西游記作文

西游記作文8篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的西游記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是由我國明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)作品，是一部充滿(mǎn)了浪漫主義神話(huà)色彩的神魔小說(shuō)，今天的一讀使我受益匪淺。

　　《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬(wàn)難，最后到達西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會(huì )七十二變還會(huì )火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞，若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云：“人心齊，泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮�！笔刮疑羁堂靼琢耍喝松�道路漫長(cháng)總會(huì )遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關(guān)，每當這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰勝它，進(jìn)而取得成功！

　　那年學(xué)校運動(dòng)會(huì )中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來(lái)不相上下，最終我們班因為一個(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí)，我們班同學(xué)連連嘆氣，就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心，接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢，只要盡自己的`努力我們就一定會(huì )成功的！”老師的一番話(huà)語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著(zhù)老師又給我們做出了調整后，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿(mǎn)了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著(zhù)口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏(yíng)得了第二局的勝利。于是趁著(zhù)這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái)，老師望著(zhù)這一幕也露出了笑容......

　　讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì )到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠！

西游記作文 篇2

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì )融入那精彩的情節之中。

　　我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是千辛萬(wàn)苦��！在去西天取經(jīng)的途中碰到了龍王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有了誤解，悟空悲痛到極點(diǎn)，沒(méi)功勞也有苦勞呀！但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終于一步一步地走完了十萬(wàn)八千里，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)！

　　我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物被描繪的有聲有色，當遇到困難的時(shí)候，他沒(méi)有氣餒，而是堅定自己的信念，一定要取得真經(jīng)！其實(shí)，我們學(xué)習也像取經(jīng)一樣，有些同學(xué)像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有的`同學(xué)像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學(xué)的復習一遍，沒(méi)有學(xué)的預習一遍，鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學(xué)習堅定的決心，就會(huì )像他們一樣，“取得真經(jīng)”。

西游記作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)孫悟空協(xié)助唐僧從西天取經(jīng)回來(lái)后，回花果山休養了一段時(shí)間，無(wú)所事事，覺(jué)得煩悶和無(wú)聊了，便想去人間看看。

　　他找了一個(gè)小朋友做導游，這個(gè)小朋友在影視里見(jiàn)過(guò)孫悟空，一見(jiàn)孫悟空的面大吃一驚，怎么孫悟空就站在他的面前？他們在街上閑逛。孫悟嚓覺(jué)得也就是眨眼間，人間發(fā)生了翻天覆地的`變化。這時(shí)，孫悟空見(jiàn)到一個(gè)拿出一個(gè)煙盒一樣的東西在耳邊邊聽(tīng)邊說(shuō)話(huà)，覺(jué)得那玩意很新奇，就問(wèn)小小朋友：“那個(gè)人對著(zhù)一個(gè)盒子自言自語(yǔ)，是不是瘋子？”小朋友說(shuō)：“那是手機，可以和全世界通電話(huà)�，F在的大人幾乎都有一個(gè)，你真是太笨了�！睂O悟空臉紅了，這難道比我當年的順風(fēng)耳更厲害？

　　他們倆經(jīng)過(guò)一個(gè)“常來(lái)常網(wǎng)”的網(wǎng)吧，孫悟空見(jiàn)許多人聚集在網(wǎng)吧玩得興致勃勃，有的對著(zhù)一個(gè)寬寬的屏幕看電影，有的在視頻聊天，有的在聽(tīng)音樂(lè )，有的在玩游戲……便問(wèn)小朋友：“這又是什么新鮮貨？吸引了這么多人？”小朋友回答說(shuō)：“這是電腦，接通網(wǎng)絡(luò )，便可以聽(tīng)可以看，什么內容都有，比手機還方便，它把世界連成一家�！睂O悟空聽(tīng)了臉紅了，這電腦和網(wǎng)絡(luò )比我當年的千里眼還厲害呀！

　　我該買(mǎi)內部手機回去送給老豬和沙兄弟，再買(mǎi)一部電腦帶回去，在花果山開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )，我就可以和七仙女聊天了，說(shuō)不定，能把七妹妹和聊到我有花果山來(lái)呢？

西游記作文 篇4

　　今年暑假，我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》，這本書(shū)栩栩如生，塑造了一批具有特色的人物形象，有受打報不平的孫悟空，一心取經(jīng)的'唐僧，貪吃懶惰的豬八戒。救苦救難的觀(guān)世音菩薩等等。

　　這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空，豬八戒，沙僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。其中，我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，而且敢作敢當、敢愛(ài)敢恨、機靈可愛(ài)，所以我最喜歡老孫了。

　　這一本充滿(mǎn)傳奇色彩的書(shū)中，我最喜歡其中的一篇，就是《小雷音寺降黃眉》，這一篇講了東來(lái)佛祖的黃眉兒下界為妖，變成了如來(lái)佛祖。用金鐃困住了悟空，然后八戒去請救兵，救兵把悟空救了出來(lái)，便打道回府了，后來(lái)東來(lái)佛祖得知此事，自己變成一個(gè)瓜蓬，把妖怪引來(lái)后，讓悟空變成西瓜，讓妖怪吃了下去，妖怪吃下后肚子便疼得死去活來(lái)。這時(shí)東來(lái)來(lái)佛祖也現了原形，收了妖怪，讓悟空救出了師傅。此時(shí)，師徒四人繼續西行。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得唐僧師徒四人有著(zhù)救苦救難的慈心，降妖除魔的決心，西天取經(jīng)的誠心等等。我覺(jué)得我要向他們學(xué)習，不怕堅強，不要被一些小事困倒，為了目標永往直前。

西游記作文 篇5

　　話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人打開(kāi)了蜘蛛精設置的欲網(wǎng)，跳出情牢，繼續向西行走。途經(jīng)一座高山，直插云霄，峰插碧空，行者見(jiàn)唐僧害怕有妖怪而戰戰兢兢的`模樣，笑著(zhù)開(kāi)導了唐僧一番后，唐僧立即喜笑顏開(kāi)，揚鞭策馬而行。

　　不久，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老者，遠遠地高呼山上有妖怪，三藏聽(tīng)罷大驚失色，一骨碌摔下馬，躺在草叢里直呻吟。行者扶起唐僧，搖身一變，變?yōu)榭∏蔚男『蜕�，前去向老者打探情況。

　　問(wèn)清楚老者后，行者現出了原形，直嚇得老者魂飛魄散，前來(lái)稟報了唐僧。唐僧怨行者沒(méi)問(wèn)清楚，又派遣悟能去問(wèn)，悟能問(wèn)了小妖的數量，竟有四萬(wàn)八千個(gè)，嚇得轉身便跑。

　　行者送走了太白金星，又化作妖怪，前去誆騙小妖，對小妖花言巧語(yǔ)一番后，從它口中套取了有關(guān)妖怪的事情，又搖身一變，打死了小妖，變?yōu)榱诵⊙�模樣，又前去嚇唬眾妖。眾妖一�?tīng)，嚇得魂飛魄散，紛紛腳踩西瓜皮一一溜之大吉了。

　　行者繼續往洞里走，叩了三個(gè)妖魔，便又開(kāi)始嚇唬他們，老妖嚇得渾身冷汗，連聲讓悟空關(guān)門(mén)，放唐僧四人走。誰(shuí)知被三妖瞧見(jiàn)了端倪，識破了悟空的真身，把它扔進(jìn)了瓶子里。

　　行者在瓶里燥熱難當，只得拔出三根救命亳毛，施法逃出瓶子，取了衣服，跳出洞處，又開(kāi)始在洞外與妖怪宣戰。

　　誰(shuí)知，妖怪施法把行者一口吞下肚去，行者卻在老妖肚中翻江倒海，老妖膽戰心驚，一迭聲地叫取藥酒，喝了一盅又一盅，卻都被行者盡皆吃了。吃完后，行者耍起灑瘋來(lái)，疼得怪物滿(mǎn)地打滾，有氣無(wú)力，只得懇求行者出來(lái)。

　　到了國土上，三個(gè)妖怪現出了原形，擄了唐僧、八戒、沙僧三人蒸鍋吃。行者不禁心如刀絞，淚似水流，靈機一動(dòng)，去西天找如來(lái)。

　　如來(lái)屏聲靜息地聽(tīng)行者哭訴了事情的經(jīng)過(guò)，便同行者一起去收服妖怪。各路神仙把妖怪圍得水泄不通，如來(lái)一如反掌的收服了三個(gè)妖怪。原來(lái)是青獅、白象與大鵬。

西游記作文 篇6

　　我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時(shí)刻保持笑容的臉，如來(lái)佛的法力無(wú)疑是《西游記》中最強的。他只是略施法術(shù)就破了孫悟空的法術(shù)，還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得溫和，而不象有些大仙一樣整天板著(zhù)臉。他那張笑臉和別人的不一樣，他的臉上包含了熱情、關(guān)懷和鐵面無(wú)私。他關(guān)心眾生，關(guān)心一路拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。他的.鐵面無(wú)私更是令我感到震憾，可以大義滅親地將自己的親娘舅打回原形。談完了人物塑造，又來(lái)說(shuō)說(shuō)《西游記》整體。我在前文中寫(xiě)到，《西游記》本身是寄托了作者的某種愿望的，我覺(jué)的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個(gè)愿望的具體體現。他為了自由，可以大鬧地府、龍宮、天宮，可以說(shuō)整個(gè)神的世界被他鬧了個(gè)底朝天。孫悟空之所以這樣無(wú)法無(wú)天，這是因為他不想受別人的制約。而我們在現實(shí)生活中卻常常被一些無(wú)關(guān)緊要的東西所束縛，卻自得其樂(lè )，還覺(jué)得這是一種十分美好的享受，是一種幸福。其實(shí)我們常常覺(jué)得累就是因為被一些東西束縛而造成的�？茖W(xué)家累嗎？學(xué)者累嗎？軍人累嗎？肯定累，單他們的累只是肉體上的累，幾天就能恢復。而我們不能，因為我們的累是在精神上，是累在靈魂里。人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的發(fā)展，那種追求自由的精神已經(jīng)被逐漸消磨了，人類(lèi)變得麻木、無(wú)知、殘暴。我們應該找回人類(lèi)祖先的偉大精神--追求自由的精神并且開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大的自由。一部《西游記》指出了做人的道理，指出了為官之道，指出了人類(lèi)發(fā)展的道路：力量源于《西游記》，精神源于《西游記》，成功源于《西游記》。

西游記作文 篇7

　　《西游記》是描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸，但其中的主人翁并非唐三藏，而是孫悟空。全書(shū)從石猴誕生開(kāi)始，便充滿(mǎn)不凡的氣勢�！改窟\兩道金光，射沖斗府」并驚動(dòng)玉皇大帝。人們讀到這里，自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧天宮，以至后來(lái)保護唐三藏到西天取經(jīng)，終于得成正果。

　　在這段期間，孫悟空上天下地，出生入死，唐僧歷經(jīng)劫難，幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷，他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反，他代表的是好逸惡勞，膽小怕事，每當遇到困難時(shí)，總是第一個(gè)提議散伙，在他身上，我們可看到部分真實(shí)的'人性，全書(shū)以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色，他們之間的過(guò)招，也是西游記一書(shū)中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中，變成一個(gè)軟弱且毫無(wú)主見(jiàn)的人，總是較偏袒豬八戒，但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內容純粹是趣味之作，并不是為某一宗教傳揚理念，也不是忠義孤憤之作。但我們除了領(lǐng)略其幽默的玩世主義之外，還是能從其間得到不少的啟發(fā)。西游記具有天馬行空的想象力，馳騁于三教之中，卻不受羈絆，就像書(shū)中的主人翁——孫悟空一樣。

　　此外，因為西游記的內容有濃厚的三教合流色彩，這也使得各種宗教人士得以各取所需，皆視西游記為自己教派的發(fā)揚者。在公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理的情況下，使西游記在幽默風(fēng)趣之中，又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說(shuō)中的人物，更是附會(huì )之下的產(chǎn)物，若以通俗文學(xué)的角度觀(guān)之，西游記對民間的影響力亦不亞于三國演義。再加上筆調極盡幽默風(fēng)趣，更為一般大眾所接受，是一部相當成功的奇書(shū)。

西游記作文 篇8

　　《西游記》由明朝作家吳承恩寫(xiě)作而成。這本書(shū)主要講述了：從前有一塊靈石，乃是女?huà)z補天時(shí)剩下的一塊。這時(shí)那塊靈石碎了，里面出來(lái)一只猴子，這就是齊天大圣孫悟空孫行者。猴子想學(xué)長(cháng)生不老術(shù)，讓它的猴子猴孫們永遠不死。所以，它去找菩提祖師，并拜他為師。祖師答應了，想傳授它法術(shù)，但是它又不想學(xué)了，因為它發(fā)現祖師那里并沒(méi)有長(cháng)生不死的法術(shù)。后來(lái)，它大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。結果被唐僧救出。后來(lái)，唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚，它們師徒四人踏上了取經(jīng)之路。

　　《西游記》這本書(shū)內容龐雜，佛，道，儒三家的`思想與內容融合其中。這本書(shū)以奇特豐富的藝術(shù)想象使故事情節生動(dòng)曲折，人物形象惟妙惟肖，幽默搞笑的藝術(shù)語(yǔ)言構成了一座獨具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現實(shí)社會(huì )的矛盾，通過(guò)種種人物關(guān)系表現了他們戰勝困難的樂(lè )觀(guān)精神與封建統治階級的腐朽。在這本書(shū)中我最喜歡的人物是孫悟空，他天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無(wú)上的玉皇大帝爭斗，為自己爭來(lái)了齊天大圣的美名，他不懼怕任何妖魔鬼怪，絕不放過(guò)一個(gè)妖怪，面對困難不低頭。

　　86版《西游記》改自明代小說(shuō)家吳承恩同名文學(xué)古典名著(zhù)。雖然這部電視劇中有許多情節與原著(zhù)不一樣，但整體還是表演得非常生動(dòng)形象，特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出，劇組拍這部電視劇特別用心。在當時(shí)的條件下，能表演得如此生動(dòng)形象，已經(jīng)非常不錯了。

　　事實(shí)上無(wú)論是原著(zhù)，還是86版《西游記》，都是中國文化發(fā)展史上的瑰寶，兩者同樣精彩。

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