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考試以后作文15篇(優(yōu)秀)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的考試以后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試以后作文1
今天中午,我高興地跑到花園里,老師們在看我們的半期試卷。我有 多分,我的好朋友超過(guò)了我。我真傷心;氐郊,我媽媽不開(kāi)心的樣子。媽媽罵我是笨豬,我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來(lái)。
媽媽叫我做兩道數學(xué)題,我錯了一道,第二次又錯了,第三次才對,媽媽惡狠狠地吼我,我很難過(guò)。而且今天回到家里,桌上沒(méi)有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費了九牛二虎之力才把一大塊肉割開(kāi)。我好不容易把飯菜做好,媽媽卻叫我把全部肉給她吃,一點(diǎn)沒(méi)有給我留。平時(shí)她可不是這樣的.,總是讓我多吃。
我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學(xué)習,取得好成績(jì),讓媽媽不再失望。
考試以后作文2
這次考試以后,由于我沒(méi)有細心背誦諺語(yǔ)和詩(shī)句,所以扣了很多分數。老師又讓我回家仔細背誦諺語(yǔ)和詩(shī)句;氐郊,我立刻拿出書(shū)本細心背誦起來(lái),但我背的不是很熟練,就混水摸魚(yú)混了過(guò)去,這時(shí),我心里坐立不安,生怕明天要重新背。不過(guò)我不知怎么就是背不熟練。
第二天,吃過(guò)早飯后,我和媽媽在去往學(xué)校的路上,媽媽忽然問(wèn)我“山后山前處處梅”前面的詩(shī)句怎么背?我思考了好一會(huì )兒,就是想不起來(lái)了。媽媽又說(shuō):“難住了吧!昨晚我是故意沒(méi)告訴你有一段詩(shī)句背錯了,看你有沒(méi)有仔細看書(shū)!蔽覡庌q著(zhù)對媽媽說(shuō):“昨晚我是背錯了一段詩(shī)句,但哪有反著(zhù)背詩(shī)句的呀!”媽媽也說(shuō):“有些詩(shī)句和諺語(yǔ)必須要倒背如流,滾瓜爛熟!蔽一腥淮笪,立刻拿出書(shū)本仔仔細細地背誦。
下午,我諺語(yǔ)和詩(shī)句默寫(xiě)的.又快又好,一次通過(guò)。我心里可高興了。但下次我一會(huì )仔細認真背誦諺語(yǔ)、詩(shī)句、課文的。
考試以后作文3
考試前,我們總是得意洋洋,美得不得了,以為自己什么都會(huì )了,自高自大,可是考完之后,我們可傻眼了。
分數下來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在座位上,臉的顏色一個(gè)比一個(gè)難看。我一看卷子上全都是紅紅的叉子,再一看有些題不該錯的都錯了,有的竟然還忘記了做。這樣的成績(jì)回到家一定得挨一頓批,想到這里,我可不敢再往下想了。然而這又能怪誰(shuí)呢?如果不自大、不驕傲,考前好好地背一下或寫(xiě)一下也不至于考得這么差,心里就像打翻了五味瓶什么滋味都來(lái)了。學(xué)校還要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),如果到時(shí)候老師一告狀,那回家后的日子就有我的好看。一想到這些我的`頭就像快爆炸一樣,很痛。
靜下心來(lái),細細地思量,完全是平時(shí)不努力,考試大突擊造成的,我真后悔呀!考場(chǎng)上由于心慌,本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題,也寫(xiě)不出來(lái),我真的該好好總結一下了。
考試以后作文4
期中考試結束,我端詳著(zhù)試卷上的分數,心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
想想自己從開(kāi)學(xué)到現在,學(xué)習成績(jì)一直不穩定。首先,我上課不經(jīng)常發(fā)言,有時(shí)還說(shuō)小話(huà)、走思,有時(shí)還不聽(tīng)講。老師提的問(wèn)題我不發(fā)言,其實(shí),有些問(wèn)題我知道是什么意思,但就是不敢回答,怕答錯。其次,老師布置的課堂作業(yè),我基本上都能在一節課內完成,而家庭作業(yè),我回家后也能積極、主動(dòng)的去完成。最后,我的'課外知識知道的太少了,就比如這次期中考試中的填空維()維(),面對此題,我束手無(wú)策。唉,誰(shuí)讓我的課外知識不多呢?
著(zhù)名詩(shī)人汪國真在《相信》中寫(xiě)到:“成功不是偶然,失敗絕非命運”雖然這次考試不竟人意,但是我決不氣餒;一定要樹(shù)立信心,迎頭趕上,爭取在以后的考試中,取得好成績(jì),報答所有關(guān)心和愛(ài)護我的人。
考試以后作文5
這次期末和升級考試已經(jīng)結束了,放假時(shí)班級進(jìn)行了總結并發(fā)了獎。這次考試我語(yǔ)文考了117分,數學(xué)考了114?5分,名列全班第三,也受到了獎勵。實(shí)現了期中考試后所設定的奮斗目標:向全班前三名沖刺。
在一陣高興過(guò)后,覺(jué)得還有許多令人不滿(mǎn)意的地方,值得今后注意。有這樣的題,我全錯了。如:數學(xué)試題的100乘以0等于?和“——”是平角的問(wèn)題。像這樣的.題在課本中是沒(méi)有的。老師在上課時(shí)提到過(guò),但沒(méi)有引起我的足夠重視,我覺(jué)得沒(méi)有什么實(shí)際意義,只要把書(shū)上的知識弄懂就行了,誰(shuí)知出題的人,就愛(ài)鉆這個(gè)空子,好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對這樣的邊沿知識,今后還要有足夠的思想準備,不然,還得吃大虧呢。
另外,在基礎知識方面,今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,只有基礎打牢固了,才能積累更多的新知識。
考試以后作文6
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的計算機考試,我明白自己是又一次的掛科了,因為我自己不會(huì )寫(xiě),我明白自己的深淺,所以考試不存在幸運!
和我一起出來(lái)的'還有很多的同學(xué),我同意我的舍友的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),那就是兩小時(shí)的考試,一小時(shí)左右你自己出不來(lái),那就意味著(zhù)你已經(jīng)過(guò)不了了!因為這不是語(yǔ)文試題,這全部都要一些代碼,不會(huì )答題就沒(méi)有動(dòng)手,我就是不會(huì )動(dòng)手的一個(gè),在那里兩小時(shí)如浮云朝露,如夢(mèng)幻泡沫,瞬間消逝!
一路上遇到許多與我同是天涯淪落人的學(xué)生,我們在走出門(mén)口的一剎那,就已經(jīng)注定會(huì )再次來(lái)到這里,一切都是定數!
我很快的回到了自己的宿舍,我問(wèn)了一下我舍友們的考試情況,因為他們出來(lái)的也很遲,情況很不好!他們兩個(gè)人其中一個(gè)人還有可能考試剛剛六十分,另一個(gè)毫無(wú)希望,因為這個(gè)是一套新的題,根本就沒(méi)有思路!
所以我們只能相互約定,下次考試再戰!
考試以后作文7
!終于考完試啦,放松啦,可以玩電腦、看電視,想干什么干什么!多自由!
可是,成績(jì)還沒(méi)下來(lái),我總怕這次考不好。
在這次考試中,我遇到過(guò)難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細思考,還是做出來(lái)啦,有一道數學(xué)題,我怎么也不會(huì )做,就接下拉,后來(lái)等做完啦,又反回來(lái)做,我絞盡腦汁的想,終于會(huì )算啦。真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!!
這次考試,我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我,如果沒(méi)有老師,我將不會(huì )有這么好的成績(jì)。是爸爸幫助了我,爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的`數學(xué)概念……我還會(huì )感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè),讓我改正……
如果我考不好,我會(huì )好好學(xué)習,爭取下次考好。
“如果考得好,應該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’,考的不好,要向好的方向努力!边@樣的話(huà),回響在我的耳畔?偠灾,我會(huì )吸取經(jīng)驗,爭取一次比一次好,下一次取得更好的成績(jì)!
考試以后作文8
“老師報分數了!”不知誰(shuí)叫了一聲,全班立即進(jìn)入了警戒狀態(tài)。只見(jiàn)全班同學(xué)迅速返回教師,從來(lái)沒(méi)有坐得那么端正,個(gè)個(gè)都看著(zhù)老師,好像怕老師溜走似的。
這時(shí),老師走上了講臺,把試卷分給幾個(gè)組長(cháng)發(fā)下去。我靜靜地坐在位子上,心里緊張地撲撲直跳,緊張地腳都在不停地抖。
只見(jiàn)同桌的試卷發(fā)下來(lái)了,只得了90分。一想起同桌的90分,心里越想越怕。一看同桌在那兒呆呆地望著(zhù)鮮紅的'90分,她的眼圈紅了,用手將那張試卷揉掉了。
考試以后作文9
前天,我們進(jìn)行了一次特大考試——期中考試。
早上七點(diǎn)四十五到校,八點(diǎn)多開(kāi)考。先考數學(xué),口算題怎么寫(xiě)來(lái)著(zhù),計算是不是要簡(jiǎn)便?應用題是用除法嗎,判斷題是對還是不對?暈!總之啦,我是瞎寫(xiě)了一套,管它對不對那!
第二場(chǎng)考語(yǔ)文,真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀,《窮人》一課的.作者是誰(shuí)來(lái)著(zhù),他是哪國人?還好啦,終于想了起來(lái)。憐憫的反義詞是什么來(lái)著(zhù),唉,還是沒(méi)找到。
第三場(chǎng)是英語(yǔ),選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。
要是再考一遍該多好呀,我一定把題都做對。這是我考試后的感嘆。
考試以后作文10
今天是考試以后的第三天,成績(jì)出來(lái)了。我的.數學(xué)是100分,英語(yǔ)是九十三分,語(yǔ)文是90分。我覺(jué)得英語(yǔ)很好,數學(xué)很般,語(yǔ)文可以,作文因為內容不完整,所以扣了我4分,基礎知識扣了我6分。第二天,老師說(shuō)把英語(yǔ)卷和語(yǔ)文卷拿回家簽字,大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。
大多人考的都比我好,我很不開(kāi)心,我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很高興,因為小小的考試透露出我內心那一份高興,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧,為我敲響了警鐘,也是給我打上了預防針。
從今以后我要多看書(shū),多積累知識,多練習寫(xiě)作,克服馬虎不認真的毛病,爭取有好的成績(jì)出現。加油!
考試以后作文11
這一周,我們班的語(yǔ)文和數學(xué)都進(jìn)行了單元考試,我考得很不好,成績(jì)名落孫山。
為什么我這次考不好呢?因為這段時(shí)間,我上課很不認真,不是在筆上“發(fā)明”小動(dòng)作,就是弄弄手指頭,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講。每次做作業(yè)還要爸爸媽媽催促:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)了!”學(xué)新課之前沒(méi)有認真預習,考試前沒(méi)有認真復習。除了作文分心之外,語(yǔ)基方面也錯了很多。
數學(xué)知識方面,有關(guān)括號的計算我學(xué)得很不好,平時(shí)作業(yè)又不認真,做錯了以后訂正,也沒(méi)有及時(shí)記下來(lái),學(xué)完以后沒(méi)有進(jìn)行認真復習,因此,這次考試我只考了86分。鄭老師說(shuō)過(guò):“不能靠小聰明,要努力才能考出好成績(jì)!
因為這一周里上課我都非常不專(zhuān)心,導致我這次考試考不好。期末考試就要到了,我要認真學(xué)習,該背的背下來(lái),錯誤的'及時(shí)改正,爭取考出好成績(jì)。
考試以后作文12
在明媚的春光中,我們又一次迎來(lái)了起重考試。在考試后的今天,我們坐在教室里,急切地等待語(yǔ)文考卷的出現。
似乎時(shí)間過(guò)得特別慢,手表的“滴嗒嗒”響個(gè)不停。教室不像平時(shí)那么充滿(mǎn)活力,變得十分寧靜!扳疋疋瘛毙呐K的.跳動(dòng)得好快,聲音響得連我自己也聽(tīng)得見(jiàn)了,雙腳不住地顫抖,就連雙手也微微顫動(dòng)!“嘀嗒嗒”,秒針依舊在轉動(dòng),“嘀嗒嗒”,沒(méi)有人在說(shuō)話(huà),更沒(méi)有人在談笑。是呵在這種時(shí)刻,誰(shuí)會(huì )這樣呢?“嘀嗒嗒”,秒針還是在轉動(dòng),似乎所有人都只在想;“我考得怎樣?”“嘀嗒嗒”,秒針依然在轉動(dòng),這幾個(gè)大字不斷在腦中閃現!班粥,秒針仍然在轉動(dòng),教室里是那樣安靜,一切看起來(lái)是那樣寧靜,可我們的心又怎能平靜?!緊張的似乎身處在沼澤地,亦或是漩渦中。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
考試以后作文13
今天上午,我們數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)了,可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個(gè)班,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)考點(diǎn),同一份試卷,為嘛人家就考好呢?
我把試卷拿來(lái)看了看,發(fā)現都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會(huì )神的“聚”給寫(xiě)錯了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的.錯誤是粗心大意,復雜的不會(huì )就算了,好做的題也錯,真是粗心中的粗心。
之所以導致考不好是我太守紀律了,老師說(shuō)誰(shuí)要守紀律,誰(shuí)就不抄課文,抄本身就是復習,課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。
形成這個(gè)結果的原因主要是自己復習還不全,如果功夫到了我自然就會(huì )考好的!
考試以后作文14
今天,做完早操以后,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心砰砰直跳,我認真地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)同學(xué)們的名字。當聽(tīng)到老師念到我的名字的時(shí)候,我三步并做兩步地走上講臺,拿起試卷,飛快地看了一遍,啊,我的語(yǔ)文成績(jì)是A,數學(xué)是A,英語(yǔ)也是A,我心里樂(lè )滋滋地。我轉身一看,有的同不高興了,有的同學(xué)像我一樣微笑。
下課了,我安慰那些不高興的同學(xué)說(shuō):“你們別不高興了,沒(méi)用的.,以后咱們只要更加努力,就一定能取得有優(yōu)異的成績(jì)!
回到家里,我故意把試卷放在門(mén)口的鞋柜上,想給爸爸媽媽個(gè)驚喜。果然,他們一回家就看見(jiàn)了,并表?yè)P了我,但是他們還是讓我仔細地再看一遍試卷,而且還給我講解了每一道錯題,讓我懂得了許多知識,還幫我認識了我的許多缺點(diǎn)。比如,懶惰、馬虎,讀題不認真,課外知識不夠豐富等的問(wèn)題。
我想:今后一定要把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
考試以后作文15
今天是發(fā)期末試卷的時(shí)間,我早早的`來(lái)到教室,等待老師公布成績(jì)。
老師公布完成績(jì),我頓時(shí)傻了眼:語(yǔ)文92.5,數學(xué):90.5,英語(yǔ):80。怎么回事?怎么考了這么點(diǎn)分?我馬上打開(kāi)卷子來(lái)看,發(fā)現不少錯題我會(huì )做,就因為粗心做錯了,放學(xué)后,我忐忑不安地拿著(zhù)卷子,走出了校門(mén),我想:媽媽百分之百訓我,唉!怎么辦呢?見(jiàn)到媽媽?zhuān)瑡寢屩?zhù)急地問(wèn):“考得怎么樣?”“不好”我把卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐,說(shuō):“不怎么樣,不過(guò)人不可能永遠考不好,吸取教訓,下次爭取考好就是了!
唉,我真是太粗心了,怪不得我沒(méi)做錯一件事,媽媽就罵我:“粗枝大葉”呢!我又一次嘗到了粗心的苦頭,我今后一定要改掉。
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