西游記作文

西游記作文（大全8篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的西游記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是一本古代神話(huà)小說(shuō)，小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空，好吃懶惰的.的豬八戒；救苦救難的觀(guān)音菩薩；法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。

　　其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當，敢愛(ài)敢恨，又不失機靈可愛(ài)，又愛(ài)打抱不平，深受讀者歡迎。

　　小說(shuō)整整七個(gè)會(huì )合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結束，寫(xiě)孫悟空被迫保護唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。

　　西天取經(jīng)故事表現了神魔小說(shuō)的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔�！段饔斡洝钒褍烧咔擅畹穆�(lián)結起來(lái)。他告訴人們：尋找、追求、實(shí)現一個(gè)理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折！

西游記作文 篇2

　　《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》是我國古代的四大名著(zhù)。我最喜歡看《西游記》了，因為它是四大名著(zhù)中最有趣、活潑的一本書(shū)。

　　《西游記》講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，在路上經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。書(shū)中的師父唐僧是一個(gè)非常善良但又有點(diǎn)愚蠢的人，是人是妖分不清，經(jīng)常冤枉徒弟孫悟空。大徒弟孫悟空是我最喜歡的`人物，是我心目中的英雄。他有一雙火眼金睛，能識別妖魔鬼怪。他會(huì )長(cháng)生不老術(shù)，會(huì )七十二變，還會(huì )駕起筋斗云，一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里。他本領(lǐng)高強，英勇善斗，保護師父西天取經(jīng)，一路上除魔降妖，立下了汗馬功勞。二徒弟豬八戒是一個(gè)貪吃、貪睡、怕苦的家伙，而且他看見(jiàn)女人就想娶她做老婆。三徒弟沙和尚是一個(gè)忠誠、老實(shí)的人，他總是挑著(zhù)擔默默地跟隨著(zhù)師父。

　　讀了《西游記》我明白了一個(gè)道理：當我們遇到困難時(shí)一定要有信心和毅力，勇敢地去面對困難，與困難作斗爭，成功一定會(huì )屬于我們。

西游記作文 篇3

　　西游記不愧為四大名著(zhù)之一，讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

　　西游記原著(zhù)共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)十萬(wàn)八千里，終于到達了西天，求得了真經(jīng)，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感400字，讀后感《《西游記》讀后感400字》。

　　西游記中有許多充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實(shí)生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué)。還有那些神奇的本領(lǐng)：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的.武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。

　　《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑；他們?yōu)榱诉_到自己樹(shù)立的目標有著(zhù)堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會(huì )碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！比如電視節目非常好看，但往往與做作業(yè)會(huì )發(fā)生沖突；去游樂(lè )園玩，但要上興趣班。在這些時(shí)候，我們要經(jīng)得住誘惑，做應該做的事。遇到難做的數學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等，這時(shí)候我們要不怕困難，想方設法去解決去克服。讓體育課時(shí)，跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為著(zhù)自己的目標百折不撓地堅持下去。

西游記作文 篇4

　　“白龍馬，蹄兒朝西······”每當我聽(tīng)到這首歌，眼前就浮現出唐僧師徒四人西天取經(jīng)的場(chǎng)景。而在《西游記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數《孫悟空三打白骨精》了。

　　《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一，孫悟空更是家喻戶(hù)曉的人物。利用暑假的時(shí)間，我又一次收看了由遼寧衛視播放的《孫悟空三打白骨精》。

　　“孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉，每當看到心地善良的唐僧、聰明機智的孫悟空、好吃可愛(ài)的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現在電視屏幕上的時(shí)候，我也仿佛跟著(zhù)他們一起進(jìn)入了西天取經(jīng)的路。當白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個(gè)美貌的村姑，假心假意的來(lái)給唐僧送飯，而唐僧卻茫然不知時(shí)，我焦急；當火眼金睛的孫悟空及時(shí)趕到將她打死，我高興；當白骨精又化作一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人、白發(fā)老公公做出一副可憐相終于蒙蔽住唐僧的眼睛，還把孫悟空逐出師門(mén)，我為孫悟空感到委屈。

　　動(dòng)畫(huà)片放完了，我從中也得到了很多知識：要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非，那么世界就會(huì )成為一個(gè)混沌的世界，世界也就永遠不會(huì )進(jìn)步。我最喜歡孫悟空，我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛，能在關(guān)鍵時(shí)刻分辨出好人、壞人；我更希望自己能擁有孫悟空那樣的.神功，只要一跺腳，地震、臺風(fēng)等自然災害就會(huì )被阻止、戰爭將永遠不會(huì )再發(fā)生，全世界的小學(xué)生們都能和我們一起享受和平的幸福，貧困地區的小朋友們也會(huì )和我們一起接受正規的教育······總之，出現任何問(wèn)題都能順利解決。

　　我相信，只要我刻苦學(xué)習，將來(lái)我一定會(huì )擁有孫悟空一樣的聰明才智，長(cháng)大以后好為祖國建設貢獻自己的力量。

西游記作文 篇5

　　冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！泵總�(gè)人都有自己最喜愛(ài)的書(shū)。我也不例外�！都t樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《狼王夢(mèng)》。這些我都讀過(guò)，但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。

　　《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難，鍥而不舍、意志堅定，最后終于取得了真經(jīng)的故事，贊揚了他們師徒四人堅持不懈、鍥而不舍、意志堅定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。

　　記得剛看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被它那封面深深打動(dòng)了，封面上畫(huà)著(zhù)一只猴子，一個(gè)和尚，一個(gè)似豬非豬的豬精，一位戴著(zhù)乒乓球大小的一串珠子的`沙和尚。他們四人的頭上還都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫(xiě)著(zhù)膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄，大致看了一下每集的內容后，被它深深地吸引了。

　　讀完了這本書(shū)后，真是使我受益匪淺啊，它不僅讓我知道了在學(xué)習中要堅持不懈，鍥而不舍、意志堅定、不怕苦累，在生活中，我要堅持地做一件事，直到成功。

　　記得有一次：我在學(xué)行車(chē)，可是我一踩上自行車(chē)就像喝醉了一樣，遙遙晃晃，怎么也騎不穩，還總是獲得摔跤的“獎勵”。過(guò)來(lái)三四次以后，我便丟手不干了，可就在這時(shí)，我想起了西游記里唐僧師徒堅持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事，我就又涌起了一股熱情，要學(xué)習自行車(chē)，大約又摔了一跤之后，我每天都練習，每天練習，練了半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這都要歸功于《西游記》這本書(shū)呢。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書(shū)就是讓我不斷進(jìn)步的階梯，我真的要好好感謝它，雖然，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好多遍了，但是我還會(huì )一直讀它，也許，再讀一遍，我可能會(huì )獲得一個(gè)進(jìn)步。

西游記作文 篇6

　　“耶！終于打回原形了呢！”我歡呼起來(lái)，這聲音以至于把書(shū)上的鳥(niǎo)兒都嚇飛了。我從床上蹦下來(lái)，為“三打白骨精”成功而不住地歡呼。

　　自從迷上了《西游記》，我就盼望著(zhù)趕緊步入大結局。這不，剛看到“三打白骨精”，我就妄想著(zhù)終于能看到大結局了。哎呀呀，眼看到書(shū)的最后一頁(yè)只差幾步之遙，但又臨近期末考試，我不得不好好復習，哪有時(shí)間看閑書(shū)啊。

　　《西游記》這本書(shū)是我從同學(xué)那里借來(lái)的，早聽(tīng)說(shuō)《西游記》是四大名著(zhù)之一，我就想讓媽媽買(mǎi)來(lái)看，可惜啊，這事兒沒(méi)辦成。我便改變了計劃，盯上了同學(xué)那里的書(shū)。這不，同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)《西游記》，我仿佛找到了一塊新大陸，疾步向同學(xué)走去，“嘿，小佳，看書(shū)呢！”我試探了一下，她只是“嗯”了一下，“唉，真不給面子”，我想。沉默了一會(huì )兒，我問(wèn)小佳：“你能把書(shū)借給我看兩天嗎？”小佳先是瞪了我一眼，躊躇了一會(huì )兒，那神情分明是說(shuō)：“我太不想借她了�！本o接著(zhù)把書(shū)合上遞給了我。

　　從那以后，我便和《西游記》“如漆似膠”地在一起，走哪兒都帶著(zhù)它，課余時(shí)間看，放假了看，躺在床上要看，上廁所都要看。

　　臨近考試是我的'“白色恐怖時(shí)期”，為什么呢？是因為這個(gè)時(shí)候既不能看閑書(shū)，還得緊張地復習�？晌也幌胱鲆粋�(gè)“會(huì )移動(dòng)的書(shū)架子”，我得把時(shí)間安排好，每天只有百分之十的時(shí)間看《西游記》……考試前一天，是更緊張地時(shí)候了，為了考好，我不再看《西游記》，可忍不住目光還是落在了書(shū)上，拿起來(lái)看了“一會(huì )兒”。我該去抄公式了，一抬頭，媽呀，10點(diǎn)了！我趕緊把公式記了記，去臥室睡覺(jué)立了。

　　考試終于完了，我長(cháng)舒了一口氣，在路上，走著(zhù)，我突然響起了什么，便一溜煙兒地跑回了家，連聲招呼都沒(méi)來(lái)得及打，只知道一鍋腦兒地鉆進(jìn)書(shū)房去看《西游記》�，F在終于不緊張嘍，我可以細細品味《西游記》嘍！

　　從石頭里蹦出個(gè)猴子，到猴子被壓在五指山下，在到唐僧師徒集齊，三打白骨精，女兒國，比丘國，一篇篇都記在《西游記》的有趣與奇妙�！段饔斡洝钒�，你可把我“害慘”了，你讓我把精力都專(zhuān)注在你身上，休息不好，不過(guò)你也讓我飽食精神食糧。

　　《西游記》啊《西游記》，我真地被你給“吃了”！《西游記》，再見(jiàn)，愿你也能像我幫助我一樣，幫助別人，給別人帶來(lái)無(wú)限的幻想與快樂(lè )！

　　《西游記》，是一篇多么充滿(mǎn)歡樂(lè )地名著(zhù)，帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣，希望再改編后的《西游記》卷土重來(lái)。

西游記作文 篇7

　　機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，慈悲為懷的唐僧，他們師徒四人一起去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路程有十萬(wàn)八千里，他們走了十四年，歷盡千辛萬(wàn)苦，一路上斬妖除魔，最終到達靈山。生活中，我們應該學(xué)習他們的這種堅忍不拔的精神，不能遇到點(diǎn)挫折就退縮，而是要勇敢地去戰勝困難。

　　我記得我小時(shí)候學(xué)自行車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)，一騎上車(chē)子就馬上摔倒，可是后來(lái)我每天騎，騎久了也就熟練了，漸漸地會(huì )騎了，現在我能騎自行車(chē)去玩了。

　　其實(shí)每件事情只要你每天堅持去做，努力才會(huì )有成功。如果半途而廢就永遠做不成事情。

　　讀西游記有感

　　從前，大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的'花果山上有一個(gè)美猴王，后來(lái)，他拜師學(xué)藝大鬧三界，被貶為取經(jīng)人。五百年后，唐三藏從東土大塘來(lái)到西方極樂(lè )世界取經(jīng)，一路收徒救難，共經(jīng)過(guò)九九八十一難之后，終于修成正果成為五位圣佛。

　　這個(gè)故事神奇撲迷，充滿(mǎn)了神佛妖魔，從而反應出作者見(jiàn)多識廣，也擁有著(zhù)與孫悟空等人類(lèi)似的經(jīng)歷，最終創(chuàng )作出《西游記》這樣園滿(mǎn)之作。讓大家明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，不能向孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個(gè)人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯。

西游記作文 篇8

　　《西游記》是我國經(jīng)典的四大名著(zhù)之一。我以前在電視上看過(guò)這部電視連續劇。在這暑假我媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。隨著(zhù)作者吳承恩惟妙惟肖的描繪，生動(dòng)的畫(huà)面歷歷在目。我仿佛也來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的神魔世界。作者用豐富而大膽的藝術(shù)想象向讀者講述了唐僧、孫悟空、

　　豬八戒、沙僧一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

　　文中的第一主人公——孫悟空神通廣大，勇敢機智又詼諧好鬧。有時(shí)他的確實(shí)個(gè)大英雄，但有時(shí)又調皮的像個(gè)小孩，他還特別喜歡聽(tīng)恭維話(huà)。這一點(diǎn)我媽媽說(shuō)我跟他很像。但我想這難道不是每個(gè)人的想法嗎？孫悟空有時(shí)也非�？蓱z，他能識別妖魔鬼怪，但他的師傅唐僧每次都慈悲為懷，人妖不分，在豬八戒的挑撥下念緊箍咒懲罰他，有幾次還趕走他。每次我看到這里，我都憤憤不平。但當聽(tīng)到師傅有難他總是不計前嫌趕來(lái)救陣。我有時(shí)在想我們的心胸和他相比真的是凡人��！有一次我和弟弟下象棋吵了起來(lái)，可能是弟弟不對，可他后來(lái)跟我道歉了，我還是耿耿于懷呢！現在想起我的臉有些微微發(fā)燙。

　　說(shuō)到第二個(gè)徒弟豬八戒，他最大的特點(diǎn)就是貪吃，有時(shí)還“兩面派”，為了討功勞喜歡在師傅面前說(shuō)悟空的壞話(huà)。難怪悟空有時(shí)要給他嘗一點(diǎn)小小的苦頭。我看到這里最好笑。我想看過(guò)這本書(shū)的人肯定不會(huì )忘記豬八戒吃西瓜這個(gè)情節吧！但是豬八戒這個(gè)人物的描寫(xiě)又是那么真實(shí)，有時(shí)像我、有時(shí)像他、就是生活中的自己。你能說(shuō)他是好還是壞嗎？與文中一猴一豬相比，沙僧就顯得平凡多了，可就是這種平凡、任勞任怨，要做到持之以恒，這又何嘗不是一種考驗呢？最后我想對他們的師傅唐僧說(shuō)幾句心里話(huà)：雖然你很善良，但你太專(zhuān)注于取經(jīng)，對取經(jīng)的重重困難缺少判斷，也缺少明辨是非的能力，如果你在現在的`時(shí)代作為領(lǐng)導的話(huà)，還是需要去學(xué)習的。

　　所以，我看了這本書(shū)之后，深深的被一環(huán)扣一環(huán)的故事情節所吸引，讀完后還覺(jué)得意猶未盡。文中取經(jīng)路上的曲折經(jīng)歷、唐僧師徒離奇的經(jīng)歷，使我深深感到要與壞人斗智斗勇，那就必須學(xué)好本領(lǐng)。我現在正是“一寸光陰一寸金”的學(xué)習階段，我有時(shí)上課不集中思想，愛(ài)做小動(dòng)作，這怎么能行呢？我新學(xué)期已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了，我應該重新思考一下了……

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