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天生我材必有用作文(常用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的天生我材必有用作文,歡迎大家分享。
天生我材必有用作文 篇1
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!
——題記
童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們的日子在飯碗中,在緊閉的雙眸中,在洗刷的毛巾上溜走了。我們便走出了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué),走入了初三……
小時(shí)候定然不會(huì )迷惘,它就是條小路,固然它蜿蜒、泥濘,可至少他沒(méi)有分岔。走到這一步,我開(kāi)始不由自主感到一種迷惘,不知該何去何從……
有句老話(huà):“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的!奔热焕咸熳屇闩茉诹俗钋懊,讓你看見(jiàn)了這絢爛多姿的世界,那你就會(huì )活出不同凡響的人生,這也可說(shuō)是“平凡而不平庸”。對生活失去了信心,對前方感到恐懼,對自己的現境感到自卑,但誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順?
新文化運動(dòng)的倡導者魯迅,懷有一顆救亡圖存的愛(ài)國之心,在她18歲時(shí),魯迅開(kāi)始了實(shí)業(yè)救國,然而卻失敗了,之后他又到日本留學(xué),并希望能醫學(xué)救國,最后,魯迅發(fā)現醫學(xué)只能給人健康的身軀卻不能給人以健康的精神,便棄醫從文,開(kāi)始了文學(xué)救國的道路。試問(wèn)誰(shuí)的青春不迷茫?魯迅先生不也是在革命的道路上一步步摸索出了一條救國之路嗎?難道你想逃避,放棄?那恐怕只會(huì )是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”罷。既然如此,何不重新振作,奮力一搏?雖然可能會(huì )失敗,但至少我們努力嘗試過(guò)。古人亦云:“心懷不懼,方能翱翔于天際!
每個(gè)人都有著(zhù)不同尋常的能力,從環(huán)境的角度來(lái)講,環(huán)境能夠影響生物,生物更能影響環(huán)境。就簡(jiǎn)單地說(shuō),人類(lèi)的祖先是森林古猿,但隨著(zhù)大陸的擠壓與擴張,古猿變只能下地生活,這就有了直立行走的古人類(lèi),又隨著(zhù)火的使用,古人類(lèi)的.大腦得以開(kāi)發(fā),發(fā)明出了農具與武器,于是荒地被開(kāi)發(fā)耕種,動(dòng)物被獵殺,環(huán)境也在改變,最后也就有了摩天大樓和廣袤無(wú)垠的草場(chǎng)。所以說(shuō),每個(gè)人都有著(zhù)不同的能力,他能創(chuàng )造出自己的一方天地,正是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!
記得有一次,父親帶我去四川旅游,有一幕給我留下了深刻的印象。
我們拜訪(fǎng)了一棵古樹(shù),說(shuō)是唐朝時(shí)期的古木。它經(jīng)歷了千百年歲月的沉淀,依然聳立在街市上,固然接受了時(shí)間的摧殘,它卻是郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,老當益壯,散發(fā)出一股威嚴的氣息,或許正是迫于這種威嚴,我不禁低下了頭,目光游離間,看到了一株青嫩的小草,它是如此嬌弱,陽(yáng)光被寬大的葉片遮住了,大片的陽(yáng)光便也就滲出幾縷細絲,三三兩兩地照在這柔嫩的小草,然而他并未因為有位無(wú)比莊嚴的鄰居而低下高昂的頭,他只默默地抬著(zhù)頭,盡可能多向陽(yáng)光更充裕的地方伸展。
連瘦弱的小草都能不自慚形穢,何況我們是萬(wàn)物靈長(cháng)的人!
每個(gè)人都有獨特的價(jià)值,相信自己能在自己的生活中綻放!
記住,天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇2
天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿(mǎn)天烏云,又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光。
那是一個(gè)寒冷的冬日,怒吼的狂風(fēng)卷集著(zhù)陰暗的云。他穿著(zhù)破舊的棉衣去河邊拾柴,刺骨的寒風(fēng)打在他那通紅的臉頰上,“呱…呱…呱…”一陣沙啞而又刺耳的叫聲,傳入他的耳朵里,他循聲找去,竟發(fā)現一個(gè)毛絨絨的小東西臥在冰面上,他趕緊走近了去看,原來(lái)是一只不知名的鳥(niǎo),已經(jīng)奄奄一息了!昂每蓱z啊!小家伙!闭f(shuō)罷他脫下棉衣裹上它,抱著(zhù)跑回家去。不一會(huì )兒它好了,他開(kāi)始喂它。
“這是什么鳥(niǎo)啊?”父親問(wèn)他道。
“我也不知道,但是它太可憐了,我不忍便把它抱回來(lái)了!彼卮鹫f(shuō)。
“好丑好能吃啊!”父親有些埋怨了。
他是村里為數不多的幾個(gè)學(xué)生之一,今年已經(jīng)上初三了,但卻天生腦子不太好用,村子里其他的村民瞧不起他,學(xué)校里老師不重視他,村子里其他的人都認為供他上學(xué)是賠錢(qián),每次在田里一起勞作的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有人問(wèn)他父親:“令郎又有幾科不合格了?”然后便是一陣哄笑,他的父親卻總是沉默地低下頭,任汗水肆意的順著(zhù)臉頰流淌…….
他當然知道父親的苦衷,他雖然腦子不太好用,但卻非常的董事。在學(xué)校里刻苦學(xué)習,一回到家就幫父母干農活,吃完晚飯便拿起書(shū)本苦讀起來(lái),自從撿到了它,他每晚便又多了一項工作,就是喂它,陪它玩一會(huì )兒。
它看起來(lái)毛絨絨的,但卻一點(diǎn)都不可愛(ài),個(gè)子很大,但卻行動(dòng)遲緩,走路還磕磕絆絆。一開(kāi)始總會(huì )有別的孩子來(lái)看,滿(mǎn)足完好奇心后便會(huì )頗有感慨的說(shuō)道:“這鳥(niǎo)怎么和這人一樣笨啊!連飛都不會(huì )!庇械暮⒆诱f(shuō)道:“這哪是鳥(niǎo)啊!我看分明是沒(méi)長(cháng)毛的雞!”哈哈哈哈……在一陣哄笑中,孩子們便散了。
他依舊在學(xué)校努力學(xué)習,然后回家精心照料它。一個(gè)多月后,它那白色的小絨毛開(kāi)始脫落,取而代之的是油黑色的羽毛,那之后,羽翼不斷豐滿(mǎn)。它每天不停的揮動(dòng)著(zhù)翅膀,努力的想讓自己飛得更高更遠。逐漸他發(fā)現,它并不那么丑陋,而且給人一種剛毅的`感覺(jué),那是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次挫折后所磨練出來(lái)的氣質(zhì)。
中考的日子終于到了,他有些緊張但更多的是興奮。經(jīng)過(guò)兩天的拼搏,終于考完了,然后便回家等待通知。
這段時(shí)間,它在他的精心照料下已經(jīng)能飛得很高很遠了…….
聽(tīng)分的日子到了,那天下午,陽(yáng)光非常的明媚,萬(wàn)里的天空沒(méi)有一絲云霧,顯得格外的藍,到學(xué)校他只用了二十多分鐘。
當他看到自己的成績(jì)時(shí),他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他竟然以高分考上了重點(diǎn)高中。就連許多老師也不敢相信。
回家的時(shí)候,剛到大門(mén)口,他就大喊:“爸爸,爸爸,我……我考上了,我考上了!
伴隨著(zhù)一聲響亮的啼叫,它用力的揮舞著(zhù)翅膀,竟然飛上了九霄。
他開(kāi)心的笑了,父親開(kāi)心的笑了。
天生我材必有用作文 篇3
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,這是唐代偉大詩(shī)人李白所寫(xiě)的千古名句,它告訴我們人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,難免會(huì )有不如意的時(shí)候,難免會(huì )有失敗的時(shí)候,而我們應該正確的對待,樂(lè )觀(guān)地面對失意、失敗,不應該生活在失意、失敗的陰影下,而應勇敢的從中走出來(lái),面對一切,我們要堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
“千金散盡還復來(lái)”人生總是有得有失,我們應該“不以物喜,不以己悲”“塞翁失馬,焉知非!钡膽B(tài)度來(lái)樂(lè )觀(guān)面對生活中的種種不如意。像我們學(xué)生,雖然上學(xué)需要很多物質(zhì)上的支持和時(shí)間、精力的投入,但是表面上我們是在消耗,其實(shí)質(zhì)是我們在儲存,我們每個(gè)人都像一塊充滿(mǎn)能量的脂肪。學(xué)生時(shí)代在儲存能量,而到了學(xué)業(yè)有成之后,找到工作有了事業(yè)、有了家庭就將能量釋放出來(lái),以供應我們生活所需。不過(guò)我們要想要脂肪不變質(zhì),就應該在學(xué)生時(shí)代努力讓我們更完善,更要積極進(jìn)取,超越自我,這樣才能讓我們儲存的能量翻超出數倍的能量,讓我們在學(xué)生時(shí)代付出的所有都翻倍地回饋給我們,這不正是“千金散盡還復來(lái)”嗎?
“天生我材必有用”,世間萬(wàn)物生于天地之間必有其作用。一株野草,既能生長(cháng)于荒山野嶺中,也能生長(cháng)于田間地頭,也許它生長(cháng)于荒山野嶺中,人們不會(huì )太注意,而生長(cháng)于田間地頭,人們就會(huì )視其于眼中釘,肉中刺,毫不猶豫地將之拔除,而在我看來(lái),它其實(shí)是某種幸運的表現,這種幸運的方式難以讓人接受。又如我們人,我們人有的是乞丐,有的是殘疾,有的是富甲,有各種不同的人。乞丐能變成富甲,殘疾人能成為正常人,失敗的人能成為成功者,而這些逆襲都不是憑空而成功的,是需要我們堅持不懈的努力,才能夠實(shí)現的,而一個(gè)富甲整天無(wú)所事事、不思進(jìn)取,就算是擁有再多的金錢(qián),也會(huì )淪為肉體完整,精神殘疾的人,淪為被世界的`拋棄的人。天才!沒(méi)有后天的努力,沒(méi)有勤奮的學(xué)習和意識,這只能讓你淪為廢人,這說(shuō)明天才也需要努力,何況世界上沒(méi)有絕對的天才。
天生我材雖有用,但如果后天不努力、不勤奮學(xué)習,最終也會(huì )變成沒(méi)有用的人,而要成為一個(gè)真正有用的人,就必須通過(guò)后天的努力,使自我更加完善。我們不能因為“天生我材必有用”而不去思考、不去努力而等待老天給我們一個(gè)微小到微不足道的的機會(huì ),那就大錯特錯了,我們不應該等待,而應該創(chuàng )造,給自己創(chuàng )造一個(gè)更大的機會(huì ),我們創(chuàng )造的機會(huì )有無(wú)數個(gè)。而老天給的只有一個(gè),也是唯一的一個(gè),所以我們也要抓住這個(gè)機會(huì )。想要做一個(gè)真正有用的人,就必須學(xué)會(huì )審時(shí)度勢、積極進(jìn)取、努力創(chuàng )造,要做一個(gè)不被事物表面現象所迷惑、從多方面去思考問(wèn)題的人,更要做一個(gè)我的未來(lái)我的路,我自己走的人。
天生我材必有用作文 篇4
自信是走向成功的第一步——這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在題目的開(kāi)頭。你知道哪首詩(shī)既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!來(lái)自哪里?知道它的人聽(tīng)到它時(shí)可能會(huì )想到它。是的,這是唐代著(zhù)名詩(shī)人李白寫(xiě)的《樂(lè )府頌》。在江津九的詩(shī)句中,有一句話(huà)自天賜天資,讓它發(fā)揮吧!不僅高度反映了李白驚人的才華,而且有一點(diǎn)深深植根于這首詩(shī)中。你知道這是什么嗎?是的,自信,高度自信。那么,你有自信嗎,無(wú)論在某一件事上還是在某一個(gè)領(lǐng)域,肯定有,但有些人不確定。在嘗試一件事情失敗后,他們不敢再?lài)L試第二次。
失去的不僅僅是勇氣。他也失去了自信。沒(méi)有自信,他總是覺(jué)得自己會(huì )第二次失敗,所以他不敢嘗試,所以他可能會(huì )錯過(guò)一些機會(huì )。你知道,事實(shí)上,這些人的擔心不是沒(méi)有理由的。有時(shí)候沒(méi)有自信是正常的,但是失去自信是錯誤的。如果你失去自信,那么在開(kāi)始之前你就不敢嘗試任何事情,就像在普通課堂上,當老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生舉手回答。有些人知道答案,但不知道它是否正確,所以他們沒(méi)有信心舉手,所以他錯過(guò)了機會(huì )。就像這個(gè)學(xué)生,既然他心里有自己的答案,為什么不試試呢?我想如果我這樣對他說(shuō),他可能會(huì )回答我,如果這是錯的,我們應該告訴他什么,我們應該告訴他在這個(gè)時(shí)候恢復他的`信心,為什么你認為你是錯的,為什么這么多答案是錯的,為什么你不這樣認為?對吧。
信心足夠嗎?不,既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!,一個(gè)偉大的詩(shī)人想要表達的不僅僅是高度的自信。他還說(shuō)了一句話(huà),那就是物質(zhì)。這是什么材料?我把它理解為一種支柱材料。你不能獨自盲目自信。你也需要一些東西來(lái)支撐你的自信。那是天賦。這是天賦。你有很多知識,你會(huì )比別人更好,因此對社會(huì )更有價(jià)值,是一棵歪樹(shù)。當它高的時(shí)候看起來(lái)不好,當它短的時(shí)候看起來(lái)不好,當它美麗而完整的時(shí)候。所以自信和天賦在你的生活中是一樣的。當然,既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!,李白的話(huà)真的管用嗎?不,有時(shí)候你還是需要遇到一個(gè)好的伯樂(lè )。每個(gè)人都應該看過(guò)唐代詩(shī)人韓愈的《雜談中篇》;馬說(shuō):“那么你應該記住一句話(huà):千里馬是常見(jiàn)的,但伯樂(lè )不是。這句話(huà)的意思是人才是普遍的,但是那些能夠發(fā)現人才并充分發(fā)揮其才能的人并不普遍。因此,我們仍然需要找到一個(gè)地方,我們可以真正發(fā)揮我們的才能。這是唯一有用的天賦。這是我自己的意見(jiàn)。我需要自信,有才華,然后找到一個(gè)地方,我們可以充分發(fā)揮我們的才能。我完全理解既然上天賜予了人才,就讓它被錄用吧!"是的"
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