高級教師述職報告

時(shí)間:2024-01-02 17:22:29 教師 我要投稿

高級教師述職報告15篇(通用)

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的高級教師述職報告,歡迎大家分享。

高級教師述職報告15篇(通用)

高級教師述職報告1

  20xx年6月,我從xx師范學(xué)院畢業(yè),同年8月參加工作。工作以來(lái),一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格,現任職已滿(mǎn)5年,現申報小學(xué)高級教師,現將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來(lái),我以“教書(shū)育人”為己任,注意加強師德修養,事事處處為人師表,關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導分工,服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為“先進(jìn)教工”、“教學(xué)新秀”。

  二、教學(xué)工作方面

  1.任現職以來(lái),我一直擔任低中年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為小學(xué)語(yǔ)文教師,我具備扎實(shí)的教學(xué)基本功,能勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,認真備好每節課,從不打無(wú)準備的仗。我以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),所帶班級的優(yōu)秀率、及格率及均分均居年級前列,在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年及20xx年成績(jì)顯著(zhù),獲“教學(xué)明顯進(jìn)步獎”。

  2.在教學(xué)上我能認真鉆研教材,研究教法,20xx年在鎮江市中小學(xué)“新課程新課堂新走向”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在!135”教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在!135”教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課,均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。

  3.作為語(yǔ)文教師我還積極地指導學(xué)生習作,并向報紙、雜志投稿,張澍的《彎彎月》、梅雨佳的《好習慣》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新語(yǔ)文學(xué)習》上,巫菁的《小黃狗》、馬雯婕的《好習慣》發(fā)表在《家教周報》上,舒琪的《媽媽的指甲》發(fā)表在《作文指導報》上,還有多篇學(xué)生的xx發(fā)表在校報上,我在20xx年、20xx年鎮江市增華閣作文大賽中獲指導獎。同時(shí),平時(shí)我還注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)的訓練,有60人次先后在第21屆《雙龍杯》全國少兒書(shū)畫(huà)大賽、句容市中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲一、二、三等獎,本人也先后獲第21屆《雙龍杯》全國少兒書(shū)畫(huà)大賽三等園丁獎、20xx年句容中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法比賽優(yōu)秀指導獎、20xx年句容中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法比賽優(yōu)秀指導獎.

  三、班主任工作方面

  20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習,并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的.方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。幾年來(lái),班級在各方面的表現中都表現突出,在學(xué)校組織的各項競賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績(jì),捷報頻傳,在xx至20xx年期間,多次被評為“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”。

  四、教科研工作

  任現職以來(lái),在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例!读晳T成自然》獲江蘇省“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎,《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎,案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外,我還積極參與課題研究,鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》,我負責具體組織開(kāi)展研究工作,收集、整理相關(guān)資料。

  “沒(méi)有最好,只有更好!蔽視(huì )再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

高級教師述職報告2

  一、師愛(ài)無(wú)言

  我總是自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養,真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(cháng)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。我與學(xué)生一起實(shí)踐著(zhù)愛(ài)的諾言。曾于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日兩次被縣教育局和共青團方正縣委員會(huì )評為優(yōu)秀輔導員。20xx年x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jì)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號。

  寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué);貞浐退麄冊谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心,當然這其中也有訴不完的故事。我班級的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導他們,漸漸的我發(fā)現班級里的學(xué)生學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補補的。我就組織學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪(fǎng)工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們在慢慢地從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達理、勤奮向上、充滿(mǎn)人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補課、走訪(fǎng)學(xué)生家庭。使任教班級的學(xué)生成績(jì)大幅度提高

  由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評為年方正縣中小學(xué)轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jì)突出,被評為優(yōu)秀教師。

  在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉第三名,全縣第四名的好成績(jì)給學(xué)校和社會(huì )交上了滿(mǎn)意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈爾濱市教育局批準為市優(yōu)秀教師。

  二、學(xué)習中進(jìn)步

  從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習,積極參與各種培訓和學(xué)習,積極地學(xué)習心得教育理念,不斷轉變傳統的教學(xué)觀(guān)為新的教學(xué)觀(guān),努力鉆研,不斷創(chuàng )新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機結合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標,在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。

  能積極地參與縣、鄉、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年xx月xx日在全縣小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現突出獲得獎勵證書(shū)。同年1月成功繼任縣級數學(xué)學(xué)科骨干教師。

  在參加學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),20xx年xx月xx日:榮獲天門(mén)鄉20xx年紀念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。

  20xx年xx月xx日:我的'剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中榮獲二等獎。

  三、實(shí)踐中成長(cháng)

  理論學(xué)習帶來(lái)的認識與教學(xué)理念的轉變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級和鄉級公開(kāi)課,受到好評,有一定的教學(xué)影響力。

  20xx年xx月xx日在天門(mén)鄉開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數學(xué))學(xué)科一課被評為優(yōu)質(zhì)課。

  20xx年xx月xx日在方正縣小學(xué)數學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設計的一課,榮獲一等獎。

  對于教學(xué)的研究我不僅只滿(mǎn)足于數學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的`教學(xué)特色。20xx年xx月xx日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中,我所設計的一課,獲二等獎。

  通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認識,更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì ),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  20xx年xx月xx日:在20xx年全縣小學(xué)數學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課一節,獲得二等獎。)對于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導的認可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設計,功夫不負有心人。20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的在黑龍江省小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)與評價(jià)改革研討會(huì )上,被評為優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(cháng)進(jìn)步著(zhù),然而面對成績(jì)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù),做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節課,認真去琢磨我們的教學(xué),輔導好學(xué)生。

  20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,所作的一課,被評為一等獎。同年3月1日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評為一等獎。

  20xx年xx月xx日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的,被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(cháng)。

  20xx年xx月xx日:我的教學(xué)設計一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設計評比活動(dòng)中,被評為二等獎。20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年xx月xx日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數學(xué)科教案被評為優(yōu)質(zhì)教案。

  20xx年xx月xx日:所作的一課,被評為優(yōu)質(zhì)課。

  在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級數學(xué)課教案被評為優(yōu)秀教案。

  四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平

  面對著(zhù)教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jì)我沒(méi)有驕傲,仍然堅持向更高的目標追求著(zhù),因為我深深地懂得:現代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。

  20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的論文在哈爾濱市教育督導學(xué)會(huì )第八屆年會(huì )上,被評為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。

  20xx年xx月xx日:由我參與申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。成功結題證書(shū)編號(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。

  20xx年xx月xx日:由我主持申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們在全校推廣了我們的科研成果。

  學(xué)習的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年xx月xx日:科研論文在哈爾濱市教育學(xué)會(huì )小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )二零零九年學(xué)術(shù)會(huì )上評為二等優(yōu)秀論文。

  五、不斷反思提升自己的水平

  從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強,自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì )用我的愛(ài)奉獻我的教育生涯,我會(huì )用我對教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!

高級教師述職報告3

  本人任現職以來(lái)一直從事中學(xué)物理的教學(xué)工作。長(cháng)期擔任畢業(yè)班的物理教學(xué),工作認真負責,成績(jì)突出,F將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無(wú)私奉獻,有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。**年被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、教育工作

  “勤奮努力,奉獻愛(ài)心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和學(xué)習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng),引導他們關(guān)心集體。

  作為教師,我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強又極富挑戰性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話(huà):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì)。所帶班級多次被評為先進(jìn)班級。

  三、教學(xué)科研工作

  1、勤勉教學(xué),成績(jì)突出

  作為一名教師,我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現職以來(lái),我能深入鉆研教材,認真開(kāi)展教學(xué)研究,不斷增強業(yè)務(wù)素養。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,給學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的時(shí)間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和不斷創(chuàng )新的能力,減輕學(xué)生的'課業(yè)負擔,為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習創(chuàng )設氛圍,教學(xué)效果好,成績(jì)顯著(zhù)。我所任班級的物理成績(jì)歷屆均排在年級前茅,中考成績(jì)均名列片第一。在開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)中,指導的學(xué)生多名獲獎,自己也榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng )新

  任現職以來(lái),我始終堅持教學(xué)科研,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,并以此來(lái)鞭策自己。平時(shí)勤奮學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,把握物理學(xué)科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同研究教學(xué)設計。積極參與省級課題《中學(xué)物理開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)習領(lǐng)域的研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構建新的學(xué)習方式,提升學(xué)習素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究,主動(dòng)承擔校級公開(kāi)課、示范課教學(xué),三次開(kāi)設區級公開(kāi)課,每次公開(kāi)課都得到領(lǐng)導和同行的一致好評。

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極參與學(xué)校的“青藍工程”工作,主動(dòng)承擔培養和指導青年教師的工作,先后與多名青年教師結對,指導他們開(kāi)展備課、上課等教學(xué)活動(dòng),共同探討研究教學(xué)設計,在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長(cháng)。

  3、重視實(shí)踐,總結提高。

  在大膽開(kāi)展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,結合先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生創(chuàng )新能力》發(fā)表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》,《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區年會(huì )論文一等獎,《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學(xué)會(huì )二等獎、三等獎。

  多年來(lái),在教書(shū)育人這個(gè)平凡的崗位上,我憑著(zhù)一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心,辛勤耕耘,努力工作,以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、同行的尊重。對照要求,我認為自己符合中學(xué)高級教師的申報條件。希望各位領(lǐng)導和同仁給予支持。成績(jì)代表過(guò)去,在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習,為個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

  謝謝!

高級教師述職報告4

  一、基本情況

  本人孔毅英,男,1965年5月出生,1986年畢業(yè)于廣東省佛山師范專(zhuān)科學(xué);瘜W(xué)系,1999年函授本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)化學(xué)系,1986年7月至今在南海區第一中學(xué)工作。從教20年來(lái),我一直擔任高中化學(xué)教學(xué)工作,其中:擔任班主任工作9年,擔任備課組長(cháng)3年。1998年被評為中學(xué)化學(xué)一級教師,至今已滿(mǎn)8年,符合有關(guān)規定,現申報中學(xué)化學(xué)高級教師資格。

  二、申報理由

  自參加工作以來(lái),我二十年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué),愛(ài)崗敬業(yè)。任中學(xué)化學(xué)一級教師的八年里,一直擔任高中化學(xué)教學(xué)工作。我忠誠于黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了較突出的成績(jì),多次受到學(xué)校和上級有關(guān)部門(mén)的嘉獎:2001年、2002年和2005年被評為南海一中“先進(jìn)工作者”;2002年和2003年被評為南海一中“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”;“毅英化學(xué)園”在2002年被評為“南海優(yōu)秀教師網(wǎng)站”;2002年被評為南海教育城域網(wǎng)“網(wǎng)上信息上傳積極分子”;2003年獲南海一中“個(gè)人主頁(yè)一等獎”;2004年被評為“南海區家庭教育先進(jìn)工作者”;2005年被評為南海一中“優(yōu)秀班主任”。此外,我還在教學(xué)過(guò)程中積極進(jìn)行課題研究,2002年我被南海市教育局選為“南海市‘國家基礎教育(軟件)資源庫’項目實(shí)驗課題組”第一批成員,2006年主持研究的課題《新課程標準下化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應用與推廣》獲南海一中學(xué)術(shù)委員會(huì )立項。在堅持教學(xué)科研的同時(shí),我更善于總結經(jīng)驗,每年將教育教學(xué)心得撰寫(xiě)成論文,其中《運用創(chuàng )新方法培養學(xué)生創(chuàng )造性思維能力》獲2004年南海區化學(xué)論文評比二等獎,《新課程化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新研究》獲2005年南海區化學(xué)論文評比三等獎。培優(yōu)成績(jì)突出, 2003年指導學(xué)生參加奧林匹克化學(xué)競賽,創(chuàng )下南海一中參加奧林匹克化學(xué)競賽史上最好成績(jì):楊世烽同學(xué)獲省二等獎,潘軍華同學(xué)獲佛山市二等獎,何順城同學(xué)獲佛山市三等獎;2004年負責輔導化學(xué)班的幾個(gè)學(xué)生參加高考,其中曾杏姬同學(xué)考上重點(diǎn)大學(xué),其化學(xué)單科成績(jì)?yōu)?88分,是當年南海一中化學(xué)單科的第一名。在任現職的八年年度考核中三年被評為“優(yōu)秀”。

  三、任現職八年來(lái)的工作總結

  1、教學(xué)教研工作

 。1)潛心運用信息技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量

  自從南海一中投影儀進(jìn)入課室,我就積極利用自已掌握的電腦軟件制作化學(xué)課件和化學(xué)專(zhuān)題網(wǎng)站,并很好地運用到課堂教學(xué)上,改變了以往的教學(xué)模式,大大增加了課堂容量,使學(xué)生更有興趣去學(xué)習化學(xué)知識。開(kāi)通校園網(wǎng)后,我更積極運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),率先在南海一中建立以化學(xué)知識為主的個(gè)人網(wǎng)頁(yè),把電子教案掛在網(wǎng)上,使資源共享、智慧共享。

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,但由于條件所限,每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗不可能都進(jìn)行分組實(shí)驗,絕大多數實(shí)驗只能采用演示實(shí)驗的方式。為了提高演示實(shí)驗的效果,我不斷進(jìn)行探索研究,找出了一個(gè)較好的方法:就是利用電腦視像頭,通過(guò)液晶投影儀把實(shí)驗過(guò)程投影在屏幕上,讓每位學(xué)生都能清楚地看到實(shí)驗過(guò)程,感受到實(shí)驗的樂(lè )趣,寓教于樂(lè ),使教學(xué)質(zhì)量得到很大程度的提高。

  因為基礎知識扎實(shí),工作勤奮,敢于創(chuàng )新,積極將信息技術(shù)應用到教學(xué)中,我多次獲得了學(xué)校和上級的嘉獎,如:被評為南海一中“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”、“毅英化學(xué)園”被評為“南海優(yōu)秀教師網(wǎng)站”、被評為南海教育城域網(wǎng)“網(wǎng)上信息上傳積極分子”和南海一中個(gè)人主頁(yè)一等獎等。幾年來(lái),我為南海一中推動(dòng)信息技術(shù)的應用發(fā)展獻出自己的一份力量,也為南海一中成為廣東省名校、跨入全國示范性高中的行列做出了自己的貢獻。

 。2)大膽改革,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新教學(xué)

  為了更進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,我積極開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué),利用開(kāi)展“興趣化學(xué)教學(xué)”等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,充分發(fā)揮教師感染力,利用靈活多變的教學(xué)方法,邊講邊議,議練結合,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理共鳴,營(yíng)造出輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。同時(shí)還開(kāi)展“課前五分鐘實(shí)驗”教學(xué),由學(xué)生演示自己設計的實(shí)驗,我則根據實(shí)驗效果從旁引導學(xué)生總結實(shí)驗的成敗,使學(xué)生在提高動(dòng)手能力的同時(shí),不但鞏固學(xué)科知識,而且對化學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。

 。3)深入研究,培優(yōu)成績(jì)突出

  我認真輔導有潛力的學(xué)生參加中學(xué)化學(xué)競賽中級別最高的奧林匹克化學(xué)競賽,輔導時(shí),我不但深入鉆研奧林匹克化學(xué)競賽大綱,適當地為學(xué)生加入相關(guān)的課外內容,而且還搜尋了歷年的化學(xué)競賽題,與學(xué)生一起進(jìn)行分析研究,使學(xué)生充滿(mǎn)信心地去參加比賽。2003年,我輔導的參賽學(xué)生,創(chuàng )下南海一中參加奧林匹克化學(xué)競賽史上的最好成績(jì):楊世烽同學(xué)獲廣東省二等獎,潘軍華同學(xué)獲佛山市二等獎,何順城同學(xué)獲佛山市三等獎。

 。4)積極參與課題研究

  任現職以來(lái),我始終把教研放在第一位,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,積極進(jìn)行課題研究,2002年我被南海市教育局選為“南海市‘國家基礎教育(軟件)資源庫’項目實(shí)驗課題組”第一批成員;2006

  年我主持研究的課題《新課程標準下化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應用與推廣》獲南海一中學(xué)術(shù)委員會(huì )立項。

 。5)擔任備課組長(cháng),堅持集體備課,集思廣益

  一個(gè)人的精力、經(jīng)驗、智慧是有限的,而教研創(chuàng )新是無(wú)限的,如何精益求精,提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體力量是最重要的。自南海一中液晶投影機進(jìn)入課室后,雖然每位上課老師均有一臺手提電腦,但如果每節課都用投影和電腦進(jìn)行教學(xué)的話(huà),單憑教師一個(gè)人的`力量遠遠不夠,因為每節課所用的課件,都要輸入大量的圖文資料才能制作完成。分工合作,集體備課則能很好地解決這一問(wèn)題,我要求備課組成員每人負責制作不同課時(shí)的課件,將制好的課件發(fā)送到校園網(wǎng)的資源庫,其他老師拿到課件稍加修改后就可以上課。幾年來(lái),我運用分工合作的方式,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò ),發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,資源共享,收到了很好的效果。

 。6)重視教學(xué)研究,效果顯著(zhù)

  進(jìn)入二十一世紀,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)也在進(jìn)步。2001年新教材、2004年新課程的兩次改革,我都是作為第一批教改任課老師參加教學(xué)研究的,雖然教材、課程都是新的,但我能認真鉆研,積極思考,勇于探索,在完成了2001至2004年新教材的一次大循環(huán)教學(xué)后,現在又投身到新課程化學(xué)教改的研究中。

  為了更進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平,我堅持每年撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,把自己過(guò)去一年的教育教學(xué)心得和體會(huì )寫(xiě)成文章記錄下來(lái),并在教研會(huì )議上與同行交流。其中幾篇還取得了很好的成績(jì),如《運用創(chuàng )新方法培養學(xué)生創(chuàng )造性思維能力》獲2004年南海區化學(xué)論文評比二等獎,《新課程化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新研究》獲2005年南海區化學(xué)論文評比三等獎。

  2004學(xué)年我擔任高三化學(xué)教學(xué),按學(xué)校分工我負責高三化學(xué)基礎知識的教學(xué),但按化學(xué)科組的備考分工(在2002年,我在化學(xué)科率先提出全員動(dòng)員的高三化學(xué)備考方案:即不負責化學(xué)班教學(xué)的老師,每人負責輔導三至四個(gè)高三化學(xué)班的學(xué)生備考,此方法一直沿用到現在,使一中的化學(xué)高考成績(jì)上了一個(gè)臺階),我還負責輔導四個(gè)高三化學(xué)班的學(xué)生。在高考備考過(guò)程中,我認真分析這幾年廣東的化學(xué)高考試題,并根據學(xué)生的實(shí)際,有針對性地制定教學(xué)輔導方案,要求學(xué)生不鉆“難”題而要“穩”中求勝,引導學(xué)生掌握好化學(xué)基礎知識,讓學(xué)生明白必須有了穩固的化學(xué)基礎才能尋求進(jìn)一步的提高,才能在高考中取得好的成績(jì)。2004年高考中,我負責輔導的幾個(gè)學(xué)生都考上了大學(xué),其中曾杏姬同學(xué)考上重點(diǎn)大學(xué),其化學(xué)單科成績(jì)?yōu)?88分,是當年南海一中化學(xué)單科的第一名。

 。7)積極培養新教師,共同提高學(xué)術(shù)水平

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,作為一名有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的教師,我能不斷學(xué)習、不斷提高,并能把自己好的經(jīng)驗傳授給新老師,這幾年來(lái)我培養了關(guān)鏡青、楊鍵敏、龍興豹等青年老師,使他們很快成為受學(xué)生歡迎、領(lǐng)導賞識、能獨當一面的優(yōu)秀青年教師。

  2、德育教育工作方面

  教書(shū)是我的工作,而育人則是我的工作原則。一直以來(lái),我認真貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展教育改革,以育人為本,把為社會(huì )培養合格人才作為自己最大的責任。

  我擔任班主任工作多年,一直以民主的作風(fēng)、真誠的態(tài)度、廣闊的胸襟、高尚的師德,團結廣大師生,充分調動(dòng)學(xué)校各方面的資源做好教書(shū)育人工作,成效顯著(zhù)。多年來(lái),學(xué)生與我之間形成的關(guān)系是:首先是朋友,其次是師生。我以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與學(xué)生交朋友;尊重學(xué)生,但不驕縱學(xué)生;信任學(xué)生,但不包庇學(xué)生。我悉心引導他們清醒地認識到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標;讓他們明白人生的價(jià)值、人生的意義,幫助學(xué)生尋找成長(cháng)之路。通過(guò)班容班貌的建設和提高班級墻報的質(zhì)量以及多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動(dòng),建設高品位的班級文化,使學(xué)生在良好氛圍的熏陶下培養強烈的責任感,產(chǎn)生強烈的成才愿望。

  我教導學(xué)生要認識到一個(gè)優(yōu)秀的班集體是需要集體中每個(gè)成員去維系、去建設的。為了使每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機會(huì ),我一直堅持采用“值日班長(cháng)制”:讓學(xué)生按學(xué)號輪著(zhù)來(lái)做值日班長(cháng),使班內每事有人做,每事有人管,培養學(xué)生嚴謹的學(xué)風(fēng),養成良好的生活、學(xué)習習慣;教導他們如何待人、處事,鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng),樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

  日常工作中加強與各科任老師的合作與溝通,做到全員參與育人。我潛而默化地帶動(dòng)其他科任老師積極“挖掘學(xué)生非智力因素”,讓他們主動(dòng)在思想上引導學(xué)生,在學(xué)習上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生;在師生間營(yíng)造互相尊重、互敬互愛(ài)的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的師長(cháng)形象。

  我還充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源上好每節班會(huì )課,狠抓班會(huì )課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì )課和家長(cháng)會(huì )的模式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,引導學(xué)生認真寫(xiě)好接力日記,培養其對班集體的歸屬感。對后進(jìn)學(xué)生的教育我歷來(lái)主張“挽救一個(gè)差生比培養一個(gè)優(yōu)生更有意義”的觀(guān)點(diǎn),所以,對待這類(lèi)學(xué)生,我都要求自己以極大的耐心和愛(ài)心去感化、教育他們,幾年來(lái),我先后轉化了劉某、曾某、陳某等一批學(xué)生,使他們在學(xué)習上、品德上有了飛躍性的提高。

  多年來(lái),本人所帶班級多次榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班集體”稱(chēng)號,黃雁榮、黃翠敏、曾杏姬等一批學(xué)生被評為區優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。2004年我被評為南海區家庭教育先進(jìn)工作者;2005年被評為南海一中優(yōu)秀班主任。

  四、晉升后的工作設想

  1、繼續積極投身新課程改革實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)中,爭取在新的教學(xué)改革中取得更大的突破。

  2、繼續積極參與學(xué)校的課題研究,探索新課程標準下教學(xué)新模式。

  3、加強對青年教師的培養,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  4、繼續進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷充實(shí)自己,努力鉆研現代教育教學(xué)理論,學(xué)習當代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平。

高級教師述職報告5

  我于20xx年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè )大專(zhuān)班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。20xx年,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個(gè)年頭。自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)至今也已有七個(gè)年頭,我帶領(lǐng)全體音樂(lè )教師認真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20xx年開(kāi)始我報名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20xx年取得了本科文憑;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

  首先認真備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學(xué)內容制作有趣的教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教后反思。

  其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  最后自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)以來(lái),我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的`集備學(xué)習。每當學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè )教師沖在前面,專(zhuān)挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個(gè)市級立項課題;音樂(lè )課堂教學(xué)中培養學(xué)生綜合音樂(lè )能力的研究,做好課題的研究工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

  四、精心哺育,培養新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習,成績(jì)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績(jì)。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長(cháng),她們現在已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jì)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

高級教師述職報告6

  xx,男,1965年10月出生,F任南海區第一中學(xué)高二語(yǔ)文備課組組長(cháng),高二〔13〕班班主任。1986年7月畢業(yè)于佛山師專(zhuān),1995-1998年就讀于廣東教育學(xué)院中文系,取得本科學(xué)歷。畢業(yè)17年來(lái)一直勤勤懇懇從事語(yǔ)文教學(xué)工作。1997年10月經(jīng)佛山市中學(xué)教師一級教師任職資格評審委員會(huì )評定為中學(xué)語(yǔ)文一級教師。至今任現職已滿(mǎn)6年,符合有關(guān)規定,現申報中學(xué)高級語(yǔ)文教師資格。**任中學(xué)語(yǔ)文一級教師六年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,其中高一一年〔1997-1998〕,高二兩年〔1998-1999,20xx-2023〕,高三三年〔1999-20xx〕,還擔任備課組長(cháng)兩年,班主任五年。

  六年來(lái)我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以“教書(shū)育人〞為己任,關(guān)心保護學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績(jì)。1998年6月被評為“南海市優(yōu)秀班主任〞,同年9月被評為“廣東省優(yōu)秀班主任〞,還屢次被評為學(xué)!跋冗M(jìn)教育工作者〞“優(yōu)秀班主任〞“最受學(xué)生歡送的老師〞等。在1998指導學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中成績(jì)突出,被授予“優(yōu)勝指導獎〞。

  另外,我還堅持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。其中《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》榮獲南海市20xx年教學(xué)論文評比三等獎;《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市20xx年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心20xx年論文評比二等獎。在任現職的六年年度考核中四年被評為優(yōu)秀。以下我就任現職6年來(lái)的工作做一個(gè)總結。

  〔一〕教學(xué)教研工作

  1、勤勉教學(xué),成績(jì)突出。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表〞作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來(lái),我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)〞放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(cháng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上,不強求“齊頭并進(jìn)〞,而是正視事實(shí),追求“差異開(kāi)展〞。

  在教學(xué)方法的設計上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)〞,如“成語(yǔ)故事〞“詩(shī)歌賞析〞“時(shí)事評述〞等,極大的刺激了學(xué)生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績(jì)。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市20xx年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心20xx年論文評比二等獎。在任現職期間,我所任班的語(yǔ)文成績(jì)均排在年級前列,畢業(yè)會(huì )考成績(jì)均超過(guò)本市平均水平,大大超過(guò)全省平均水平,其中20xx屆、20xx屆參加廣東省畢業(yè)會(huì )考,學(xué)生的會(huì )考合格率到達100%,優(yōu)秀率也超過(guò)省平均水平。1999-20xx學(xué)年、20xx-2023學(xué)年、20xx-2023學(xué)年連續三年所任教班的高考語(yǔ)文成績(jì)均獲得學(xué)校一等獎,上省大專(zhuān)線(xiàn)均保持在70%-80%之間,超過(guò)了省平均水平,在同類(lèi)學(xué)校中成績(jì)突出;20xx屆的廖慧媚和20xx屆的馮鳳群兩位同學(xué)分別獲得了當年高考全校語(yǔ)文最高分。

  為南海一中學(xué)的崛起做出了自己的奉獻。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家根底課程改革的開(kāi)展方向。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現職6年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:“如何激活語(yǔ)文課堂教學(xué)〞、“打破傳統教學(xué)模式,激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習興趣〞、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)〞“研究性學(xué)習與高三復習〞;深入鉆研高考,高考的研究專(zhuān)題有:“語(yǔ)文常識歸類(lèi)記憶法〞、“成語(yǔ)歸類(lèi)教學(xué)〞、“病句分析〞、“語(yǔ)言、語(yǔ)法、詞匯訓練〞、“文學(xué)鑒賞知識的訓練〞、 “如何上好詩(shī)詞欣賞課〞、“高考現代文閱讀題的訓練方法〞、“文言文教學(xué)方式的探索〞、“如何培養學(xué)生作文的寫(xiě)作技巧〞、“高考考點(diǎn)研究〞、“簡(jiǎn)答題的表述方法〞等。

  通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。20xx學(xué)年被評為“最受學(xué)生歡送的老師〞。自擔任一級教師以來(lái),我屢次承當市、校級公開(kāi)課教學(xué),均獲得較高評價(jià)。1998年在佛山市一級學(xué)校評估課中,以新穎的文言文教授《過(guò)秦論》,贏(yíng)得了專(zhuān)家們的好評;20xx“現代文閱讀教學(xué)〞課得到了各地同行的好評;20xx年在南海市信息技術(shù)觀(guān)摩現場(chǎng)會(huì )上,以“問(wèn)題探究式〞上的《愚溪詩(shī)序》,以新穎的方式和技術(shù),得到了來(lái)自全市專(zhuān)家的贊賞。

  還屢次擔任學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué),得到市教研室、各兄弟學(xué)校及學(xué)生的一致好評,獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獎。在積極組織好課堂教學(xué)的'同時(shí),我還能積極參與指導學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),在指導學(xué)生參加作文大賽中屢獲好成績(jì)。其中1998年指導學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中獲得三等獎,我被授予優(yōu)勝指導獎;20xx指導楊翠珠同學(xué)參加“成人征文大賽〞獲佛山市一等獎。 3、重視實(shí)踐,總結提高。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的根底上,我及時(shí)總結自己的得失,堅持每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。任現職期間先后撰寫(xiě)了《運用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》、《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》、《談?wù)務(wù)Z(yǔ)文教材中美的因素》、《淺談中學(xué)作文的選材》、《談激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣》、《應試作文應注意的幾個(gè)問(wèn)題》《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》等論文。

  其中《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》獲南海市20xx年教學(xué)論文評比中學(xué)組語(yǔ)文科三等獎;《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市20xx年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心20xx年論文二等獎。正在勤于思考總結,使自己的教學(xué)不斷得到提高。 4、信息革新,多元開(kāi)展。我深深懂得適應時(shí)代的開(kāi)展,努力運用現代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性,F代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。經(jīng)過(guò)努力,我在電教方面取得了理想的成績(jì)。

  20xx年12月參加了在佛山市計算機全員培訓并取得了初級資格,20xx年通過(guò)了廣東省教師電腦中級考試;20xx年手提電腦進(jìn)課室后,利用PowerPoint、Flash和Authorware等應用軟件先后制作出《審音表練習》、《詩(shī)歌鑒賞》、《寫(xiě)作訓練》《林黛玉進(jìn)賈府》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡送;20xx年制作了個(gè)人主頁(yè),并獲得學(xué)校個(gè)人主頁(yè)三等獎。撰寫(xiě)的論文《運用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》獲得學(xué)校教學(xué)論文評比語(yǔ)文科三等獎,20xx年《愚溪詩(shī)序》獲得了優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獎。

  5、扶持后代,共同進(jìn)步。

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園〞,作為一級教師、備課組長(cháng),我在做好自己本職工作的同時(shí),認真組織備課組活動(dòng),積極承當培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承當培訓青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結對子〞“一幫一〞活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(cháng),在20xx學(xué)年與年青教師蔣滿(mǎn)華同帶高三,我與蔣老師互相研究,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無(wú)保存地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他很快地熟悉了高三的教學(xué),成為高三備課組的骨干力量。20xx年,新教師潘假設怡在我的幫助下,課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到科組老師的一致肯定。

  〔二〕德育教育工作

  我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強,又極富挑戰性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話(huà):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。〞全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生“敬而親之〞。

  長(cháng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì),連續多年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任;1995年、1998年被評為南海市優(yōu)秀班主任;1998年被廣東省教育廳授予“廣東省優(yōu)秀班主任〞的稱(chēng)號。 “勤奮努力,奉獻愛(ài)心〞是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,言傳身教。在此期間,我幾乎每晚都下班輔導,與學(xué)生談心。

  對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(cháng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書(shū)籍給他們看、教會(huì )他們如何交友和處理好人際關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和學(xué)習正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng)、向他們分析知識素養與成才的關(guān)系、引導他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等,做過(guò)細的思想工作。

  無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準那么,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè )的時(shí)機。因此,在轉化差生、扭轉班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jì),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。 1997學(xué)年我所帶的高一〔9〕班是一個(gè)很特殊的班,這個(gè)班是我校轉制后招收擇校生較多的一個(gè)班,整體素質(zhì)普遍較差,學(xué)風(fēng)懶散、成績(jì)偏低、紀律松散。接到這樣的班,我并沒(méi)有灰心,而是深入了解學(xué)生個(gè)性,開(kāi)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),充分調動(dòng)班干部的積極性,狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這一班學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,被評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團支部。

  盡管根底很差,但同學(xué)們學(xué)習都非?炭,在廣東省會(huì )考中最終成為學(xué)校合格率到達100%的班集體之一,會(huì )考優(yōu)秀率也超省平均水平。三年后,這一班的同學(xué)在20xx年全國普通高考中有了很大的突破,上省大專(zhuān)以上線(xiàn)有41人,成為全校上線(xiàn)率最高的班,為學(xué)校的騰飛作出了應有的奉獻。1998學(xué)年我也因此被評為南海市優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀班主任。在自己的實(shí)踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴〞和“手〞是不夠的,更重要的是用“心〞去思考,用“心〞去工作。也正是這樣,我才能真正體會(huì )到工作的高尚和育人的歡樂(lè )。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗,撰寫(xiě)了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,在班主任經(jīng)驗交流會(huì )上作了介紹。

  在過(guò)去的六年,正是自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導和老師們的充分肯定,1997-1998、1998-1999、1999-20xx、20xx-2023年度考核中連續被評為優(yōu)秀。以上是我任現職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jì),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等缺乏的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。

  晉升后的工作設想

  1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習專(zhuān)題的研究,在教學(xué)中進(jìn)行語(yǔ)文研究性學(xué)習的課堂教學(xué)改革,爭取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

  2、努力鉆研現代教學(xué)理論,了解現代教學(xué)信息,掌握現代〕教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭當弄潮兒。

  3、主動(dòng)承當公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。

  4、牢固樹(shù)立科教興國的思想,更加嚴格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。

  5、積極參與培訓青年教師工作,培養教育教學(xué)的新生力量。有人說(shuō):

  “教師站在講臺上,從頭到腳就是教材。〞因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì )對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì )以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的奉獻。

高級教師述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

  大家好!

  本人20xx年6月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范學(xué)校,同年8月參加工作年8月被評為小學(xué)一級教師。20xx年7月獲教師資格證書(shū),參加普通話(huà)培訓考核達到二級甲等。

  自從踏上工作崗位以來(lái),本人一直從事音樂(lè )教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節課,上好每一堂課,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結如下:

  一、做一個(gè)富有愛(ài)心的'教師。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  二、爭取做一個(gè)科研型教師。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,多次上公開(kāi)課,并獲得聽(tīng)課老師一致好評年年我又積極投身于鎮江市教育科學(xué)規劃課題《發(fā)揮教師特長(cháng),開(kāi)展特色活動(dòng),全面提高學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的研究》,承擔了在中年級的試點(diǎn)研究工作。

  三、做一個(gè)理念新的教師。我積極參加各項培訓,20xx年中小學(xué)音樂(lè )教師暑期培訓班中,表現優(yōu)秀。我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在音樂(lè )課上,我把音樂(lè )知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。

  在從教的8年中,我熱愛(ài)我的教育事業(yè),堅持出滿(mǎn)勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲、20xx、20xx學(xué)年度均被評為“句容市實(shí)驗小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。在20xx年鎮江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應用優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,所執教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類(lèi)教師基本功競賽中獲獎。指導的!靶“嘴`”合唱隊,幾年來(lái),參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

  成績(jì)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,在這次晉申小學(xué)高級教師職改中,不管是否能評上我都會(huì )一如既往的熱愛(ài)我的教育事業(yè),努力工作,奉獻我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

高級教師述職報告8

本人于08年6月畢業(yè)于x師范大學(xué),08年8月分配到x省x中學(xué)任教至今;20xx年考取聊城大學(xué)在職研究生,F今教齡9年。申報職稱(chēng)所需要的各類(lèi)證書(shū)全部具備,現述職如下:

  一、所獲榮譽(yù):

  20xx年1月獲區“嘉獎”1次

  二、履行工作職責:

  1。教育教學(xué)工作:

  任現職以來(lái),本人2次開(kāi)設市級公開(kāi)課,5次開(kāi)設區級公開(kāi)課,2次區級講座,多次開(kāi)設校級公開(kāi)課。20xx年獲校巾幗崗位競賽二等獎;20xx年設計的.“力的分解演示器”在x區中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選中獲二等獎,20xx年獲得校物理優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;20xx年x區中小學(xué)“有效教學(xué)達標定級”獲優(yōu)秀等級,20xx年x區高中物理青年教師基本功競賽二等獎,20xx年設計的“仿伽利略研究自由落體運動(dòng)的實(shí)驗”在x區中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選中獲一等獎;20xx年指導x大學(xué)實(shí)習教師1名。共完成一屆高三畢業(yè)班教學(xué),三界小高考教學(xué),教學(xué)效果優(yōu)良。

  2。管理工作:

  任現職以來(lái)本人擔任1年班主任,4年助理班主任,所帶班級被評為校文明班級。

  三、教科研工作:

  1。論文撰寫(xiě):

  任現職以來(lái)本人有1篇論文發(fā)表在《數理化學(xué)習》;1篇論文在第八屆全國中小學(xué)論文大賽中獲一等獎;5篇論文獲市級獎;3篇論文獲區級獎。

  2。課題研究:

  參加2個(gè)省級課題的研究。

  四、指導學(xué)生競賽:

  凌金誠同學(xué)在奧林匹克競賽中獲省二等獎,王飛云等13位同學(xué)獲市級獎。并且本人于20xx、20xx年榮獲全國高中應用物理知識競賽優(yōu)秀指導教師獎

  五、繼續教育:

  09年8月取得二級教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,F有《普通話(huà)》、《現代教育技術(shù)》、《x市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育公共科目合格證》等合格證書(shū)。20xx年參加心理培訓獲得《心理健康輔導員資格證書(shū)》和《職業(yè)培訓證書(shū)》。每年都參加各類(lèi)繼續教育培訓學(xué)習。

高級教師述職報告9

  xx年轉眼間就過(guò)去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著(zhù)一株株幼苗,陪伴著(zhù)xx屆又xx屆孩子們的成長(cháng);仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

  一、思想方面

  這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體、團結同事,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動(dòng)。

  二、工作表現,教育教學(xué)方面

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會(huì )他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

  對于班級各項工作,我積極認真地承擔,雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì),但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,認真備課,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我帶過(guò)大、中、小、、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點(diǎn)也是不同的,在設計活動(dòng)目標時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現,通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(cháng)的認可和信任。

  為了適應提高基礎教育質(zhì)量的'需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專(zhuān)水平。我還參加了各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數學(xué)教育》在20xx年度鎮江市現代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈培養幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第xx屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣》在江蘇省第xx屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

  我雖然取得了一定的成績(jì),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習的地方,在今后的工作中,我更會(huì )更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護每一位孩子,讓他們健康成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

高級教師述職報告10

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  首先感謝你們把xx年唯一的這次升職的時(shí)機給了我,現將我的述職報告簡(jiǎn)述如下:

  本人20xx年x月投身xx事業(yè),分別在的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xx中學(xué),分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來(lái)我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持x的四項根本原則。能認真學(xué)習的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的.好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實(shí)驗,不計個(gè)人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了x萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,使我在教學(xué)根本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì),質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并屢次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長(cháng)期擔任xx教研組組長(cháng),我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排xx教學(xué)方案、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),這是大家的關(guān)心,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮耀稱(chēng)號。

此致

敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

高級教師述職報告11

  本人XX,女,現年38歲,20xx年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校中文系,同年8月參與工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級老師資格。20xx年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,現擔任株洲市學(xué)校的語(yǔ)文老師。下面是我晉升中一職稱(chēng)的述職報告。

  一、立場(chǎng)堅決,政治素養高。

  雖然許多年來(lái)我的政治面貌一欄始終是群眾二字,但我從沒(méi)把自己當一個(gè)社會(huì )的旁觀(guān)者。我以自己是一個(gè)中國人為榮,以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)懷。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,也熱忱參與株洲創(chuàng )衛創(chuàng )文創(chuàng )模,做一個(gè)主動(dòng)維護國家形象有責任感的中國公民,做一個(gè)城市建設人人有責的株洲市民。

  二、扎實(shí)勤勉,教學(xué)力量強。

  從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)頭,我就始終以學(xué)高為師,德高為范要求自己。參與工作后,我仔細鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每遇到教過(guò)的內容,我總是依據同學(xué)的詳細情況和課標的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老好友。由于自己的專(zhuān)心專(zhuān)注,所教班級語(yǔ)文成果總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110.114班中考語(yǔ)文A等率到達60%,遠遠超過(guò)市平均20%。至于作文教學(xué),我深知授之魚(yú)不如授之漁,所以非常重視同學(xué)的互評互改寫(xiě)反思,自己再次評閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評語(yǔ)和賞識之詞,還常常進(jìn)行面批。如此,一次作文的評改不僅是寫(xiě)作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通溝通。20xx年,我和同學(xué)與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開(kāi)拓了我們的習作天地,將同學(xué)們平常寫(xiě)的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。同學(xué)寫(xiě)作的愛(ài)好與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。如今我們的博客演繹那扯淡的青春已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆同學(xué)的習作的樂(lè )土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),朵朵花開(kāi)》、《用作文講評的火,點(diǎn)亮同學(xué)的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級同學(xué)作文大賽中獲指導一、二、三等獎。

  三、春風(fēng)化雨,德育行天下。

  教書(shū)育人,缺一不行。在平常的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行品德方面的熏陶,帶著(zhù)他們徜徉中華源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河,領(lǐng)會(huì )祖國的壯美山川秀美風(fēng)光,拜見(jiàn)古今中外的明星,感受時(shí)期脈搏的跳動(dòng),激發(fā)他們的民族驕傲感和對偉人崇高品質(zhì)的憧憬。在當班主任的日子里,我尤其注意愛(ài)和誠信的培育。我們在班上建立了天使旅行箱,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)一個(gè)都不能少,我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉村老師李老師以及他的同學(xué)們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛(ài)心,我們按時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此創(chuàng )立了一個(gè)獨特的`班級節日餅干節。如今他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜仍然縈繞在我們身旁至于誠信,我告知我的每一個(gè)同學(xué)人,無(wú)信不立、誠信是一張的名片。71班,曾和我一起查找失落的誠信;110班的同學(xué),都是當誠信遭受盜版的當事人。稚嫩的肩膀在慢慢學(xué)會(huì )責任的擔當,我也主動(dòng)煽動(dòng)他們參與社會(huì )上的公益活動(dòng)老師高級職稱(chēng)述職報告8篇工作報告。20xx年,為了轉化一個(gè)孩子,我發(fā)動(dòng)他的母親參與了株洲市的集聚螢火,愛(ài)護母親河的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著(zhù)他們從株洲走到湘潭。今年的五一,我又帶著(zhù)5個(gè)同學(xué)跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)。如今他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一起走!

  四、毫無(wú)保存,關(guān)愛(ài)小年青。

  讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。由于學(xué)校新老老師傳幫帶的活動(dòng),我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么懷疑困擾,我總是悉心詢(xún)問(wèn),并提出自己的建議或方法。我也經(jīng)常去聽(tīng)他們上課,然后和他們促膝溝通,一起商討這篇文章的授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提針對性要外出賽課了,我和他們從最初的導入語(yǔ)開(kāi)頭,仔細設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺,但他們靠著(zhù)那股子勤學(xué)好問(wèn)、努力鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內外的賽場(chǎng)上技壓群芳載譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區語(yǔ)文創(chuàng )新高效課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

  五、筆耕不輟,教學(xué)無(wú)止境。

  學(xué)無(wú)止境,教書(shū)亦是。除了平常的常規教學(xué)和校內學(xué)習,我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍,并對平常的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中同學(xué)常見(jiàn)錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校內輕輕綻放》、《巧化為難,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然由于辭職的原因被迫中斷了連續教育證上的升格,但自20xx年9月踏上株洲市外國語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,我又主動(dòng)投入到各類(lèi)連續教育的培訓,和同事們奮戰在校本課程的田野,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠程教育,學(xué)習新課標,去兄弟學(xué)校研討溝通。如今,我又和大家在雙主閱讀的這條大船上揚帆起航了。

  教書(shū)之路漫漫兮其修遠兮,育人之責任重也道遠。既然當時(shí)選擇了這條道路這扇校門(mén),無(wú)論坎坷抑或通達,無(wú)論門(mén)內是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時(shí)的那份承諾和一明星民老師的責任。

高級教師述職報告12

  參加工作以來(lái),特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責,在教育教學(xué)、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績(jì)。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在19xx~20x連續四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。

  xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在xx年xx月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì )上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專(zhuān)題發(fā)言,受到與會(huì )領(lǐng)導和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

  在輔導學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績(jì),xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導的`學(xué)生李至兵獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導的學(xué)生董紅獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學(xué)生徐大建獲市三等獎。

  在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫(xiě)的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

  擔任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導的好評,95年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線(xiàn),xx年xx月高三(3)班團支部被評為縣級先進(jìn)團支部。

  工作之余積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,繼續教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養考核、省英語(yǔ)水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書(shū)。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年xx月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長(cháng),積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級各類(lèi)的考試、評比中都有較佳成績(jì),受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。98年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表?yè)P。

  綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

高級教師述職報告13

  李xx,男,19xx年12月出生。19xx年畢業(yè)于xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校政教系政史專(zhuān)業(yè),19xx年7月走上工作崗位,從教xx年來(lái)一直工作在xxxx地區鄉鎮中學(xué)第一線(xiàn),曾經(jīng)擔任班主任工作15年。200x年通過(guò)自學(xué)考試取得蘭州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,F任教于xx縣第x中學(xué)。200x年被評聘為中學(xué)一級教師,任期已滿(mǎn)五年,現申報中學(xué)高級教師職稱(chēng)。

  我自任現職以來(lái),主要擔任高中語(yǔ)文和初中政治課教學(xué)工作,并一直擔任班主任工作。曾獲得甘肅省初中教師課堂教學(xué)競賽二等獎一次、xxx高中教師說(shuō)課競賽三等獎一次、xx縣優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎一次。在省級刊物發(fā)表論文3篇、獲得全國優(yōu)秀論文獎2篇,在07、08、09年度獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任三次。工作中我始終堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵循教育教學(xué)規律,不斷創(chuàng )新管理和教育教學(xué)方法,取得了優(yōu)異成績(jì),現就五年來(lái)我的工作述職如下:

  一高舉旗幟、恪盡職守,不斷提高師德水平和政治素養。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定。任現職以來(lái),工作積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,嚴格要求、恪盡職守。始終堅持工作在教學(xué)第一線(xiàn),真正做到了教書(shū)育人,為人師表。

  二以身立教、積極進(jìn)取,認真搞好教學(xué)工作。

  作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標。任現職以來(lái),我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果和水平。

  1、教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終堅持以人為本,面對我校高中學(xué)生基礎差的實(shí)際,在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上,不強求人人成才,但求個(gè)個(gè)成人,正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”,做到因材施教。在教學(xué)方法的設計上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。

  為適應新課改的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習的教學(xué)改革中去,面對新教材,我大膽參與新課程改革,努力改進(jìn)教法,注重以人為本,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,針對新教材信息量大、我校學(xué)生基礎薄弱的特點(diǎn),積極利用學(xué)校電子教室的優(yōu)勢,認真備課,精心制作課件,所有教學(xué)內容都盡量利用多媒體教學(xué)完成,力爭所教科目深受學(xué)生喜歡并很好的落實(shí)教學(xué)任務(wù),致力于學(xué)生學(xué)習興趣的培育和學(xué)習效率的提高,解決了新教材語(yǔ)文和政治課教學(xué)面臨的矛盾和問(wèn)題,教學(xué)效果良好。并取得較好的成績(jì)。

  在任職期間,我所任的高中語(yǔ)文或初中政治成績(jì)均排在年級前列,特別是在20xx年高考中我所任班級成績(jì)超出xx縣平均成績(jì)3.4分,列全縣第二;20xx年高考中,我所任班級成績(jì)超出甘肅省平均成績(jì)1.4分,位列全縣第一,獲得縣上赴xxxx旅游獎勵。

  2、深入進(jìn)行教學(xué)研究,大膽創(chuàng )新教學(xué)方法。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文、政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解高中課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課、聽(tīng)課、教研活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。任現職5年來(lái)主動(dòng)研究課堂教學(xué),承擔各種課堂教學(xué)競賽,20xx年在xxx高中教師說(shuō)課競賽中獲得三等獎,20xx年積極參加甘肅省初中教師課堂教學(xué)能力競賽并獲得二等獎。20xx年獲得xx縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽中學(xué)語(yǔ)文組二等獎。

  3、在重視教學(xué)實(shí)踐的基礎上不斷總結、反思自己的課堂教學(xué)和學(xué)生管理工作。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的.基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,堅持每年至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。200x年撰寫(xiě)的《“學(xué)習新天地”教學(xué)設計》在由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)德育委員會(huì )和北京師范大學(xué)《思想政治教學(xué)》雜志社舉辦的20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得二等獎;20xx年撰寫(xiě)的《“樹(shù)立正確的消費觀(guān)”說(shuō)課稿》在由中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育研究分會(huì )和北京師范大學(xué)《思想政治教學(xué)》雜志社舉辦的20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得三等獎;20xx年撰寫(xiě)的論文《學(xué)生作文批閱中評語(yǔ)藝術(shù)的思考》發(fā)表于《甘肅教育督導》雜志20xx年第2期。

  三以生為本、創(chuàng )新方法,努力提高班主任工作水平。

  在班主任工作中,我不斷學(xué)習、總結形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì)。我能夠堅持正面教育,做到關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,做學(xué)生的良師益友。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我在鼓勵學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,在轉化差生、扭轉班級學(xué)風(fēng)上我取得了較好的的成績(jì),班主任工作受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。我所帶班級獲得07年、08年、09年度學(xué)校先進(jìn)班集體,本人同時(shí)獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任。

  在自己的班級管理實(shí)踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴勤” “手勤”和“腿勤”是不夠的,更重要的是“用心”去思考,”用心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會(huì )到班主任工作的高尚和育人的歡樂(lè )。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗,200x年撰寫(xiě)的論文《關(guān)注校園隱性輟學(xué)生問(wèn)題》發(fā)表于《班主任》雜志200x年第7期。20xx年撰寫(xiě)的論文《中小學(xué)生吸煙問(wèn)題分析及教育策略》發(fā)表于《教育革新》雜志20xx年第9期。

  四任中學(xué)一級教師以來(lái)的主要工作業(yè)績(jì):

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面

  1、20xx年在xxx高中教師說(shuō)課競賽中獲得三等獎。

  2、20xx年在甘肅省初中教師課堂教學(xué)競賽中獲得二等獎。

  3、20xx年在全國統一高考中所任科目班級成績(jì)超出縣均3.5分,位列全縣第二名。

  4、20xx年獲得xxx縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽中學(xué)語(yǔ)文組二等獎。

  5、20xx年在全國統一高考中所任科目班級成績(jì)超出甘肅省平均成績(jì)1.5分,位列全縣第一名,獲得縣上赴xxxx旅游獎勵。

 。ǘ┙虒W(xué)研究方面

  1、20xx年撰寫(xiě)的論文《學(xué)生作文批閱中評語(yǔ)藝術(shù)的思考》發(fā)表于《甘肅教育督導》雜志20xx年第2期。

  2、20xx年撰寫(xiě)的《“學(xué)習新天地”教學(xué)設計》在20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得二等獎。

  3、20xx年撰寫(xiě)的《“樹(shù)立正確的消費觀(guān)”說(shuō)課稿》在20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得三等獎。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞣矫

  1、20xx年撰寫(xiě)的論文《關(guān)注校園隱性輟學(xué)生問(wèn)題》發(fā)表于《班主任》雜志20xx年第7期。

  2、20xx年撰寫(xiě)的論文《中小學(xué)生吸煙問(wèn)題分析及教育策略》發(fā)表于《教育革新》雜志20xx年第9期。

  3、本人所帶班級在07年、08年、09年三次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體,本人同時(shí)三次獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任。

  總之,我在任中學(xué)一級教師的五年里扎實(shí)工作,不斷創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì),但工作中還存在許多不足和需要繼續探索的知識。我會(huì )在以后的工作中倍加努力,勤奮工作,嚴格要求自己,創(chuàng )新學(xué)生管理與教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,力爭取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

高級教師述職報告14

  去年八月,懷著(zhù)一腔熱血、十二分的激清,來(lái)到嶄新的龍都小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,突然覺(jué)悟到一年光陰僅彈指一揮間,往事歷歷在目,為了總結得失,以便于今后的進(jìn)一步改進(jìn)和思想上、工作上的提高,現將這一年工作小結作出如下報告:

  一、思想方面

  認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針與政策,自覺(jué)遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )報告,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)并且加強黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立學(xué)校興則我榮,學(xué)校衰則我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、工作方面

  本年度,我主要負責的是學(xué)校教育部的日常工作,分管科技、文科教學(xué)教研等;仡櫰饋(lái),主要作了以下工作:抓教學(xué)常規,使各項教學(xué)工作入正軌開(kāi)學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書(shū)的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開(kāi)展教學(xué)學(xué)習工作。根據學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規有法可依,有章可循,入格到位。

  本年度,我共檢查教案5068節,作業(yè)批改350次,聽(tīng)課91節。

  20xx年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規工作、體衛工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導作用。

  抓培訓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階我校是一所新成立的學(xué)校,辦好龍都小學(xué),是領(lǐng)導關(guān)心、群眾觀(guān)注、社會(huì )期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校,年青教師居多,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰斗力躍上一個(gè)新的臺階。

  我同學(xué)校其他領(lǐng)導一起,做了以下工作:

 。1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的舞臺。本年共上亮相課32節,可以說(shuō),作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。

 。2)組織了新課程理論和系列學(xué)習,即時(shí)傳遞國內課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實(shí)際的教育教學(xué)工作。

 。3)組織教師外出培訓學(xué)習,盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長(cháng)壽、潼南等地學(xué)習,并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),在全校教師或本組教師會(huì )上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

 。4)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng )意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。

 。5)組織了每周一次的現代教育技術(shù)培訓。教育信息化、網(wǎng)絡(luò )化是現代教育發(fā)展的必然趨勢,根據我校實(shí)際,針對教師特點(diǎn),組織了計算機操作、文字處理、簡(jiǎn)單課件制作、簡(jiǎn)單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來(lái),我校教師的計算機操作能力、現代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng )現代教育技術(shù)示范校打下了堅實(shí)的基礎。

 。6)成功組織了以“運用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說(shuō)講評賽課活動(dòng)。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說(shuō)、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評,整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習新課標、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報。該次活動(dòng)受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長(cháng)的充分肯定和高度贊揚,稱(chēng)贊此次活動(dòng)“開(kāi)工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。

 。7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動(dòng)組織等環(huán)節,我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學(xué)習。

  抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規模

  教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向學(xué)者型轉變,本年度,開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。

 。1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記載,每組有行政領(lǐng)導參加,確;顒(dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。

 。2)積極組織教師參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。大力組織,多方協(xié)調,本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。

 。3)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)2次。

  本學(xué)年,我校分別承擔了縣小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作CAI課件。我還親自上了一堂體現新課標理念的科學(xué)課,并在交流會(huì )上向全縣教師對科學(xué)課程標準作了解讀,受到與會(huì )近200位老師的好評。兩次活動(dòng)均取得了較好的效果,受到與會(huì )領(lǐng)導與教師的好評。

  抓實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高

 。1)認真搞好周六社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期初,擬定好周六社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)回執,對周六活動(dòng)組別的設置、場(chǎng)地的'劃分、指導老師的安排、學(xué)生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學(xué)生活動(dòng),從而保證了周六活動(dòng)正常有序的開(kāi)展。

 。2)組織學(xué)生廣泛參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì ),開(kāi)展調查實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生撰寫(xiě)調查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調查潼梓園收費站位置的情況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學(xué)生的調查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數量在全縣小學(xué)中名列前茅。

 。3)開(kāi)展“三小”制作,組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽。本年度,組織學(xué)生參加了縣車(chē)模賽,成立了“智能機器人”課外活動(dòng)小組,資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng )新科技大賽。學(xué)生的`想像畫(huà)、電子報刊、優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)均有作品送市參評。一年來(lái),通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  抓畢業(yè)班工作,確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,教學(xué)難度大。本期一開(kāi)始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開(kāi)畢業(yè)班教師、學(xué)生會(huì ),經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復習措施。經(jīng)過(guò)嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學(xué)生順利畢業(yè)。

  其它工作:

 。1)積極籌備學(xué)校落成典禮,對議程的安排、會(huì )場(chǎng)的布置、設備的租借等作了大量的工作。

 。2)擬定了我,F代教育技術(shù)總體規劃方案和創(chuàng )建計算機示范學(xué)校年度計劃。

 。3)規劃布置了課件制作室,并親自動(dòng)手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng),達到資源共享,為學(xué)校節約經(jīng)費。

 。4)本期,組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,實(shí)習生見(jiàn)面會(huì )。

 。5)認真準備資料,順利通過(guò)了縣語(yǔ)言文字工作檢查驗收、素質(zhì)教育督導評估。

 。6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。

 。7)組織教師到手拉手學(xué)校開(kāi)展支教活動(dòng)。

 。8)培養了部分現代教育技術(shù)骨干教師,F在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的CAI課件。

 。9)作了抗擊非典的部分工作。

  三、學(xué)習提高

  報告中指出:未來(lái)小康社會(huì )的一個(gè)重要特征,就是要構建一個(gè)全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。當今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,我深知,要作好一個(gè)現代人,隨時(shí)接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰,必須加強學(xué)習,努力學(xué)習。因此,我在取得計算機教育專(zhuān)科學(xué)歷后,繼續進(jìn)行本科函授學(xué)習,進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級骨干培訓,并將所學(xué)知識帶回學(xué)校,向廣大教師交流。在結業(yè)論文答辯會(huì )上,我撰寫(xiě)的論文受到答辯組專(zhuān)家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實(shí)錄《蝸!芬采钍芾蠋熀蛯W(xué)員們的好評,學(xué)員們競相拷貝、相互傳閱。

  今年,承蒙領(lǐng)導的信任,同志們的`關(guān)心,來(lái)到新的龍都小學(xué),從事教務(wù)工作。對我來(lái)說(shuō),這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實(shí)踐。向有經(jīng)驗的同志學(xué)習,虛心接受同志們的意見(jiàn)和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進(jìn)入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開(kāi)學(xué)之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒(méi)有經(jīng)驗,就到實(shí)驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點(diǎn)下,我用一個(gè)下午時(shí)間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務(wù)主任的一項重要任務(wù)就是要指導老師的教育教學(xué)。

  由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時(shí)間短,加之沒(méi)有深厚的教育理論作支撐,沒(méi)有一線(xiàn)教學(xué)的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學(xué)的評價(jià)就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以,我加緊了對現代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價(jià)、小學(xué)課程的定位、功能、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國外中小學(xué)教育》、《教學(xué)案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著(zhù)述成了我的案頭必備。我努力在書(shū)中汲取營(yíng)養,在網(wǎng)上學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗、交流自己的工作體會(huì ),通過(guò)一年的努力,我在這方面也有了較大的進(jìn)步。

  四、回顧與展望

  一年來(lái),在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:

  共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。組織CAI課件12件送縣參評。學(xué)生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。楊泓、劉靜老師的說(shuō)課、講課通過(guò)選拔,代表教工組參加縣的比賽。

  學(xué)校成為課題,教育部十五規劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò )教育與傳統教育優(yōu)勢互補研究實(shí)驗學(xué)》、語(yǔ)文文字合格學(xué)校。組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動(dòng)。老師們的才藝得到充分展示,素質(zhì)得到全面提高。

  我撰寫(xiě)的論文獲縣二等獎,指導學(xué)生參賽獲市縣級獎。當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

  在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!成績(jì)屬于過(guò)去,今后還需從以下幾方面努力:

 。1)加強學(xué)習。進(jìn)一步學(xué)習黨的教育方針、政策,學(xué)習現代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的管理經(jīng)驗,深入一線(xiàn),向教師們學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,獲取大量一手的教學(xué)案例,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。

 。2)多動(dòng)腦筋,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多出作品,出好作品。以彌補今年學(xué)生參賽獲獎數量少、車(chē)模、智能機器人比賽成績(jì)不理想的不足。

 。3)開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法,采取結對子、一幫一、師帶徒、定點(diǎn)幫扶等多種措施,培養一批市縣級年青骨干教師隊伍。在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業(yè)、卓實(shí)、誠樸、自強”的干風(fēng)嚴格要求,以“為教育無(wú)私奉獻,為龍小建功立業(yè)”為己任,銳意開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,為龍都小學(xué)的輝煌燦爛作出自己的努力。

高級教師述職報告15

  本人 1996年7月畢業(yè)于阜新市高等專(zhuān)科學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),1996年9月到本單位工作至今,在校工作期間,我在校領(lǐng)導關(guān)懷和具體指導下,工作認真努力,任勞任怨,2008年負責信息電教室的全面工作,為教學(xué)教研服務(wù),F把這幾年來(lái)的工作向大家做一匯報:

  首先感謝我們學(xué)校的各位領(lǐng)導各位教師,及我們電教部門(mén)工作的幾位同志,是他們的支持,信息電教室的工作才得以順利開(kāi)展。是他們不計個(gè)人的得失,默默做著(zhù)自己的工作,一切為教學(xué)服務(wù),F把信息電教工作從硬件建設和電教服務(wù)兩個(gè)方面做一總結:

  一、硬件建設方面:

  1、硬件添置:為了更好服務(wù)于教學(xué),積極建議學(xué)校為添置新的電教設備,為教師制作教案、課件提供了基礎設施。為了讓更多的教師能夠適應新課改下的課堂教學(xué),管理人員一直遵循為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)的原則,定期對設備進(jìn)行檢查維護,確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行。電教室人員為每個(gè)辦公室都配備了網(wǎng)線(xiàn)、電源插座、交換機,并且每個(gè)電腦都綁定了固定的IP地址,這樣確保每部電腦都能夠正常登錄因特網(wǎng),為教師的網(wǎng)上學(xué)習和下載資源準備了硬件基礎。為了豐富校園文化,我還幫助維護校園廣播系統,這樣學(xué)校的校園廣播、課間操、運動(dòng)會(huì )都能夠利用校園廣播來(lái)正常進(jìn)行。

  2、硬件維護:為了保證電化教學(xué)教學(xué)能夠正常進(jìn)行,電教室的電教人員不定期對學(xué)生教室的電視、小廣播、校內廣播、多媒體室、大會(huì )議室的投影設備、話(huà)筒等進(jìn)行檢查、維修;信息技術(shù)教師定期對微機室的電腦主機箱進(jìn)行除塵,做好軟硬件件的維修,室內的衛生保潔,確保信息技術(shù)實(shí)踐課能夠正常開(kāi)展;及時(shí)維修教職工送來(lái)的.筆記本電腦以及學(xué)校處室的電腦、打印機,復印機。

  二、電教服務(wù)方面:

  1、我經(jīng)常為教師打印、復印各種材料;協(xié)助教務(wù)處、年級組進(jìn)行各種考試的成績(jì)登記、等考試工作。

  2、多媒體教室為學(xué)校、年級組舉行的各種室外會(huì )議及大型課外活動(dòng)(演講比賽、運動(dòng)會(huì )、報告會(huì ))準備音響器材,每周末利用有線(xiàn)電視為學(xué)生播放平時(shí)收集的視頻材料,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。

  3、中考工作:我一直擔任九年級信息技術(shù)教學(xué)工作。確保每一名初三學(xué)生都能夠達到滿(mǎn)意的中考分數。

  4、存在問(wèn)題:1、有時(shí)候材料打印過(guò)于集中,因此造成材料打印不夠及時(shí);2、考試成績(jì)數據分析太倉促,造成分析數據不夠準確,出現反復修改數據的現象,我想這也是我們工作不夠細心所致,以后盡量避免此類(lèi)事情發(fā)生。3、電教器材的檢修工作不夠到位,以至等到用時(shí)才發(fā)現器材有故障,我想我們電教人員加強這方面的學(xué)習,有故障及時(shí)維修,以免當誤正常使用。4、深入教師辦公室,指導督促教師上傳自己的資源,做的不夠。我們準備下期的工作重點(diǎn)放在這上面。抽出時(shí)間深入到辦公室,讓更多的人熟練利用電腦、網(wǎng)絡(luò )為教學(xué)服務(wù)。

  5、網(wǎng)站內容更新不到位,內容不夠豐富,該催要的材料沒(méi)有要到,以至年級組、處室所做工作沒(méi)有及時(shí)更新到網(wǎng)站,這是我們工作做的不夠,其次也希望年級組、處室利用子郵件把自己所做的工作及時(shí)發(fā)送,讓網(wǎng)絡(luò )真正發(fā)揮作用。

  述職完畢,謝謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )!

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