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制作的作文合集[6篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的制作的作文6篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天中午,陸老師給我們布置了一項作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。
我眼睛一直盯著(zhù)天花板思索著(zhù)該做什么,好像天花板上就有答案,正在我發(fā)愁的時(shí)候,我突然看到我們學(xué)校的;諛酥尽凰艺獡P帆遠航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔細觀(guān)察并且大致想了一下帆船的'結構,開(kāi)始準備材料了。首先,我要準備藍色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張,還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把,這樣,我把需要的材料就準備齊全了,下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的帆船了。
我先用一張綠色的卡紙折一個(gè)船底,船底是這樣做的:先將長(cháng)方形卡紙橫著(zhù)對折一下,然后再把兩邊分別對折一下,接著(zhù)再把四個(gè)角分別對折兩次,再把底下的橫面對折,最后一撐開(kāi),一個(gè)小船底就做好了。
接下來(lái),,我用藍色卡紙卷成了一個(gè)筒狀,做為船桿,接著(zhù)我又用橘色卡紙一個(gè)橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船桿上,又用雙面膠把船桿牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感覺(jué)這艘帆船有點(diǎn)歪,如果船在行駛的時(shí)候,肯定會(huì )翻船的,我仔細看了看船桿,原來(lái)船桿沒(méi)有固定好,晃來(lái)晃去的,嗯,找到了原因,我趕快用一張橘色的卡紙把船桿支撐起來(lái),這樣,我的“致遠號”就大功告成了。
我把我的小制作交給了陸老師,陸老師非常滿(mǎn)意,并祝愿我的“致遠號”揚帆遠航
制作的作文 篇2
暑假才開(kāi)始沒(méi)幾天,我的小饞蟲(chóng)就早早地被勾起來(lái)了。
原來(lái),前幾天晚上,南瓜粥是我家桌上的常見(jiàn)主食,使我吃得難以下咽。于是,我就想起了另一道南瓜美食南瓜餅。由于我本身不會(huì )做,只好纏著(zhù)家里的大廚媽 媽?zhuān)伤齾s總以沒(méi)時(shí)間三個(gè)字拖了又拖,沒(méi)辦法我只好自已動(dòng)手,豐衣足食嘍!
我立馬打開(kāi)了電腦,在百度頁(yè)面上輸入南瓜餅制作,一按回車(chē),有了!我立馬選了一條較為簡(jiǎn)單的制作方法抄了下來(lái)。由于時(shí)間太晚了,我只好到第二天才能制作了。
第二天,我起得很早,剛洗漱完就開(kāi)始為南瓜餅的制作準備了。我先找來(lái)一大塊南瓜,一些淀粉,一碗水和鍋碗瓢盆,然后就要開(kāi)始正式制作了。我準備先為南瓜蒸個(gè)桑拿(蒸透)。我小心翼翼地用菜刀幫它仔細地脫下外衣,然后將它放入一個(gè)大盆中,用清水將南瓜洗凈,然后將它放入鍋中,將它蒸熟,讓它變軟。大約半個(gè)小時(shí)之后,我輕輕地掀開(kāi)鍋蓋,一股熱氣迎面撲來(lái)。我拿起一根筷子,戳了幾下,真的變軟了。于是我關(guān)上火,小心地端出南瓜,讓它變涼。
接下來(lái)是最難的一個(gè)環(huán)節搗泥和面。我將南瓜放入大盆,拿出搟面杖,開(kāi)始象搗藥一樣地搗起南瓜來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,南瓜才勉強成了糊狀。我先把早就準備好的'淀粉天女撒花般地撒進(jìn)南瓜泥中,然后洗凈雙手,開(kāi)始和面。我使勁地將加入了淀粉的南瓜泥和成一個(gè)面團?刹恢獮楹,那面團卻象是經(jīng)歷了歲月的折磨,布滿(mǎn)了滄桑的皺紋,我只好幫它滋潤肌膚(加水),這才稍微年輕了一些。但是還有些發(fā)硬,所以我只好又加進(jìn)了一些水和淀粉,直到我頭上滲透出豆大的汗珠,這項活才算告以段落,但面團和媽 媽和出來(lái)的仍然不一樣。
我拿出電餅鐺和食用油,插上電源后,我在鍋內先撒上了一層油,然后舀出幾塊南瓜泥放了進(jìn)去,我在兩面都煎成了金黃色后,還撒上了一層芝麻,又過(guò)了兩分鐘,香噴噴的南瓜餅就出鍋了!
品嘗著(zhù)自已親手制作的南瓜餅,雖然不是那么盡如人意,但吃到心里還是甜滋滋的!因為它滴入我的汗水,融進(jìn)了我的心血,所以,它就是我心中最棒的!
制作的作文 篇3
我喜歡火車(chē)。外婆家的屋后有一條長(cháng)長(cháng)的火車(chē)軌道,記得小時(shí)候,每次有火車(chē)經(jīng)過(guò),我就會(huì )讓外婆抱著(zhù)我去看火車(chē),看到火車(chē)頭拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò),我可開(kāi)心了。我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車(chē)。
機會(huì )終于來(lái)了。學(xué)校開(kāi)展“科技周小制作”活動(dòng),老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的'小火車(chē)。
放學(xué)飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開(kāi)始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車(chē)的車(chē)身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車(chē)輪子做火車(chē)輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼,做成火車(chē)的車(chē)廂。然后將車(chē)身、車(chē)輪、車(chē)廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車(chē)的雛形就出來(lái)了。接下來(lái),我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車(chē)進(jìn)行裝飾打扮,忙碌了整整一個(gè)下午,一輛漂亮的小火車(chē)就完成了。
欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了,我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開(kāi)著(zhù)我的小火車(chē),帶著(zhù)老師和同學(xué)們去看看祖國的大好河山。
制作的作文 篇4
“白圓圓的大肚子,香噴噴、熱騰騰的,你們知道是什么嗎?沒(méi)錯,它就是包子!
都說(shuō)“民以食為天”。今天我要親自來(lái)體驗一下做包子的過(guò)程。首先,我把水和面攪拌,在把調皮的面團寶寶搓啊搓,邊搓邊撒面粉,等把面團寶寶搓成長(cháng)條,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面團的敵人搟面杖把面團搟成圓形。在把肉、生抽等材料攪拌成餡。
開(kāi)始包包子了,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一手托著(zhù)包子皮,在把餡放在皮的中央。也許是面團寶寶太淘氣了,我總是包不好,要么就是不粘,要么漏餡,我撅著(zhù)嘴想:包個(gè)包子這么難。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。媽媽看出了我的心思。對我說(shuō):“無(wú)論做什么事要有耐心,不能半途而廢!眿寢層帜托牡亟涛乙槐。我照媽媽的.樣子又做了一個(gè),哈哈,雖然沒(méi)有像媽媽做的這樣完美,但也算成功了。
我小心翼翼地把包子放在蒸鍋里。大概蒸了20分鐘,熱氣騰騰的包子出爐了,我一眼看見(jiàn)了一個(gè)自己包的包子,拿了起來(lái),一口咬下去,哇!白白的皮加上嫩嫩的肉餡,美味至極。吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里開(kāi)心極了!媽媽說(shuō):“只有自己動(dòng)手才能體會(huì )到真正的樂(lè )趣!眿寢屵幫我做包子的過(guò)程拍了照片發(fā)了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我為我點(diǎn)贊呢!
看來(lái)無(wú)論做什么事,只要耐心,一定會(huì )有意想不到的收獲!
制作的作文 篇5
我做過(guò)許多小制作,有筆筒,存錢(qián)箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。
制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬(wàn)事具備,我的小制作正式開(kāi)始了。
制作煙灰缸的步驟如下:
首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開(kāi),然后將啤酒罐剪成六十個(gè)均勻的小條,接著(zhù)將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完后將鋁條的尾端向后折,最后將頭部蓋上。哈哈!一個(gè)漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著(zhù)自己心愛(ài)的杰作,我心里美滋滋的。
煙灰缸的.用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價(jià)值。
通過(guò)制作,我知道廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝,請大家和我一起爭當“環(huán)保小衛士”吧!收獲是無(wú)論做什么事情,我都要認認真真做好。
制作的作文 篇6
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì )有新的形象。我的`家門(mén)口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛(ài)的小東西做一幅美麗的畫(huà)。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì )兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會(huì )有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō):傻孩子,多放幾棵就可以了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說(shuō):l對喔,媽媽?zhuān)媛斆鳌?/p>
于是我又跑到房間,接著(zhù)去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):真漂亮呀。
快樂(lè )是什么?我覺(jué)得快樂(lè )就是創(chuàng )造。
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