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兒童舞蹈節目主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當今不斷發(fā)展的世界，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的兒童舞蹈節目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童舞蹈節目主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們
女：親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽(yáng)光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時(shí)，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長(cháng)。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時(shí)，我們在父母的關(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(cháng)。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂(lè )的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來(lái)了.
男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來(lái)之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè )隊的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰。我們愛(ài)你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節了。
女：太好了，我們快請他出來(lái)呀
合：有請二年級的一休哥。
�。ㄐ⊙輪T：哎。來(lái)了）
女：雙簧是深得國人喜愛(ài)的.一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三年級小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結巴子開(kāi)會(huì )》
男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(cháng)班的精英和校器樂(lè )隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女：不相信
男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶(hù)，是愛(ài)的門(mén)戶(hù)，請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的節日，你會(huì )哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男：快樂(lè )
女：對，今天我們無(wú)比快樂(lè )，請聽(tīng)我們三年級小朋友的心聲《快樂(lè )的節日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來(lái)，編成舞蹈跳出來(lái)呢？
女：請欣賞舞蹈《百家姓》
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè )的牛仔》。
女：接下來(lái)請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節
合：讓我們好好學(xué)習，天天向上
男：以更好的成績(jì)
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
男：青年路小學(xué)“六一”慶�；顒�(dòng)到此結束。
合：再見(jiàn)
兒童舞蹈節目主持詞2
1.開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)的華爾茲》
開(kāi)場(chǎng)
尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì )的現場(chǎng)！下面有請主持人。
甲：新的一年
乙：新的希望
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)
乙：站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng)，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀
乙：春返神州舒畫(huà)卷甲：馬騰盛世入詩(shī)篇
乙：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導、全體師生及學(xué)生家長(cháng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)！
甲：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì )，現在正式開(kāi)始！
2.器樂(lè )合奏《紅塵客�！�
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂(lè )更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè )合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》
乙：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂(lè )器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁��！我不禁要朗誦一首詩(shī)。
甲：哇，你也會(huì )作詩(shī)？那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)！
乙：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
甲：（無(wú)語(yǔ)狀）這是您的大作？
乙：嘿嘿，我的詩(shī)還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)呢。還是先請上12級食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們吧，請欣賞舞蹈《床前明月光》
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛(ài)護健康，這是時(shí)代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì )秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》
藍藍的天，白白的云，許許多多趕著(zhù)羊群的姑娘從各方趕來(lái)，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字――卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》
6.小品《營(yíng)養包子店》
甲：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
乙：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？
甲：對。說(shuō)到晚會(huì )啊，一定少不了語(yǔ)言類(lèi)節目。而今天食品安全與營(yíng)養協(xié)會(huì )的同學(xué)們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營(yíng)養包子店》！
乙：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8.舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái)，輕盈漫步，如畫(huà)如春。接下來(lái)有請院舞蹈隊為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》
乙：謝謝！看完了前面的節目，我都忍不住要來(lái)上一段了！
甲：那聽(tīng)你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
乙：我也就這么一說(shuō)，畢竟人家那是專(zhuān)業(yè)的，我還是不跟著(zhù)摻和了。不過(guò)說(shuō)到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來(lái)，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本��！
甲：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10.《舞蹈串燒》
甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11.《學(xué)生會(huì )舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋�、同學(xué)們默默奉獻著(zhù)，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì )的同學(xué)們。也正是在他們的.努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫，掌聲有請！
12.詩(shī)朗誦《我的祖國》
乙：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
甲：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
乙：我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)大好的河山，我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)我的祖國
甲：下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會(huì )更好》
甲:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
乙:但是朋友，不管我們曾遇到過(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
甲:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來(lái)的歌曲《明天會(huì )更好》！
結束語(yǔ)：
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
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