元宵節作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的元宵節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文 篇1
元宵節的晚上，我和爸爸媽媽在一起吃湯圓，湯圓有黑芝麻餡的還有香芋餡的，香芋味吃在嘴里是香香甜甜的，我覺(jué)得很好吃，黑芝麻味吃在嘴里更甜一些，也很好吃，我吃了六個(gè)。
吃完湯圓后我和隔壁家的哥哥一起去下面放鞭炮了，有火柴炮、足球雷、竄天猴、棍子炮還有煙花，火柴炮是我自己放的，之前我不敢放，現在我變勇敢了，敢放了�；鸩衽谙窕鸩�，有火柴的頭，一點(diǎn)一扔就炸了，聲音很大，竄天猴是我爸爸和隔壁家的哥哥放的我還太小不敢放，聲音比火柴炮的聲音還大。足球雷也是我自己放的'，棍子炮有兩種一種是大的，大的是放煙花，還有一種是小的，小的是響，聲音也不是很大，但是也挺好玩的。煙花也是爸爸放的，煙花很漂亮聲音也很大。
元宵節真快樂(lè )呀。
元宵節作文 篇2
近日情況特殊，早上起來(lái)第一件事就是看微博熱搜，忽然，在茫茫疫情消息的熱搜中，我看到了“元宵節”這三個(gè)字！呀！今天是元宵節！瞧著(zhù)日子一天天過(guò)的，全然沒(méi)有了時(shí)間概念。
三個(gè)人窩在家中，工作的工作，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，迷迷糊糊的一個(gè)上午就過(guò)去了。中午刷手機的時(shí)候，看著(zhù)一個(gè)個(gè)圓滾滾、軟糯糯的湯圓，嘴里的口水便開(kāi)始不聽(tīng)使喚。
“爸！家里有湯圓嗎？”我小心翼翼的試探道，畢竟最近兩天家里物資緊缺，又不方便出門(mén)，怕是會(huì )被說(shuō)上個(gè)敗家。
“沒(méi)有哦，干嘛，要吃的話(huà)我就去買(mǎi)，反正很近，我正好要去買(mǎi)紙，家里紙都沒(méi)有了�！卑职只卮鸬�。
“好嘞！我要吃哪種五顏六色的，還有小的實(shí)心的那種！謝謝！”樂(lè )呵的我邊說(shuō)著(zhù)，邊咽了一口口水。腦海里浮現的是網(wǎng)上的.各種稀奇古怪的湯圓，有珍珠奶茶心的，黑黑亮亮的珍珠被包裹在雪白的皮里；有炸湯圓，脆脆的金黃鎧甲下藏匿著(zhù)軟軟的心；有肉餡的湯圓，鮮咸與甜的結合，會(huì )在舌尖跳出怎樣的舞蹈？
晚飯上，打了個(gè)電話(huà)給爺爺奶奶，爸爸又在那喝起來(lái)小酒，視頻通話(huà)發(fā)給了他“狐朋狗友”，嘰嘰歪歪說(shuō)了半天，先是對著(zhù)飯菜講解一番，比比今天誰(shuí)吃的好，后又聊聊這兩天的情況，哪哪的路又封了，再敘一曲兄弟情深似海，幾日不見(jiàn)，如隔三秋，好生熱鬧！
今年元宵，不一樣的環(huán)境下，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)了個(gè)別樣的元宵節，可能還有盡力奮斗在一線(xiàn)的醫生護士，他們是否吃過(guò)湯圓了？可能還有身處異地，遠離家鄉的人，他們是否收到親切的祝福？更多的可能還是和我們一樣的朋友，隔離不隔情，他們享受了過(guò)節的氣氛了嗎？
不一樣的元宵，不一樣的溫情！
元宵節作文 篇3
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)要吃湯圓、賞花燈。象征著(zhù)團團圓圓、跟跟美美。
20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上，我跟爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著(zhù)公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀(guān)。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(cháng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周?chē)^(guān)賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來(lái)蕩去，仿佛在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著(zhù)人們競相拍照，留下一張張永久的'紀念。
多么令人難忘的20xx年元宵節，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著(zhù)她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著(zhù)人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵節作文 篇4
今天，是正月十五——元宵節。因為爸爸去鄭州培訓，所以我和媽媽在爺爺家過(guò)的元宵節。
下午，妗妗和媽媽帶著(zhù)我們兄弟四個(gè)去看燈展。在郜氏胡同，路中間，每隔兩三米都有一棵彩燈樹(shù)，路兩邊還有好多紅燈籠和花燈。而人們用布和鋼絲做成的飾物花燈更加好看，有年年有余、武松 打虎、豬八戒推磨盤(pán)、孔雀、龍柱、鳳凰等飾物花燈。我還和小表弟照了照片。
晚上，在爺爺家吃團圓飯時(shí)，我給爺爺、姥爺倒酒，祝他們健康快樂(lè )，我們還讓姥爺喝了魚(yú)頭酒。大家吃得很開(kāi)心。吃完飯，大舅帶著(zhù)我們去烤火。我們先用報紙生火，再用木柴讓火變得更旺。大 舅還讓我們從火上跳過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始大家都不敢跳，大舅教給我們怎樣跳才不會(huì )讓火燒著(zhù)，熟悉了之后，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，根本就停不下來(lái)了。玩得真開(kāi)心！大舅告訴我們，沒(méi)有大人在，小孩子不能 玩火，要注意安全�？具^(guò)火，二舅給我們買(mǎi)煙花，我們就開(kāi)始放了，玩得熱鬧極了！
這個(gè)元宵節我過(guò)得十分開(kāi)心！
元宵節作文 篇5
元宵節到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋。我們全家來(lái)到奶奶家過(guò)元宵節。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)奶奶正在做湯圓。奶奶先是把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著(zhù)一碗熱水，左右拿著(zhù)一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著(zhù)面粉。當水和面粉和為一體時(shí)，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會(huì )兒，原本軟軟的面粉團成了一塊“結實(shí)“的面團，奶奶拿了一小塊將它搓成一個(gè)小圓球，又在圓球的中間挖了一個(gè)又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進(jìn)了洞里，接著(zhù)又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個(gè)湯圓就完成了。我看著(zhù)好玩嚷著(zhù)也要做，奶奶笑著(zhù)拿了一塊面團給我，讓我學(xué)著(zhù)做。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做了起來(lái)，不知不覺(jué)中臉上沾滿(mǎn)了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也是忍不住笑了……在一片歡聲笑語(yǔ)中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了�！蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進(jìn)鍋中，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著(zhù)水波在輕輕地滾動(dòng)、沉浮。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛�？”媽媽笑�?zhù)給我盛了一碗熱氣騰騰的.湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來(lái)，不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著(zhù)美味無(wú)比的湯圓，每一個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情，歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)屋中……
元宵節作文 篇6
夜晚廠(chǎng)里將舉行慶元宵煙火晚會(huì )，我別提多高興了。匆匆吃過(guò)晚飯，急急邀起我的好朋友——彭嘉偉，快步趕到了足球場(chǎng)，因為盛大的煙火晚會(huì )將在這里舉行。
“嘣！”，突然一聲巨響，差點(diǎn)把我的魂都嚇飛了，我和彭嘉偉急忙向天上望去，哇，真飄亮，頓時(shí)整個(gè)天空都成了藍色的，響聲過(guò)后，幾條“飛龍”從天空降下來(lái)，有的落到了樹(shù)叉上，有的落到了停著(zhù)的警車(chē)上，還有的落到的觀(guān)眾的`跟前，真是既驚險又刺激。
隨后一些叔叔又一人拿了一個(gè)三角形的煙花放到了地上，把煙花點(diǎn)燃后急忙跑開(kāi)了，我以為又是一只“大炮”，連忙用雙手捂住了耳朵，這次我可做了無(wú)用功，因為這種煙花不是“大炮”，只見(jiàn)從煙花里突然冒出了許多火花，象金色的稻穗隨風(fēng)搖拽，又如美麗的噴泉一會(huì )兒升上去一會(huì )兒降下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，叔叔們又抬的抬，扛的扛，從貨車(chē)里拿來(lái)了幾個(gè)大大的煙花，它們點(diǎn)燃后，只見(jiàn)十幾顆流星一齊沖上天空，接著(zhù)“乓“的一聲音，炸成了無(wú)數五顏六色的小星星�！巴坂纭�，這時(shí)人群一片歡呼。
最好看的要數那幾個(gè)放在又大又圓的大桶里面的煙花了，隨著(zhù)好幾聲驚天動(dòng)地的爆炸聲，十幾條“火龍”直沖云宵，頓時(shí)天空中出現了無(wú)數綠的、黃的、紅的、紫的星星，把整個(gè)天空點(diǎn)綴得于仙境一般，一眨眼功夫，星星又變成了無(wú)數的金條，直落到了人們的腳底下。人們歡呼著(zhù)，歡笑著(zhù)，贊嘆聲不絕于耳......
元宵節作文 篇7
我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對弈的時(shí)候，我總是勝多敗少。老師也常常表?yè)P我，我心里美滋滋的'，覺(jué)得自己很棒。
今天，班里來(lái)了位新同學(xué)。老師讓我們倆先下一局，開(kāi)始下棋時(shí)，我很認真，我們也不相上下，后來(lái)，我下錯了一步，雖然我盡力補救，可是為時(shí)已晚，我輸了。
下課了，媽媽看到我滿(mǎn)臉不開(kāi)心，問(wèn)我怎么回事。我低著(zhù)頭說(shuō)：“我輸棋了，新同學(xué)比我厲害�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“贏(yíng)了就開(kāi)心，輸了就難過(guò)嗎？學(xué)習不是一帆風(fēng)順的，摔倒了可以爬起來(lái)，輸了也可以再努力呀！一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就退縮了嗎？”
我懂了，有一種快樂(lè )叫挫折。
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