傳統節日活動(dòng)策劃通用[2篇]
傳統節日活動(dòng)策劃1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日（具體時(shí)間暫定為：8：00——17：00）
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活動(dòng)地點(diǎn)：大夫山森林公園順馳之旅
活動(dòng)人員：廣播臺全部人員
活動(dòng)目的：廣播臺舉辦此次燒烤活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，加強廣播臺成員之間的交流與學(xué)習，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。還能夠加深凝聚力，成為團結的大家庭。
活動(dòng)內容：野外自助燒烤，分團隊的互動(dòng)小游戲，自由活動(dòng)（內容的具體形式文中將詳細說(shuō)明）
活動(dòng)組織者：廣播臺各位臺長(cháng)和部長(cháng)
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個(gè)別人脫離群體獨自活動(dòng)。
集合時(shí)間暫定為8：00~8：30
8：20到飯堂門(mén)口集合，做好出發(fā)準備
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為8:30~9：10
8：30分準時(shí)出發(fā)，約40分鐘即可到達
準備時(shí)間暫定為9：20~9：40
分組、選隊長(cháng)、起隊名、定隊呼
步驟：
1．將成員按部門(mén)劃分成若干個(gè)由10~15個(gè)人組成的小組
2．各組在10分鐘內給自己的團隊起一個(gè)組名和口號并選出組長(cháng)
3．各組長(cháng)進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊名以及一個(gè)小姿勢
4．游戲過(guò)程中要稱(chēng)呼他們的隊名和口號
燒烤和活動(dòng)時(shí)間暫定為10：00——15：00
自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15：10——15：50（在15：50之前要將所有人集合到位）
自由活動(dòng)時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位獨自活動(dòng)，不允許下水庫玩水等。
游戲安排及相關(guān)規則
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。
互動(dòng)游戲一：面對面的介紹
游戲規則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著(zhù)歌聲同心圓轉動(dòng)，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
1排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反（
2歌聲告一段落時(shí)停止轉動(dòng)，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行。
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猜猜我是誰(shuí)
目標：使初步認識的隊員再次彼此認識
道具：不透明的幕布一條
規則：
1)、參加的人員分成兩邊
2)、依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱(chēng)呼自己
3)、訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開(kāi)兩邊成員，分組蹲下
4)、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著(zhù)幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說(shuō)出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
5)、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說(shuō)出姓名、綽號），以先說(shuō)出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6)、活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數少于三人即可停止。
游戲之二：超級病毒
游戲目的：
1．活躍團隊氣氛。
2．讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：一處寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。一個(gè)水果（超級病毒感染源）。
游戲準備：事先標出運動(dòng)場(chǎng)的邊界線(xiàn)。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲步驟：
1．告訴隊員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。
2、事先劃定一個(gè)區域，不允許隊員跑到區域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個(gè)新捕手，繼續捕捉其他隊員。
4、重復前面的過(guò)程，直到所有人連成一片為止。
游戲之三：縮小包圍圈
游戲目的：
1．使小組充滿(mǎn)活力。
2．創(chuàng )造融洽的氣氛，為后續活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎。
3．讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
游戲時(shí)間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
5．現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
互動(dòng)游戲之四：歌曲接唱
游戲目的：
1．使小組充滿(mǎn)活力。
2．培養大家的參與意識。
游戲時(shí)間：約40分鐘左右。
游戲步驟：
游戲之五：官兵捉賊
游戲目的：
1．促進(jìn)小組成員間溝通與交流。
2．引發(fā)大家的笑聲。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲步驟：
用具：分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯的`要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
更多游戲
一、我愛(ài)你VS不要臉
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續對話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯，即受罰。
亮點(diǎn)：當游戲達到一定速度時(shí)，反應跟不上的人，往往會(huì )出現“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。
二、.籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
三、.兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……
動(dòng)作：兩人面對面
1、兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；
2.兩手換掌狀于胸前交x飛舞；
3.出手錘子剪刀布；
4.贏(yíng)者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪“；輸者和聲“啊啊“；不輸不贏(yíng)則同時(shí)努嘴作“咋咋“親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節目。
游戲懲罰措施
一．把氣球吹起來(lái)系在一條長(cháng)長(cháng)的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
二、分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V“的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
三、顧名思義，就是用屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái)，一邊扭，一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái)6
相關(guān)物資準備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙（烤香蕉和梨時(shí)需要它，烤牛排和雞翅時(shí)建議也用，那樣不會(huì )糊）
2、小刀、剪子、打火機、竹簽（要買(mǎi)）、刷子（用來(lái)刷油和醬之類(lèi)的東西）、扇子、防燙手套（帆布手套也可以）、香皂（洗手用）
3、舊報紙、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
餐具：
1、一次性碗100個(gè)，筷子
2、紙巾
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨(超市里面有賣(mài)的穿好的串,成袋賣(mài),比較方便)
2、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。雞翅味道相當好，對燒烤技術(shù)的要求比烤香腸要高一些。
3、豬肉：應選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉，這樣烤出的肉不會(huì )太干澀。
4、牛肉：可選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性；牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉。
5、海鮮：蝦、蝦虎、魷魚(yú)、八帶、蛤蜊、海虹、扇貝等樣樣都可以，但一定要選新鮮的。
6、香腸：好烤又好吃的是香腸(外焦里嫩,也相當美味耶~)，最好吃的是臘腸，烤的時(shí)候用小刀劃開(kāi)幾個(gè)口子，跟做魚(yú)的時(shí)候一樣，便于進(jìn)調料。
7、各種魚(yú)類(lèi)（鯧魚(yú)、鯽魚(yú)、小雜魚(yú)應該都不錯）
8、玉米
9、白薯,土豆（切成片就非常好烤了）
10、饅頭片（刷些蜂蜜）
11、蔬菜、水果：以根莖尖、蘑菇類(lèi)、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主，例如玉米、青椒、菠蘿、香蕉等。牛羊肉，建議少買(mǎi)或者不買(mǎi)，燒烤技術(shù)要求較高。
調味料:
基本調料：鹽（最好能裝在小罐里，這樣撒起來(lái)方便）、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬（滿(mǎn)足喜歡吃辣的朋友）、調和油（考雞翅時(shí)不刷油會(huì )沒(méi)法吃的）、蜂蜜（刷在饅頭片上），還可以根據個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬（刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種）。
飲料:
可樂(lè )、果汁、礦泉水（盡量多）
水果:
西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子、柚子等
燒烤場(chǎng)有套餐提供，價(jià)格需決定是否實(shí)行方案再聯(lián)系
傳統節日活動(dòng)策劃2
一：對中國傳統文化處于低迷狀態(tài)的分析
1：中國傳統節日文化深厚，強調真善美，天人合一，所以慶祝傳統節日時(shí)形式老套固定，比如吃團圓飯，走親訪(fǎng)友等。不能迎合現代人求新求奇的心理。
2：外國節日滿(mǎn)足人們的虛榮心，時(shí)尚刺激消費，與現在人們的心理需求相吻合。
3：當下年輕人喜歡趕潮流，追風(fēng)，覺(jué)得洋節日新奇熱鬧。
4：商家借機促銷(xiāo)搞
5：西方先進(jìn)的科技發(fā)達的教育，使不少青少年對其產(chǎn)生一種崇拜感
二：基于以上方面的分析該活動(dòng)策劃的思路以熱鬧，驚喜，新鮮，自由浪漫為主如下：
1：借用一切傳媒工具把宣傳工作做好，首先要形成一種節日氣氛。
具體實(shí)施：可以通過(guò)廣播站，還有與文藝宣傳部相結合出一些板報，海報展板。還有校報等一切傳媒工具進(jìn)行宣傳。內容包括清明節的由來(lái)，習俗傳說(shuō)，與其相關(guān)的詩(shī)畫(huà)，文化以及祭祀方式，特有食譜，詩(shī)歌，英雄先烈的故事，節氣現象等
2：采用有獎問(wèn)答的形式
具體實(shí)施：用氣球里面裝與清明節有關(guān)的問(wèn)題（如上）可以讓學(xué)生自由搶上，然后扎破氣球，問(wèn)題可以分為四等，用不同顏色的氣球裝，回答問(wèn)題，獎品設置可以包括（一等獎可以獲得與代表老師一起去烈士陵園的資格。二等獎可以與代表老師一起去拜訪(fǎng)一些新鄉市的革命老戰士（聆聽(tīng)其講一些革命事跡對我們進(jìn)行愛(ài)國主義教育）。三等獎可以獲一張免費卡去收看一些革命烈士的影片或者是一些戰爭年代的喜劇片。四等獎可以獲得一些清明小禮品。
3：參觀(guān)烈士陵園
對于人員來(lái)源一方面是上面的獲獎嘉賓，另一方面可以是對平時(shí)參加活動(dòng)比較多的人員，這樣又可以起到鼓勵同學(xué)們平時(shí)多參加活動(dòng)的作用。具體有代表老師帶領(lǐng)，需要擬一份莊嚴墓詞，到時(shí)候由代表老師領(lǐng)宣，同時(shí)代表老師可以向同學(xué)們介紹烈士的英雄事跡，從而來(lái)對其教育，奮發(fā)斗志。
4：可以自由征集學(xué)生分兩批，一批去當地的某些小學(xué)或者是孤兒院，去講述與清明節有關(guān)的各個(gè)方面包括文化傳統朗誦詩(shī)歌等和那些小朋友一起來(lái)過(guò)，這一方面對文化傳統的進(jìn)一步加深記憶，另一方面又鍛煉了同學(xué)們的勇氣等各方面。另一批可以去敬老院幫忙打掃衛生，與老人聊天（談一些原來(lái)的清明老風(fēng)俗，同學(xué)們也可以將一些自己家鄉慶祝的方式等也分享一下），一方面發(fā)揚清明節尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統，又讓同學(xué)們對文化傳統進(jìn)一步的了解。
5：清明節從氣候條件來(lái)說(shuō)以及古老的傳統風(fēng)俗上，植樹(shù)造林不僅能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力又能提高其環(huán)保意識�？梢宰杂烧骷嗉�，然后分任務(wù)，按照報名的先后順序來(lái)?yè)駜?yōu)，這樣同時(shí)又增進(jìn)班級同學(xué)的進(jìn)一步交流，以及班級的合作意識。
對于以上自由征集的同學(xué)可以獎勵其學(xué)分等以此作為鼓勵。
6:清明節俗稱(chēng)踏青節是一個(gè)出外郊游的好時(shí)節，可以把各個(gè)班級的同學(xué)分號碼，然后讓號碼相同的同學(xué)一個(gè)隊，選擇隊長(cháng)，組織出外，這樣可以使一個(gè)學(xué)院的同學(xué)增進(jìn)交流，也是一個(gè)親近大自然的好時(shí)機，可以在郊外放風(fēng)箏，野炊，還可以作詩(shī)等
7：清明節又稱(chēng)聰明節可以在院內征集各種同學(xué)們的小發(fā)明，獲獎同學(xué)可以獲得“清明杯”獎項，這不僅能鼓勵同學(xué)們多思考，又提高了同學(xué)們的科技創(chuàng )新能力。
8：夜間清明節放燈改造，可以在空曠的地方，自由征集選手，參賽選手每人可以獲得十支小蠟燭，在十分鐘內擺出一個(gè)造型，評委同學(xué)們可以評選出誰(shuí)的最有創(chuàng )意最有新意，獲獎?wù)呖梢垣@得獎品。
9：對于清明節可以開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)（包括精彩片段區，喜悅共享區，對于如何把傳統文化過(guò)好的建議區，清明獲獎區等各個(gè)區域），對于上述活動(dòng)可以拍照片，精彩部分做視頻，有紀念價(jià)值的均可以上傳到網(wǎng)頁(yè)上。這不僅具有紀念意義，而且可以為以后活動(dòng)形式的開(kāi)展征集建議，集思廣益嘛。還有清明過(guò)后同學(xué)們可以上網(wǎng)頁(yè)上在留言板部分寫(xiě)下自己的心理感受等。
端午節
1：同清明節日一樣首先要形成一種節日氣氛，利用一切傳媒工具對其文化習俗，端午人物故事詩(shī)歌詞賦，童謠游戲等各個(gè)方面進(jìn)行宣傳。征集志愿者傳相同的衣服扯著(zhù)應端午的橫幅，邊舞動(dòng)邊走動(dòng)。
2：設置趣味區可以讓文藝宣傳部做一些展板“趣味區”，箱子里可以放各種趣味問(wèn)題（各自家鄉特色慶祝方式，趣事，游戲，歌謠，誦讀有關(guān)端午節的一些詩(shī)句等），也可以是空白問(wèn)題讓同學(xué)們自由抓，如果抓到空白直接贈送獎品，抓到問(wèn)題回答正確才可以獲得獎品
3：萬(wàn)水千山“粽”是情征集同學(xué)們編造一些個(gè)性特色端午短信，可以上端午網(wǎng)頁(yè)上的短信區，傳上去最后進(jìn)行評選，自制特色端午賀卡，獲獎?wù)呖梢缘玫姜勂�，同時(shí)可以把自己自編的短信發(fā)給（賀卡寄給）自己的同學(xué)，好朋友，父母等自己愛(ài)的人。
4：對于韓國人搶走了我們的端午節可以開(kāi)一個(gè)建議箱（如何把我們的傳統節日過(guò)得火起來(lái)，如何來(lái)維護我們的傳統文化方面，）集思廣益，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的認識，而且又可以征集建議以便以后節日的慶祝，對于那些具有可行性而又好的建議，可以給予物質(zhì)獎勵
5：陸地賽龍舟具體和文藝宣傳部結合起來(lái)讓他們畫(huà)一個(gè)龍頭，龍尾。然后用兩塊木板做成拖鞋式的'模型周邊是模仿龍身，龍頭龍尾分別黏在前后一個(gè)模型載三個(gè)人，分組進(jìn)行比賽，看哪一組跑得快，可以分為學(xué)生組，教師組進(jìn)行比賽，這不僅鍛煉了合作能力，而且也讓老師同學(xué)共歡，可以制作成視頻上傳到端午網(wǎng)頁(yè)上。
6：端午縫香布袋為最?lèi)?ài)的人縫香布袋起名“愛(ài)（艾）香”，由情侶合作參加，由參加者提前自制香包，然后把香包編號，貼上標簽，由男生閉上眼睛選號，如果選到自己女朋友縫的，為獲勝組，發(fā)情侶獎品。
7：端午節農歷五月初五正值天氣燥熱瘟疫流行，可以以班級為單位集體清潔校園衛生，不僅讓同學(xué)們多一點(diǎn)交流，又讓同學(xué)們增強了熱愛(ài)衛生的意識。
8：去敬老院(和上述清明節征集人員的方式類(lèi)似）可以陪老人聊天談一些老人知道的古老的風(fēng)俗習慣，向老人請教如何去剪五毒圖案等紙剪技術(shù)和老人共歡，這不僅讓古老的紙剪技術(shù)得以傳承，而且又展示了端午的風(fēng)情。
9：包粽子大賽以班級為單位，設置粽子研發(fā)小組，先去網(wǎng)上搜索一下找到一些特色粽子做法，準備好各種原料（自己的班費）根據自己的喜好開(kāi)發(fā)一下如冰激淋粽子等各種特色粽子，把自己做的粽子送給自己的好朋友，最后每個(gè)班評選出既好吃又好看的粽子，然后拿到學(xué)院里邊評選，獲獎班級可以得到獎勵班費的獎項。既能將傳統發(fā)揚光大，又能滿(mǎn)足自己的口腹之欲。
10:同樣開(kāi)一個(gè)端午網(wǎng)頁(yè)，設置各個(gè)區域，將精彩的片段等作留念，端午過(guò)后，同樣可以寫(xiě)一下自己的心理感受，上傳網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上投票選出寫(xiě)的最好的（重在感情表達）評選出“端午小才子”，評選出后可以刊登校報或者板報上。
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