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【精品】元宵節包湯圓作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的元宵節包湯圓作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節包湯圓作文 篇1
我期盼已久的元宵佳節到了。那天，我早早地起了床，突然想和媽媽一起包湯圓。我一蹦一跳地跑到媽媽的床前，喊道：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鸫怖�！公雞叫了�！皨寢尡犻_(kāi)惺忪的睡眼，我又再次叫道：”媽媽?zhuān)裉焓窃�，教我包湯圓吧�！皨寢屗斓卮饝�。
開(kāi)始包湯圓了，媽媽先拿出一些搓好的`面團，捏了一小團，然后壓扁，拉成圓形的面餅，接著(zhù)加了一些誘人的豆沙餡。��！太美味了！我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水，感覺(jué)好極了。在我還浸在香味里的時(shí)候，媽媽已經(jīng)包好了六只湯圓了�！眿寢�?zhuān)疫�沒(méi)學(xué)會(huì )包湯圓呢！“我心急地喊著(zhù)。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑。在媽媽耐心地指導下，我很快就學(xué)會(huì )了包湯圓。
香噴噴的湯圓煮好了，看著(zhù)碗里圓溜溜的湯圓我再也忍不住了，”咕嘟“，一顆湯圓就跳進(jìn)了我的肚子里。媽媽問(wèn)我：”你知道今天為什么要吃湯圓嗎？“我搖搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：”吃湯圓寓意著(zhù)團團圓圓�！霸瓉�(lái)，元宵節吃湯圓有團圓美滿(mǎn)之意。
元宵節包湯圓作文 篇2
今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說(shuō);“彬彬想吃湯圓嗎?”我說(shuō)：“當然想吃，”奶奶說(shuō);“想吃就動(dòng)手�！蔽艺f(shuō)：“好啊�！痹瓉�(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“這湯圓包的真好，是你包的嗎?”我說(shuō)：“是啊，奶奶說(shuō)：“彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的'�！蔽艺f(shuō)：“我用心唄�！蹦棠陶f(shuō)：“你學(xué)習也這樣就好了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì )的�！�
元宵節包湯圓作文 篇3
正月十五是我們的傳統節日——元宵節，是我最喜歡的節日。因為可以（包湯圓、吃湯圓）賞花燈、猜燈謎。
我最喜歡的是包湯圓啦，也是我最緊張的，深怕我包的不好。是我們第一次在學(xué)校里包湯圓。我們包的是豆沙餡的'。老師先把豆沙餡給我們，然后叫我們把豆沙弄成圓。后來(lái)，我們把豆沙弄成一個(gè)個(gè)圓，唐同學(xué)、輝同學(xué)，徐同學(xué)，都把餡弄了很大。后來(lái)，我們洗了手。然后老師給我們面粉，老師教我們把面粉弄成一個(gè)長(cháng)條再弄一段一段的，給我們。我們把面粉弄成一個(gè)圓形再壓扁，結果我的面粉變硬了，而且都碎了。我想：加油，這個(gè)不行，弄第二個(gè)，肯定行。我就拿了第2個(gè)面粉弄成圓，再壓扁。終于行了，好開(kāi)心！然后我把一個(gè)餡弄在面粉里再裹成一個(gè)圓再浸點(diǎn)水就行了。我看見(jiàn)徐同學(xué)的湯圓都碎了。后來(lái)我把第三個(gè)面粉弄成一個(gè)圓再壓扁。然后把豆沙餡放進(jìn)面粉里，再裹成一個(gè)圓。完成了第二個(gè)。我們都很開(kāi)心的時(shí)候湯圓已經(jīng)做完了。老師把我們湯圓下了。過(guò)了一會(huì )，老師把我們的湯圓拿了上來(lái)，我和小張，小王一起盛湯圓，結果到我的時(shí)候，湯圓沒(méi)了等待下一輪盛，老師只給我一些湯。哎，我好倒霉啊……
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