我跳進(jìn)去了，搖繩的.同學(xué)也幫我數著(zhù)：“一下、二下……六下�！蔽页晒α�！我開(kāi)心地看著(zhù)旁邊的老師，老師也表?yè)P了我有堅持不懈的精神。
那次大繩比賽我們班也取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。但更重要的是讓我想到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“在你落入低谷時(shí)，希望很快就會(huì )出現，這也許就是上天的安排……
烏云的作文7
今夜，我無(wú)意間站在這田野里，仰望天空，發(fā)現今日的夜空顯得如此凄涼而又略帶悲慘。
月亮像一個(gè)盤(pán)子高掛在空中，并發(fā)著(zhù)皎潔的白光。望著(zhù)這幅優(yōu)美的景象，不經(jīng)意間，我流下了眼淚。
不一會(huì )兒，一團烏云隨風(fēng)而飄了過(guò)來(lái)，接著(zhù)，大片大片的烏云也跟在它的后面朝這飄來(lái)。然后，它們籠罩了天空，優(yōu)美的圓月轉瞬間即逝�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心陷入了焦灼與緊張中：光明能沖破黑暗嗎？正義能打敗邪惡?jiǎn)�？瞧�?zhù)這幅與我的經(jīng)歷極奇相似的畫(huà)面，又聯(lián)想到了我自己。在這一個(gè)學(xué)期當中，我遭受到了前所未有的打擊與挫折。本次期中考試，身敗名裂，就連一些很是簡(jiǎn)單的題我也會(huì )出錯。我有時(shí)真的自己都在懷疑自己，是自己真的不懂？或是粗心大意？聰明的'你能否告訴我怎樣做？這次考試似乎將我狠狠地按在了地下，讓我一拌倒便無(wú)法再次的站起來(lái)。
到現在，我開(kāi)始后悔當初沒(méi)有好好的學(xué)，但是后悔又有何用呢？只是徒勞罷了。我幻想我也有像烏云這樣的東西，我曾經(jīng)大放光芒，只記得讀5年級時(shí)語(yǔ)文考過(guò)99分。但如今卻遭到了巨大的挫折，讓我活在失敗的陰影當中……
想著(zhù)想著(zhù)，天空出現了巨大的變化，一道道光線(xiàn)破云而出，烏云開(kāi)始慢慢的分裂，大地散發(fā)出微弱的光芒。果然這片烏云只是暫時(shí)的絆腳石，只要用全力努力地去踢走它，它就會(huì )不知不覺(jué)離你而去。
因此，我在后面的學(xué)習當中得認真，一步一步地走下去。
烏云的作文8
陽(yáng)光敗給了陰霾，天灰蒙蒙的，壓抑得有千斤重，讓人喘不過(guò)氣。我走在如墨的天空下，心中充滿(mǎn)失落與愧疚，周?chē)职察o，只有不停地嘆息好像只有放棄才能解脫。
前一陣子，馬虎莽撞的我總是被老師批評，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，作文思路不清，作業(yè)也總出一些不該錯的題。從前的意氣風(fēng)發(fā)消失了，回到家中母親的教誨讓我感到身邊人對我的失望，卻又從中看到幾絲園丁對播下的種子期望它長(cháng)成一朵艷麗花朵的急切心情，難道就真的這么不堪一擊嗎？我深知，我不能就此止步不前，我必須做些努力。
雨水突然從天而降，猛烈，實(shí)然，如泣如訴，根本沒(méi)有停下的打算。
我提起手中的筆桿奮筆疾書(shū)，亮晃晃的燈光在眼前閃著(zhù)，清晰的公式和英語(yǔ)單詞在腦海中回蕩。我日復一日地練習，撕碎寫(xiě)廢的草稿紙，做題，連手中的筆好似都在告訴我，我在學(xué)習這條道路上成功過(guò)，努力過(guò)，取得過(guò)好的成績(jì)，
生活對待每個(gè)人都是平等的，差距是如何去面對它，怎樣在低潮時(shí)，利用所有時(shí)間，取得更好的成績(jì)。
云散了，雨停了，一抹陽(yáng)光從烏云中穿過(guò)，照射到世間每個(gè)角落，包括我的心田。我的成績(jì)也隨天氣轉晴般回到了從前。
絢麗的陽(yáng)光讓人所贊賞的.皆是它的溫暖和耀眼，而在耀眼的背后卻是陽(yáng)光在黑漆漆的烏云前揮酒著(zhù)奮斗的汗水，流淌著(zhù)犧牲的血淚。
在人生的道路，也會(huì )有許多突如其來(lái)的“烏云”，但是即使遇到坎坷，我們也不能輕言放棄，更應該勇往直前，不懼黑暗。因為我相信并且知道，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗！
烏云的作文9
同樣的場(chǎng)景，同樣的心情，同樣的緊張......又是這種熟悉的感覺(jué)，讓我期待又害怕，無(wú)奈更不能解脫。
對于我們來(lái)說(shuō)，考試是一種對自我的測試，考試是一種對自己成績(jì)的鑒定，考試更是對自己努力成果的評判。而對于某些人來(lái)說(shuō)，考試是一種解脫，考試是一場(chǎng)令人頭疼的'游戲，考試更意味著(zhù)要接受父母，老師的“愛(ài)的教育”。
今天我又將要面對這種感覺(jué)。我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)了教室，大家都在討論著(zhù)自己的分數，我也忙參與了進(jìn)來(lái)。組長(cháng)告訴我，她知道了我的分數，我激動(dòng)極了，連忙問(wèn)他：“多少多少?"他告訴我名次19全校281.頓時(shí)，我的希望一下子變?yōu)槭�，覺(jué)得我的心一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵，我傷心的蹲坐在自己的座位上，眼淚早以不爭氣的流了下來(lái)。組長(cháng)見(jiàn)我這樣，頓時(shí)也嚇了一跳，便安慰我說(shuō):"你沒(méi)事吧，你再考好就行了，再說(shuō)，你不也進(jìn)步了嗎？”“是呀，但我也沒(méi)進(jìn)前二百啊。嗚嗚嗚嗚�！蔽覀牡恼f(shuō)道�！翱赡悴灰灿辛诉M(jìn)步嗎？你在努力努力不就進(jìn)啦？再加油吧�。�！”我聽(tīng)了她的這番話(huà)，心里舒坦多啦。
對，我要再努力努力，爭取進(jìn)前200名，我現在的成績(jì)已經(jīng)進(jìn)步啦，這我可是付出過(guò)努力的，我再努力，就可以進(jìn)前200啦，加油��！
想要成功的話(huà)，就要付出努力。付出努力，才能獲得烏云過(guò)后的美。
加油吧，向200名前沖！
烏云的作文10
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)。正是初夏美好的時(shí)節，我和表妹在青島開(kāi)展了愉快的旅程。
海風(fēng)輕輕地吹拂，吹著(zhù)飄揚的衣袖，吹著(zhù)靜悄的心情。我和表妹坐在炎熱的沙灘上，一只小螃蟹爬出了洞口，毫不留情地在我的腿上咬了一口。我無(wú)助地望向表妹，她用純真的眼神打量著(zhù)我。還沒(méi)等我制止，她就把我背了起來(lái)：兩只平時(shí)無(wú)力的小手緊緊地攥住了我的`腿，雙手反絞著(zhù)，她艱難地背著(zhù)，力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地弱了下去。她把我輕輕地放了下來(lái)，用懷著(zhù)歉意地眼神注視著(zhù)我，雙手撫摸著(zhù)滿(mǎn)是汗水的兩鬢�！敖憬�，我先把你扶到臺階上，再去借別人手機打電話(huà)�！彼唤z不茍地說(shuō)著(zhù)，稚嫩的語(yǔ)言頓時(shí)就溫暖了我的心。她又挽起了我的右臂，一只嫩嫩的小手緊緊攥住了我，她也盡力的把我身軀的重心靠在了她的臂膀上。一個(gè)小小的臂膀，在此時(shí)的我的眼中，是那么的有力，我深深地體會(huì )到，她的每一步，都走的那么艱難與頑強。表妹的眼睛因為強烈日光的照射瞇了起來(lái)，她把我安頓到了座椅上，便在暴曬的人行道上飛奔了起來(lái)：“叔叔，可以借下手機打個(gè)電話(huà)嗎？”“阿姨�！�，一個(gè)天真的童聲，在青島的海風(fēng)下飄蕩，飄蕩，吹進(jìn)我的心靈深處。
你陪我哭，陪我笑，陪我在夕陽(yáng)下數著(zhù)回憶。那看似無(wú)力的小小身軀，在烏云密布的時(shí)候，如一縷陽(yáng)光，沖破重重困難。驀然回首，那情卻在，心靈最深處。
烏云的作文11
雨過(guò)天晴，每當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：��！陽(yáng)光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰(shuí)知，不是所有的陽(yáng)光都是這樣的絢麗，惹人憐愛(ài)。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽(yáng)光隨意放射，它招來(lái)的`只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬(wàn)苦，沖破烏云的陽(yáng)光，才更加絢麗奪目，倍受世人的喜愛(ài)與珍惜。
人世坎坷，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順地過(guò)完一生，難免會(huì )遇到些挫折。但面對困難，只要我們堅持不懈地去攻克難關(guān)，終究會(huì )取得勝利。
身為學(xué)生的我也不例外。雖說(shuō)我在學(xué)習方面遇到的難關(guān)屈指可數，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數同學(xué)都不會(huì )在體育方面產(chǎn)生問(wèn)題，但唯獨我是個(gè)例外。對于我來(lái)說(shuō)，體育無(wú)疑是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。尤其是每年的冬季運動(dòng)會(huì )，更是讓我深切體會(huì )到體育不好而帶來(lái)的無(wú)奈。
每年的冬季運動(dòng)會(huì )都只有一個(gè)項目跳繩。但很尷尬的是我不會(huì )跳大繩�？晌覅s不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓練的過(guò)程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽(tīng)繩子打地的聲音，然后起跳。一開(kāi)始進(jìn)行得十分順利，但過(guò)了一會(huì )兒，媽媽要我練習進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因為這項訓練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負有心人，僅僅一個(gè)下午，我學(xué)成了。
次日我加入了練習的行列中，老師看到我的成果后十分滿(mǎn)意，還當著(zhù)全班人的面表?yè)P了我。這時(shí)有些同學(xué)就生氣了，同會(huì )跳大繩，怎么我就能受到表?yè)P？
是��！同為陽(yáng)光，只因我是穿過(guò)烏云的那一縷。
烏云的作文12
來(lái)過(guò)西安世園會(huì )的小孩，大多數都知道童話(huà)世界——冒險島，那里是兒童的樂(lè )園，有許多好玩刺激的活動(dòng)器械�，F在，世園會(huì )已經(jīng)改名為世博園，冒險島已經(jīng)有一年多了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了，也有些已經(jīng)斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險島，那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械，但也是最危險的。順著(zhù)前面的.網(wǎng)向上爬，一直爬到五樓高的平臺上，此時(shí)往下看，會(huì )把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網(wǎng)時(shí)，一定會(huì )有些恐懼，因為有好多繩子都斷了，繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當我站在平臺上時(shí)，向后面的網(wǎng)一看，頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖，和我一起來(lái)的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞，扶著(zhù)鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空，一下子爬到網(wǎng)上，向下一看，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，他抓住旁邊的鐵欄桿，學(xué)著(zhù)前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。
他們看見(jiàn)我在站在平臺上，喊道：“放心，這網(wǎng)結實(shí)著(zhù)呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒(méi)斷，你不會(huì )連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云，是我看見(jiàn)光明，這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著(zhù)鐵欄桿走下去，再從滑滑梯滑下來(lái)，原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時(shí)，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見(jiàn)光明！
烏云的作文13
繁華的城市，寧靜的夜晚，夜色顯得格外迷人。
每天日出時(shí)，升起的太陽(yáng)，照亮了彼此的心房。
陽(yáng)光再燦爛，也始終要落山；
黑夜再漫長(cháng)，也終究會(huì )天亮。
難免的沖動(dòng)，誠摯的心靈，讓幸福開(kāi)頭。
放肆的自由，沉默的溫柔，將距離隔遠。
在十字路口邊停住，思考著(zhù)該前進(jìn)，還是左右。
在寂寞的某個(gè)巷口，莫名的憂(yōu)傷卻蔓延在心頭。
無(wú)論你舍棄、還是留戀，沿途的風(fēng)景再美，也抵不過(guò)匆匆的'腳步。
無(wú)論你滿(mǎn)足、還是惋惜，該擁有的、該失去的，有些是注定要改變的。
再美好的晴天，再留戀的季節，再深切的想念，
無(wú)論你多么不舍，一切都會(huì )過(guò)去，有些則是必有的輪回。
再精彩的瞬間，再動(dòng)人的一刻，再短暫的幸福，
都值得我們去珍惜、去把握，哪怕只是一秒的快樂(lè )！
熬不過(guò)漫長(cháng)的夜晚，抓不住難得的機遇，握不住刻骨銘心的愛(ài)戀，
不懂珍惜、不懂煎熬，那你注定一無(wú)所有。
太多的是非，太多的糾葛，太多的散聚與不舍；
太多的坎坷，太多的挫折，太多的烏云布滿(mǎn)了天空。
別害怕，烏云背后總有燦爛的陽(yáng)光；
別擔心，陰影總會(huì )散去，一切都會(huì )過(guò)去；
別畏懼，看不見(jiàn)陽(yáng)光，并不證明永遠的黑暗。
只有付出過(guò)努力，才會(huì )有所收獲；
只有面臨過(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明；
只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì )取得成功；
只有忍受過(guò)寂寞，才能學(xué)會(huì )堅強；
只有滴下過(guò)熱淚，才能?chē)L到辛酸；
只有留下過(guò)傷痕，才能承受疼痛
歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠看見(jiàn)晴空萬(wàn)里
烏云的作文14
“愛(ài)就像藍天白云，晴空萬(wàn)里，忽然暴風(fēng)雨……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )想起那一片“烏云”——我的表弟。并且，我覺(jué)得這首歌并非寫(xiě)愛(ài)，而是寫(xiě)我表弟。
我表弟今年7歲，一張嫩嫩的小臉蛋，小鼻子、大眼睛，還有一張講個(gè)不停的`嘴。今天天氣有陽(yáng)光，沒(méi)有烏云。不過(guò)，天好像看是暗了呀！
“嗚，嗚，嗚……”聽(tīng)，這是什么聲？是風(fēng)嗎？不是，是雨嗎？對了，不過(guò)，這場(chǎng)雨有點(diǎn)特殊——我表弟的哭聲。望向這片“烏云”，原來(lái)，他自己摔了，正向彎坡訴苦呢！
你是不是認為這是他的“最大馬力”？No、No、No，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，暴風(fēng)雨才剛開(kāi)始，我被卷入啦！
上周周末，我與媽媽回遂溪看望外公外婆。
到達后，剛進(jìn)門(mén)，表弟就笑著(zhù)向我沖來(lái)，抱著(zhù)我。然后，便拉著(zhù)我的手，和我下樓玩。表弟叫來(lái)了小區中的幾個(gè)好朋友一起玩抓人游戲，當時(shí)我內心是拒絕的。
經(jīng)過(guò)幾輪剪刀、石頭、布，由我來(lái)抓人。三十秒后，他們四處逃竄，而我要開(kāi)始“欺負”小朋友！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……不到三分鐘，只剩我表弟。我慢慢地走著(zhù)，看著(zhù)他四處逃竄，突然，我如同一只獵豹，抓住了獵物。他開(kāi)始賴(lài)皮，拼命掙扎，我松了手，他就摔在了地上，他呆了一會(huì )兒，就開(kāi)始“打雷”了，罵起來(lái)我，緊接著(zhù)，下起了“大雨”，刮起了“大風(fēng)”，打在我身上。過(guò)了好一會(huì )兒暴風(fēng)雨才走，而我卻換來(lái)的是媽媽的訓斥，而他，在我媽媽背后，做著(zhù)鬼臉，掛起了“彩虹”，升起了太陽(yáng)。唉，你們說(shuō)，這朵“烏云”應該怎么治��？
烏云的作文15
大自然中的美無(wú)所不在，陽(yáng)光撒落大地，是美；一束陽(yáng)光投入一片綠茵，是美；一場(chǎng)暴雨把陽(yáng)光遮蔽在烏云之后，是黯淡；大雨過(guò)后陽(yáng)光穿過(guò)烏云，是絢麗。
我是英語(yǔ)科代表，成績(jì)在班上數一數二，從來(lái)都是同學(xué)們羨慕的對象。憑著(zhù)努力，我在英語(yǔ)方面屢屢獲獎，而且成績(jì)越來(lái)越好。正如一束陽(yáng)光，那么燦爛。
于是乎，我開(kāi)始變得自以為是，驕傲自滿(mǎn)。從前的那份努力也漸漸消失，上課也會(huì )走神，明明發(fā)現問(wèn)題也不去問(wèn)了。猶如一片烏云逐漸接近太陽(yáng)。
期中考，我原本接近滿(mǎn)分的成績(jì)一下子掉出了優(yōu)秀的行列，連90分也沒(méi)有。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，也看見(jiàn)老師失望的眼神，我對此感到傷心，淚如雨下。窗外也正好下著(zhù)大雨，“啪嗒啪嗒”的聲音，是雨聲，也是淚水掉落的聲音。仰望天空，烏云密布，昔日太陽(yáng)的'光輝也消失不見(jiàn)。我對自己說(shuō)：“你該努力了，請不要再浮躁下去�！�
后來(lái)，每當我想放棄努力的時(shí)候，每當我浮躁的時(shí)候，我便會(huì )想起那一次的成績(jì)，想起老師失望的眼神。于是，我馬上醒悟過(guò)來(lái)“我該努力了�！标�(yáng)光被烏云遮蔽，但必然有穿過(guò)烏云的一天。
期末考，出乎意料地拿了狀元，我欣喜，想起那些不堪回首的往事，我笑了。笑的是從前的自己，也是今天的自己。同學(xué)們的佩服，老師們的欣慰我又感受到了。他們眼里的我，也許仍然是像從前的那束陽(yáng)光，那么美，那么絢麗。但我自己知道，其實(shí)我已經(jīng)不再是僅僅的一束陽(yáng)光了，它穿過(guò)了烏云，經(jīng)歷了磨練，而后變得比以前更絢麗了。
陽(yáng)光穿過(guò)烏云為何美麗？因為它散發(fā)出更多的顏色，變成了絢麗的彩虹，那是一束受到挫折仍然要堅持的，歷經(jīng)磨練的陽(yáng)光。
【烏云的作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光透過(guò)烏云的散文06-27
《烏云背后的幸福線(xiàn)》觀(guān)后感12-13
烏云背后幸福線(xiàn)觀(guān)后感（精選7篇）10-24
我作文作文11-13
學(xué)生作文：秋游作文06-22
學(xué)生作文：作文大師06-22
作文：暑期旅游作文06-23
作文路上的風(fēng)景作文06-19