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元宵節的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的元宵節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
又是一年元宵節,又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了潔白的雪花,整個(gè)大地都變得圣凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著(zhù)一層薄薄的白雪,白雪襯托著(zhù)紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著(zhù),下面的紅色欄桿緊緊的圍著(zhù)那高大的旺火。電線(xiàn)桿上的彩旗迎風(fēng)招展,樹(shù)上的彩燈一閃一閃,有藍、有紅、有黃、還有白,就像一顆顆耀眼的流星一般。
元宵節的習俗多彩多樣。比如:猜燈謎。燈謎,是智慧的象征,南方有這樣一個(gè)比賽規則:凡事猜對十道燈謎題的人,都能獲得獎品。獎品是:一個(gè)紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開(kāi)彩車(chē)的,真是熱鬧非凡,美不勝收!放孔明燈的習俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著(zhù)上千個(gè)人民的美好愿望,帶著(zhù)熱情的火焰,升上了深藍的'天空。
要說(shuō)元宵節的美食,那么,非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的,白白的,有大有小,餡更是五花八門(mén)。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的,個(gè)個(gè)都好吃。
我最喜歡過(guò)元宵節了,元宵節不但可以吃上一碗美味湯圓讓我大飽口福,而且,還可以觀(guān)燈,猜燈謎,賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏,川流不息,煙花把深藍的天空映照的萬(wàn)紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊,仿佛也在觀(guān)賞人間的這副美景。也正應了古人的那句:誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)。
過(guò)了元宵節也就意味著(zhù)年要過(guò)完了,新的一年即將開(kāi)始。
元宵節的作文 篇2
我喜歡的節日有很多,比如:開(kāi)心的六一兒童節、吃月餅的中秋節、放假的國慶節……但我最喜歡的.是有趣的元宵節。
元宵節,又稱(chēng)上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農歷正月十五日,是中國春節年俗中最后一個(gè)重要的節日。
今天是元宵節又是報名的日子,本來(lái)說(shuō)是回家過(guò)元宵節吃湯圓,可是媽媽說(shuō)就在學(xué)校過(guò),因為回了家明天又要送來(lái)學(xué)校太麻煩了!昂冒伞,我說(shuō)。雖然心中滿(mǎn)是遺憾,但是想了想在學(xué)校過(guò)元宵節也不算是壞事,所以這個(gè)元宵節就安心在學(xué)校里過(guò)吧。
在學(xué)校里只能在班級里,不能出去。我心想:“早知道只能在班里,不管說(shuō)什么我都想回家,”現在悔之晚矣。過(guò)了一會(huì )兒,叮咚叮咚,廣播說(shuō)今天是一年一度的元宵節,晚上準備了猜燈謎,有興趣的同學(xué)可以去一樓白云廳。寫(xiě)完答案和編號,有工作人員對答案。我想終于可以出去玩了,于是我快速的吃完飯去了白云廳。
在白云廳里,我和周銳一起猜燈謎。燈謎有很多種類(lèi):比如一個(gè)字、成語(yǔ)、動(dòng)物生活用品……許許多多,都寫(xiě)在紙上。紙的下方有編號,把編號寫(xiě)下來(lái),再寫(xiě)答案。答對五個(gè)答案蓋一個(gè)章,五個(gè)章?lián)Q一個(gè)巧克力、十個(gè)章?lián)Q一個(gè)便利貼、20個(gè)章?lián)Q一個(gè)熒光筆……看見(jiàn)這么多琳瑯滿(mǎn)目的東西,我和周銳決定分工合作。周銳寫(xiě)編號和答案,我就說(shuō)編號和答案給他……我和周銳記了40多個(gè)答案。我們就排隊去對答案,可是馬上要到我們的時(shí)候就下課了,我們只好垂頭喪氣地回了教室。
元宵節那天,雖然沒(méi)有對到答案,但我的心中卻是歡喜,因為我們過(guò)了一個(gè)很有趣味的元宵節。
元宵節的作文 篇3
愉快的春節剛剛過(guò),而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。
在微雨的天氣下,每家每戶(hù)都要吃湯圓,賞花燈……因為今天就是元宵節。
在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日,也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,于是,媽媽大聲的叫:“小心點(diǎn),別燙著(zhù)!”我就慢慢地咬上一口,餡慢慢地流出來(lái),粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時(shí)候,舅舅告訴我們其實(shí)湯圓也可以叫元宵,在他的名字里面有一個(gè)故事,就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓,因為他覺(jué)得很不吉利,所以從此元宵又名湯圓。
我們一聽(tīng)覺(jué)得很驚訝,因為我們都沒(méi)想到舅舅會(huì )知道這個(gè)故事。
吃完飯,姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈,因為聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)了這一天晚上家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前點(diǎn)燈籠。燈的種類(lèi)形狀很多,上有書(shū)法、繪畫(huà)、燈謎、五彩繽紛,很是美觀(guān)。每個(gè)地方的來(lái)由都不盡相同。比如在中國花燈,也可以叫燈籠,是中國的一種傳統民間工藝品,在古代它的作用是照明,用紙或者絹作為燈籠的外皮,里面常常使用竹或木條制作,中間放上一個(gè)蠟燭或者燈泡,成為一個(gè)照明的工具。其實(shí)它兼具生活功能與藝術(shù)特色。
但是我們沒(méi)有能夠去,因為爸爸說(shuō)天氣太冷了,可能晚上會(huì )下雪,那我們該干什么呢?突然爸爸給我們每個(gè)人一張紙讓我們寫(xiě)愿望或者夢(mèng)想,其實(shí)我一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,但我等一下看到爸爸拿著(zhù)紙把四個(gè)尖貼在一起,好像一個(gè)小圓桶,后來(lái)把手機里的`電筒打開(kāi),放在里面就會(huì )變成一個(gè)漂漂亮亮的花燈了。
當每個(gè)人都做完了花燈,我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方,把房間的燈一關(guān),整個(gè)房間亮亮堂堂,映亮了我們的眼睛。
最后我們高高興興地度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。我希望所有的人都能過(guò)一個(gè)永遠美好的元宵節。
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