元宵節觀(guān)燈作文【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的元宵節觀(guān)燈作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節觀(guān)燈作文 篇1
正月初六的晚上，我聽(tīng)說(shuō)曉園公園有燈會(huì )看，便拉著(zhù)爸爸媽媽和哥哥去觀(guān)燈。
一進(jìn)公園的彩門(mén)，就看見(jiàn)五十四個(gè)紅通通的大燈籠懸掛在空中，照得滿(mǎn)地紅光，給節日增添了喜慶的氣氛。穿過(guò)這一片紅光，只見(jiàn)兩只黃色的“長(cháng)頸鹿”伸長(cháng)脖子，一起用嘴銜著(zhù)一朵粉紅色的大蓮花。長(cháng)頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹(shù)”，上面掛著(zhù)五光十色的“果子”。樹(shù)下有“小猴”和“小兔”這兩個(gè)音樂(lè )家在賣(mài)力地奏樂(lè )。多么美妙呀！
我們從“長(cháng)頸鹿”的脖子下走過(guò)去，就進(jìn)入了燈展的主會(huì )場(chǎng)。只見(jiàn)園子里到處五光十色，令人眼花繚亂：草地上、樹(shù)上、水上、空中都有各種各樣的`彩燈，伴著(zhù)歌聲和人們的笑聲，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我們首先來(lái)到“天安門(mén)城樓”前，只見(jiàn)它紅墻、黃瓦，又莊嚴又美麗，和真正的天安門(mén)十分相像。天安門(mén)城樓前有許多穿著(zhù)各式各樣民族服裝、隨著(zhù)音樂(lè )聲擺手的彩人，形態(tài)各異、十分逼真。爸爸問(wèn)我：“你知道這里一共有多少人？”我不假思索地說(shuō)：“有五十六個(gè)人�！卑职謫�(wèn)：“為什么有五十六個(gè)人呢？”我回答道：“因為我們中華人民共和國有五十六個(gè)民族，所以這里應該有五十六個(gè)人，象征我們民族大團結�！卑职致�(tīng)了直點(diǎn)頭�？磥�(lái)觀(guān)燈也要有學(xué)問(wèn)呢。
“弟弟，你快來(lái)看呀！”哥哥在遠處叫我。我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)用彩燈搭成的棚子上頂著(zhù)一個(gè)大大的足球，彩棚外貼著(zhù)“沖出亞洲走向世界杯”幾個(gè)大字。彩棚里設有一個(gè)球門(mén)，一個(gè)高大的“守門(mén)員”在球門(mén)前左右挪動(dòng)。我聽(tīng)工作人員說(shuō)，你要是一球射中“守門(mén)員”胸前的白色圓圈就有獎。我和哥哥聽(tīng)了都躍躍欲試。我先來(lái)。我把足球放穩，然后飛起一腳，只聽(tīng)“嘭”的一聲，心里暗暗高興，滿(mǎn)以為中了，仔細一看，只踢到“守門(mén)員”的腦袋。輪到哥哥踢了，他一腳踹去，球是飛出去了，卻沒(méi)進(jìn)球門(mén)。哎，我和哥哥就這樣近距離點(diǎn)射了五個(gè)球，一個(gè)也沒(méi)中。我想當一名足球隊員可真不容易呀！我希望我們中國的足球隊早日在世界杯上雄霸天下。
我們隨著(zhù)人群來(lái)到了“東方明珠”，這是由無(wú)數的玻璃柱和玻璃球搭建而成的，里面射出燈光來(lái)，使整個(gè)“東方明珠”晶瑩剔透，就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨運、技藝超群。
我們還參觀(guān)了“如來(lái)佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點(diǎn)，途中我們還玩了套汽車(chē)、擲娃娃、射氣球等游戲，還吃了民間手工做的糖人……
曉園觀(guān)燈讓我仿佛到了人間仙境，其樂(lè )無(wú)窮！
元宵節觀(guān)燈作文 篇2
“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨……”描寫(xiě)的就是元宵節的美麗景象。今年元宵節，我們竹園小學(xué)創(chuàng )辦了一場(chǎng)與眾不同的“元宵創(chuàng )客匯”，這場(chǎng)盛會(huì )精心準備了猜燈謎、創(chuàng )意小制作義賣(mài)、機器人展示、新春詩(shī)會(huì )、吃湯圓等活動(dòng)，讓來(lái)參加創(chuàng )客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福，還可以大飽口福呢！
剛到校門(mén)口，就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生，他們對來(lái)參加活動(dòng)的人們熱情地說(shuō)“元宵節快樂(lè )！”一下子就讓人感受到了節日的熱烈氣氛。
走進(jìn)校門(mén)，站在國旗臺前一抬頭，就會(huì )看見(jiàn)整棟教學(xué)樓都掛滿(mǎn)了燈籠，燈光閃爍，整棟教學(xué)樓變得流光溢彩，像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場(chǎng)上的盞盞彩燈，像星星一般散落人間，給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。
我順著(zhù)教學(xué)樓一樓臺階往上走，來(lái)到了一樓走廊，仔細看起燈來(lái)。這層的燈籠有蓮花燈形的，有飛機燈形的，還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色，值得一提的是，別看它一米高，其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的燈籠，我還是第一次見(jiàn)。
看完了四層樓的燈籠，我上了五樓，這一層樓的燈籠五花八門(mén)，最具有代表性的`就是一個(gè)五角星形的燈籠，它雖然沒(méi)有聲和光，但我覺(jué)得它是這一層樓最好的一盞燈籠，它象征著(zhù)我們國旗上最大的那一顆星。
我是先用竹棍扎成一個(gè)復古燈籠的外形，再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠，雖然沒(méi)有其他同學(xué)做得好，但它也給予了我對新年的美好希望，希望o我們的生活越過(guò)越幸福。
“國富民強家家樂(lè )，張燈結彩鬧元宵”，我希望，我的祖國，越來(lái)越強大，我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng )客匯”越來(lái)越精彩！期待明年的“元宵創(chuàng )客匯”！
元宵節觀(guān)燈作文 篇3
和大多數小孩子一樣，我最?lèi)?ài)元宵節了。因為可以提著(zhù)自己的花燈走街串巷，異常開(kāi)心。今年的元宵節，潮州市舉辦了一次大型的“花燈節�！蹦切┚赖幕糇阕阌腥f(wàn)千盞，大小各異，色彩繽紛，十分好看。元宵節期間，我跟隨爸爸媽媽一起去觀(guān)賞花燈，大大開(kāi)闊了眼界。
各個(gè)展區的花燈真是令人驚嘆，有紗燈、有宮燈、有走馬燈。。。。。。。。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。其中，我最喜愛(ài)的是“潮州八景”花燈了。這八景都 是用泥塑成的，刻畫(huà)得惟妙惟肖。這八景中最有趣的是“西湖魚(yú)箋”，只見(jiàn)美麗的西湖中有各色各樣的活魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng)，游弋多姿，岸上還有兩個(gè)“漁翁”一收一放 地在捕魚(yú)，沒(méi)仔細看，還以為是真人兒呢！而在不遠處的涼亭中有一個(gè)“勞動(dòng)者”正氣喘吁吁地推著(zhù)“石磨”，多么可愛(ài)��！一時(shí)間，我沉浸在這美麗的`景色中，留 連忘返，直到媽媽捅捅我的肩膀，我這才晃過(guò)神來(lái)。一轉眼又看到兩盞不錯的燈！一盞是紗燈，燈一亮起，里頭就會(huì )現出十二生肖的影子，跟著(zhù)燈座一塊兒旋轉，變 換著(zhù)不同的動(dòng)作，另一盞是龍燈。這條龍約有三米長(cháng)吧！全身呈燦爛的金黃色，時(shí)不時(shí)吐出雪白的霧氣來(lái)呢！
這次去參觀(guān)花燈展覽，讓我見(jiàn)識了潮州花燈豐富的故事內容，瑰麗的場(chǎng)景，迷人的色彩，深厚的文化底蘊。我愛(ài)元宵節，也愛(ài)花燈節。同學(xué)們，你們呢？
元宵節觀(guān)燈作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)今年古城墻的燈會(huì )規模宏大，設計精美，我和媽媽便慕名而來(lái)，盡情欣賞這美景。
迎著(zhù)美麗的晚霞徐徐走上城墻，我心里不禁暗想：“我終于又可以大飽眼福了！”
我走在城墻之上，腳踏城磚，手扶城墻，放眼遠望，只見(jiàn)城中火樹(shù)銀花，燈光流光溢彩，一片璀璨，真是“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”��！回首遠看，只見(jiàn)城墻上花燈各式各樣，五彩斑斕，仿佛是進(jìn)入了燈的海洋，燈的世界！
我隨著(zhù)人流漫步在城墻上，一副副栩栩如生，惟妙惟肖的神話(huà)故事緩緩向我走來(lái)。只見(jiàn)嫦娥身披玉帶，向著(zhù)月亮奔去，那雙似喜非喜的眼神中充滿(mǎn)了留戀。我想：“這大概便是‘嫦娥奔月’吧！”接著(zhù)便是“鵲橋相會(huì )”，只見(jiàn)一群群喜鵲圍擁成一座橋。牛郎織女各站兩邊，含情脈脈。再看“后羿射日”，只見(jiàn)天空十日并出，英雄后羿圓睜鳳目，拈弓搭箭……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的神話(huà)故事，向我們展示著(zhù)中國神話(huà)的魅力。
再往前走，便是“金陵十二釵”，只見(jiàn)賈元春身披玉帶，站在臺上，恍若神妃仙子，妙手拿拂塵，立于橋上，放眼遠望，仿佛在尋找著(zhù)寶玉；秦可卿仰靠在柳樹(shù)上，正目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，一副專(zhuān)心致志的樣子；王熙鳳手拿鏡子，看著(zhù)鏡中的自己，一副陶醉的樣子。
接著(zhù)是“復興之歌”與“一帶一路”，望著(zhù)那“墨子號”量子衛星，望著(zhù)那“復興號”、“蛟龍號”，望著(zhù)那一輛連接著(zhù)意大利、德國、哈薩克斯坦，伊朗等國的`列車(chē)。我不禁若有所思：“我們的祖國不僅繁榮強大起來(lái)了，還要帶動(dòng)周邊的各個(gè)國家，共同發(fā)展，共同繁榮�！�
我隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)入了甕城。天��！這里真是人山人海��！我緩緩隨著(zhù)人群走到“龍鳳呈祥”旁，看著(zhù)那個(gè)大大的“�！弊�，我無(wú)比向往……
最后便是一艘一艘的大帆船，上刻“大發(fā)展”、“共同繁榮”、“美麗大同”、“富裕大同”等字樣，愿這帆船會(huì )越走越遠！愿我們鳳凰古城越飛越高！愿我們華夏民族如同那條條巨龍，越飛越遠！
文化名城，古韻新章。一軸雙城，無(wú)限風(fēng)光！政通人和，百業(yè)俱興。中華煤都，再現輝煌！
——后記
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