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媽媽的教育的作文匯總【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的媽媽的教育的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽的教育的作文 篇1
每個(gè)孩子都有一雙愛(ài)他的父母,我也不例外。愛(ài)是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會(huì )上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛(ài)總是及時(shí)來(lái)到。然而,有些愛(ài),是無(wú)形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的'時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛(ài)的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結出了助我一生的好習慣、好品質(zhì);叵氤砷L(cháng)中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛(ài)教育我。
還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母就教我看拼音識字、背讀《三字經(jīng)》。識字多了以后,我不但能獨立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽(tīng)。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵我錄下磁帶,為將來(lái)上學(xué)后的朗讀打基礎,F在,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,是一個(gè)“超級書(shū)迷”。學(xué)習之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著(zhù),盡情地暢游書(shū)海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)中榮獲“書(shū)香少年“稱(chēng)號。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)是一種“遠見(jiàn)”,讓我從小就和好書(shū)交上朋友,培養閱讀的好習慣。
媽媽是劇團的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見(jiàn)媽媽在臺上載歌載舞,也哭著(zhù)嚷著(zhù)要學(xué)舞蹈。父母答應了我的要求,同時(shí)也提醒我說(shuō):“學(xué)舞蹈是非常艱苦的!惫,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說(shuō):“凡事貴在堅持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢!蔽蚁耄喊职謮!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵下,我最終還是堅持了下來(lái)。這段經(jīng)歷為我現在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊打下了良好的基礎。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的“頂梁柱”,再高難度的動(dòng)作、再長(cháng)時(shí)間的訓練,我都能咬牙堅持下來(lái)。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)教會(huì )了我什么是堅強,什么是恒心。
蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來(lái)。一開(kāi)始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對我說(shuō):“摔倒了必須自己起來(lái),就像犯了錯誤必須自己改正,沒(méi)有人能夠代替!比缃,每當我做錯了什么,就會(huì )想起爸爸的話(huà)。父母的真愛(ài),給了我面對困難、挫折的勇氣,教會(huì )了我怎樣為自己的行為承擔責任。
爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車(chē)上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來(lái)讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。上了小學(xué),我每年都被評為“班級小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛(ài)心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)引導我懂得愛(ài)他人,多做善事是快樂(lè )的。
爸爸媽媽用真愛(ài)教育了我。這份愛(ài)給了我健康、快樂(lè )的童年。它將伴隨我一直走下去……
媽媽的教育的作文 篇2
人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。
星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買(mǎi)東西。我無(wú)意間看見(jiàn)桌子上的體溫計,看見(jiàn)正在冒著(zhù)熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計,把體溫計的尖插到了冒著(zhù)氣的小洞里,沒(méi)到三秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,體溫計爆了,我也被突如其來(lái)的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我慌張的樣子問(wèn)我怎么了,我不敢說(shuō),:“到底怎么了!卑职终f(shuō),我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)后簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了,他指著(zhù)我說(shuō):“你不知道嗎?體溫計的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì )造成水銀中毒的。
媽媽回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說(shuō):“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計的.碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話(huà)你就永遠生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì )辨識危險。:”我說(shuō):“媽媽我知道錯了,我以后一定要注意!本瓦@樣媽媽寬宏大量的原諒了我。
媽媽的話(huà)讓我至今難忘,另外,我認為我還是缺少對科學(xué)的了解,如果我知道體溫計是有極限的,那么就不會(huì )發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習,用科學(xué)武裝自己,保護自己。
媽媽的教育的作文 篇3
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(cháng)發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒(méi)成熟的.蘋(píng)果彎彎的嘴巴啼伏來(lái)就像小月芽。
媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)端教我購貨色的學(xué)識了:買(mǎi)東東要看瞅有不QSC標記,要看日期取保量期,不能買(mǎi)過(guò)時(shí)的……哎,幼小的我,聽(tīng)了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說(shuō):“曉得啦!”
印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩(shī)。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì )。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩(shī)的秘訣:誦讀詩(shī)句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩(shī)就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說(shuō):“你想像一下,柳樹(shù)在春天是什么樣的?背主要詞。來(lái),我信任你必定會(huì )背的!蔽野磱寢屨f(shuō)的當真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹(shù)高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì )向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì )了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。
小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì )爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來(lái)。媽媽拿去藥箱說(shuō):“假如蒙了點(diǎn)內傷,淌血了,你能夠拿沒(méi)碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要動(dòng),要不然細菌會(huì )跑出來(lái)的!闭f(shuō)完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……
啊,我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)愕慕逃_(kāi)蒙給我種下了無(wú)數種常識,讓我受害無(wú)限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽?zhuān)覑?ài)您!
媽媽的教育的作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)普通的農民,我并沒(méi)有因此自卑,而是覺(jué)得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來(lái)為你一一解說(shuō)。
我家經(jīng)濟不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說(shuō):“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認真思考,我相信你一定能考好!苯K于,功夫不負有心人,有媽媽的'支持,我沒(méi)有灰心喪氣,期終考試時(shí)考出了好成績(jì)。
媽媽對我的關(guān)心還有很多,因為時(shí)間關(guān)系,下次我再跟你細細解說(shuō)。
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