成長(cháng)教育作文400字

時(shí)間:2024-01-04 17:25:59 教育 我要投稿
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成長(cháng)教育作文400字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)教育作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)教育作文400字

成長(cháng)教育作文400字 篇1

  少兒成長(cháng)美術(shù)教育在淡水街道辦的對面,它是讓世界充滿(mǎn)五彩斑斕,讓大地換上五顏六色衣裳的好地方。

  上了二樓,向左拐,就會(huì )看見(jiàn)大紅色少兒成長(cháng)美術(shù)教育的牌匾橫掛在墻上。走進(jìn)美術(shù)教育的大門(mén),一條充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的長(cháng)廊展現在我的眼前。這條長(cháng)廊長(cháng)40米,寬2.2米,像一條指引小朋友走向光明前程的道路。美術(shù)教育長(cháng)廊的左邊分別有展覽、繪本室,有創(chuàng )意美勞室,有早稻涂鴉室,有系統訓練工作室,還有素描室。在每間教室的兩旁,展示著(zhù)學(xué)生優(yōu)秀作品匯報展:色彩單調但不枯燥無(wú)味的水筆畫(huà),令人產(chǎn)生無(wú)窮遐想的水彩畫(huà)和水墨丹青的中國畫(huà)。這些學(xué)生優(yōu)秀作品井然有序地排列在美術(shù)教育長(cháng)廊的左邊,像一個(gè)個(gè)嚴守律己的士兵守衛著(zhù)畫(huà)室?吹竭@一幅幅畫(huà),我也好像成為畫(huà)的一部分,成花、成樹(shù)、成水完全沉醉在這濃濃的.藝術(shù)氛圍之中。

  美術(shù)教育長(cháng)廊的右邊,介紹了畫(huà)室學(xué)員的生活照,一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)個(gè)調皮的擺姿,一個(gè)個(gè)標有名字的照片,我仿佛看到了這些學(xué)員在這里學(xué)知識歡悅的場(chǎng)面。再走前去看看,介紹了中外馳名畫(huà)家的個(gè)人資料:有胡安?米羅、文森特?威廉?梵高、亨利?馬蒂斯、吳冠中這一個(gè)個(gè)畫(huà)家在史上的藝術(shù)影響是有口皆碑的。

  少兒成長(cháng)美術(shù)教育,希望你在未來(lái)成長(cháng)的道理上越來(lái)越美好!

成長(cháng)教育作文400字 篇2

  從上一年級起,每當放學(xué)的時(shí)候,老師總是告訴我們:過(guò)馬路要當心。四年來(lái),我一直牢記老師的教導,時(shí)刻警醒自己,決不敢忘記:危險就在我們的`身邊。

  記得前幾天,李老師說(shuō):“在生活中,我們必須學(xué)會(huì )自救、互救,不能麻木不仁;在活動(dòng)中,我們必須遵守規則,堅持安全第一的原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退!

  聽(tīng)了老師的這番話(huà),增強了我們的自我保護意識。在學(xué)校里,在社會(huì )上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺(jué)遵守交通規則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個(gè)懂安全、會(huì )生活的好學(xué)生。

  這幾年,自然災害不斷發(fā)生,老師就給我們講預防地震的知識。我們不再感到驚慌無(wú)措了。在災難面前,我們學(xué)會(huì )了冷靜,學(xué)會(huì )了如何自我保護。我們班還進(jìn)行了安全演練,靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上,靠后靠里的同學(xué)用書(shū)包護頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進(jìn)行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

  生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來(lái)學(xué)校,安安全全會(huì )家去”。

成長(cháng)教育作文400字 篇3

  今天的下課鈴聲再不是以往我喜歡聽(tīng)到的,它顯得那么刺耳,那么讓我著(zhù)急。同學(xué)們陸陸續續拿著(zhù)卷子交上去,有的還在講臺前歡喜地議論著(zhù)答案,我清楚地聽(tīng)見(jiàn):“最后一題填空題是30!薄笆前,我也等30!

  這對此時(shí)正絞盡腦汁的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是黑暗里的一道曙光,我迅速提起筆,可剛要寫(xiě),忽然又感到不安:我這么做是不是不誠實(shí)?在猶豫和遲疑中我瞥見(jiàn)題目后面的注明“本題5分”,于是不由得心跳加速,仿佛有千匹脫韁的野馬在奔騰。我立刻抓起筆在卷子上寫(xiě)下30,該死的30為什么那么歪歪扭扭的,好似在嘲笑我。

  就在我準備站起來(lái)交卷的那一刻,耳邊又響起“不奇怪啊,她可是老師呢!”的夸贊聲,腦海里又浮現出和媽媽在肉攤買(mǎi)肉的`情景:媽媽和我邊走邊整理著(zhù)老板找回的錢(qián),忽然馬上轉回去,拿著(zhù)10元錢(qián)對肉攤老板說(shuō):“喏,你多找給我錢(qián)了!薄芭!是嗎?”老板有些驚訝!斑@阿妹可真好!”旁邊一個(gè)賣(mài)肉的大爺笑著(zhù)說(shuō)!安黄婀职,她可是老師呢!”老板繼而笑呵呵地說(shuō)。那一刻,我多么為媽媽感到自豪! 頓時(shí),媽媽那高大的形象漸漸掩蓋住我卑微的舉止,終于,我毫不猶豫地拿起橡皮擦……一下子,我的心如釋重負,思緒清醒而又沉靜。我想,失敗挫折在所難免,但誠信卻是不可多得的品行。

  我不再猶豫,把卷子交給了老師,此刻我心中充滿(mǎn)了喜悅,因為我堅信媽媽那慈祥的目光正在家等著(zhù)我。

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