我最尊敬的人作文

我最尊敬的人作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最尊敬的人作文1

　　我最尊敬的人，既不是朋友，也不是親人，而是對我疼愛(ài)有加的老師。

　　我的老師姓王，而且她是個(gè)名副其實(shí)的孩子王，我們有時(shí)候偷偷地叫她“老王”。為什么說(shuō)她是我最尊敬的人呢？因為她帶給了我不少美好的回憶。

　　首先，是王老師用行動(dòng)改變了我的壞習慣。我啊，上課經(jīng)常發(fā)呆，成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。最近，我被王老師盯上了。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )感到頭頂涼颼颼的，不用想一定是王老師射來(lái)的殺氣。但是，只要我認真聽(tīng)講，總能看到老師明媚的笑容。慢慢地，我愛(ài)上了語(yǔ)文課，改掉了壞習慣，我的成績(jì)績(jì)更是突飛猛進(jìn)。媽媽說(shuō)：“現在我認真的樣子，真美！”

　　然后，您與別的老師不一樣，您總知道我們內心的想法。當我們學(xué)習累了時(shí)，您會(huì )和同學(xué)開(kāi)玩笑，逗得我們哈哈大笑，讓我們不再覺(jué)得學(xué)習枯燥。您常常會(huì )減免我們的`作業(yè)；您不偏心，對所有同學(xué)都很友善……您在我心中就像天使一樣地存在。

　　桃李不言，下自成蹊。老師，您是我人生旅途的燈塔，指明了方向，教會(huì )了堅持。您是我最尊敬的人，長(cháng)大后，我也想做一名老師，像您一樣的老師。

我最尊敬的人作文2

　　我是一個(gè)00后的男孩，人們都知道新世紀的孩子們都被家長(cháng)慣壞了，而我卻不是。

　　我的爸爸和媽媽都十分嚴厲每天都讓我記記英語(yǔ)背背科學(xué)，我現在的頭腦都讓知識灌不下了，因此我上課經(jīng)常不注意聽(tīng)。雖然我經(jīng)常不聽(tīng)課但我還是全會(huì )，不知道為什么老師在上面講課我在下面寫(xiě)作業(yè)老師邊講我邊寫(xiě)下課了老師講完了我的作業(yè)也就寫(xiě)完了。

　　而這些功勞卻是爸爸他雖然沒(méi)媽媽管的厲害但他對我每天說(shuō)的大道理可不比媽媽少。

　　每天放學(xué)回家后我吃完飯就看書(shū)。偶爾看看漫畫(huà)都讓說(shuō)的熱火朝天。就說(shuō)今天吧，我在床上悠閑的看著(zhù)漫畫(huà)手里拿這雪糕津津有味的吃著(zhù)，突然您大吼一聲把我的漫畫(huà)書(shū)拿走了我只好不服氣地拿起了語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，然后您就和我說(shuō)大道理什么要好好學(xué)習出人頭地啊的，還有說(shuō)我每天打扮的像公子哥似的還說(shuō)要不是父母你連個(gè)東西也不是。這一句罵的'我就反駁開(kāi)了，“你小時(shí)候也不是讓父母養大的嗎？”爸爸一下子就來(lái)勁了：“我小時(shí)候12歲就沒(méi)和家里要過(guò)一分錢(qián)每天都靠自己不信問(wèn)你奶奶去�！蔽乙幌伦泳蜔o(wú)語(yǔ)了。

　　通過(guò)這件事我才知道父母是那么的不容易，所以我十分尊敬父親，希望大家和父母多交談多陪陪父母別讓父母操心。

我最尊敬的人作文3

　　我尊敬的人有很多，比如：堅守崗位的人民警察：日夜工作的清潔工：為教育事業(yè)不辭辛勞的老師：當然我最最尊敬的還是為了主國人民安全的邊防戰士。

　　邊防戰士和所有的工作人員都不一樣，他們生病了，不能休息還是要堅守崗位：他們累了，困了，可還是要睜著(zhù)大眼睛注視著(zhù)遠方。他們?yōu)榱俗鎳鵂奚�了自己，他們肩上背�?zhù)親人和祖國的和平與希望。他們那里沒(méi)有電視，只有收音機和偶爾的書(shū)信帶給他們娛樂(lè )和安慰。但他們那里有最珍貴的友情和值得學(xué)習的`奉獻精神。在晚上夜深人靜的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到陣陣歌聲，那是他們在想念自己的家人…。他們分清了祖國與家的大小，為了祖國的強大和安全，他們放棄了與親人團聚的日子，終日守侯在祖國的邊疆。

　　為此，我們更應該尊敬他們的無(wú)私！尊敬他們的犧牲精神！讓我們去尊敬那些默默無(wú)聞的人吧，是他們帶給了我們和平的世界！

我最尊敬的人作文4

　　我最尊敬的人，不是什么歌星影星，歷史偉人，而是我的爸爸。

　　爸爸40多歲了，在北京工作，一個(gè)月只回來(lái)一次，他工作很辛苦，每天7點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)才能回到家里。他還要做飯，處理工作，可是我們晚上還要麻煩他，老是問(wèn)他我作業(yè)上的難題，這點(diǎn)，我覺(jué)得我很對不起爸爸。

　　昨天晚上，我和媽媽對著(zhù)幾道我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題發(fā)愣，我靈機一動(dòng)，打開(kāi)了電腦，把那些不會(huì )的.題都打到電腦上，給爸爸發(fā)過(guò)去。11點(diǎn)了，正在我躺在床上昏昏欲睡的時(shí)候，突然聽(tīng)到了爸爸和媽媽在通電話(huà)。他們在討論那幾道題的做法。我感覺(jué)鼻子酸酸的，這么晚了，爸爸還關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，而我卻在睡大覺(jué)，如果不好好學(xué)習，為祖國做貢獻，怎么對得起爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷。想到這里，我咬緊了牙，下定決心，明天一定要把作業(yè)寫(xiě)好，不能辜負爸爸對我的希學(xué)習望。

　　除了學(xué)習，爸爸對我的生活也非常關(guān)心。

　　爸爸每天下午基本上都會(huì )給我打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的生活，吃了什么飯，媽媽再干什么，對我的學(xué)習鼓勵。取得小勝時(shí)給我勸告，遇到困難時(shí)給我鼓勵。在我眼里，爸爸有時(shí)甚至不像一位父親，而是諄諄教誨我的慈師。

　　你說(shuō)，我的爸爸值不值得尊敬。

我最尊敬的人作文5

　　范老師是我的寫(xiě)作老師，他教給我們許多知識，非常不容易。所以，我最敬重的人是范老師。

　　范老師長(cháng)得很高，而且特別瘦。范老師常年帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有知識、有學(xué)問(wèn)。范老師一講課就面帶著(zhù)笑容，讓我們感覺(jué)特別和藹可親。

　　范老師講課的時(shí)候非常仔細，講了一遍，如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，就講第二遍，直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止。范老師一般情況下都不說(shuō)學(xué)生，如果有的.學(xué)生表現實(shí)在是不好，范老師就說(shuō)他一句兩句的。

　　當范老師講完課文的時(shí)候，范老師就會(huì )給我們看一個(gè)成語(yǔ)故事的動(dòng)畫(huà)片。這樣，既能讓我們放松一下心情，又能讓我們在動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到知識。

　　看完動(dòng)畫(huà)片就要寫(xiě)作文了，有的同學(xué)不會(huì )寫(xiě)，范老師就來(lái)到那位同學(xué)的身邊，耐心地告訴他怎么寫(xiě)。范老師給我們批作文的時(shí)候，就會(huì )告訴我們作文寫(xiě)的有哪些不足，還需要怎樣的努力。

　　范老師很不容易，他上完我們的課，還有好幾個(gè)班要上課。而且范老師有空的時(shí)候，就會(huì )在群里發(fā)一些同學(xué)們的作文�？烧l(shuí)知道，范老師一發(fā)作文就要打字，發(fā)的這些作文一打字就要打好幾個(gè)小時(shí)。

　　我長(cháng)大也要做一個(gè)像范老師一樣的人，我最敬重你，范老師。

我最尊敬的人作文6

　　在這六年來(lái)，我遇見(jiàn)了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。

　　在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個(gè)班，她定了一條新規矩，那就是：對待每個(gè)學(xué)生不計較原來(lái)的成績(jì)如何，只看今后是否進(jìn)步，并設了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”，中等生和下等生認為獲獎?dòng)型�，學(xué)習勁頭可大了。這且不說(shuō)，唐老師還經(jīng)常鼓勵、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒(méi)做完，她總是耐心地輔導。

　　我們在唐老師的引導下，不僅學(xué)會(huì )了怎樣做閱讀習題，還學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文。

　　在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請金子妍出去。唐老師關(guān)上門(mén)。轉過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)金子妍今天穿的'什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)一會(huì )兒，唐老師叫金子妍走進(jìn)教室，我這才打量起來(lái)，她上穿一件灰、粉紅色的運動(dòng)服、黑白運動(dòng)褲，腳穿一雙運動(dòng)鞋。唐老師說(shuō)：“寫(xiě)人，要認真觀(guān)察，才能寫(xiě)出好作文�！�

　　瞧，這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師，能沒(méi)讓我尊敬嗎？

我最尊敬的人作文7

　　生活中有許許多多值得我尊敬的人，例如醫生、清潔工、警察……但是我最尊敬的人，竟然是她---一個(gè)普普通通而且貌不驚人的小學(xué)老師。在她的教學(xué)下，五年的小學(xué)時(shí)光光陰似箭地過(guò)去了，但是那五年的小學(xué)生涯是我心中的記憶寶典中是刻骨銘心的。

　　她第一次給我上課做的自我介紹，我并不詳記，只記得她姓李。李老師給我們上的真正的第一節課時(shí)，講了一個(gè)又一個(gè)生活的有趣的故事。例如《女?huà)z補天》、《石猴出世》等。

　　她很?chē)绤�，記得有一次，我們班里有同學(xué)考試時(shí)沒(méi)寫(xiě)完作文，那個(gè)樣子，臉頰兩邊青一塊紫一塊，整張臉都沒(méi)有人看得下去了。但是高興時(shí)，一張臉上的歲月的痕跡，好像被心情融化了，并且說(shuō)出的話(huà)都讓人感到親切無(wú)比。

　　她的.鼻子上有一顆痣，眼睛不大也不小，就像《西游記》中的楊戩的第三只眼睛，只不過(guò)是橫的。眼角處還有一條條歲月留下的魚(yú)尾紋。

　　李老師，我只要看見(jiàn)生動(dòng)、活潑的中國漢字，就會(huì )想起您。我好想對您說(shuō)：“老師，謝謝您，是您教會(huì )了我語(yǔ)文，是您灌溉了我這顆小樹(shù)，是您澆灌了我這片干涸的土地，您是我最尊敬的人！”

我最尊敬的人作文8

　　每一個(gè)人都值得我們尊敬，他們都有各自獨特的地方值得我們尊敬，讓我們學(xué)習的精神。

　　在我七歲那年，我們村還是一個(gè)不起眼的小村莊而這里就是”他”的家鄉。

　　這里的小河清澈見(jiàn)底，水從五顏六色的卵石與水草上流過(guò)，還可以看到魚(yú)媽媽帶著(zhù)魚(yú)寶寶出來(lái)覓食。偶爾還能看到螃蟹在擺弄他的胡須，好像正準備去見(jiàn)他的女朋友似的.。

　　在村里有許多孩子頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，騎著(zhù)單車(chē)去一公里外的學(xué)校上學(xué)，他們傍晚一放學(xué)，匆匆吃過(guò)晚飯。馬上就約上了四五個(gè)小伙伴。一起去小河里游泳抓魚(yú)。雖然他們每天樂(lè )此不疲，但是有一位名為郭靖的先生，看著(zhù)心里不是滋味，每天頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，難免都會(huì )容易中暑。而他準備在村里建筑一所學(xué)校。這件事情在村里弄得沸沸揚揚，大家紛紛豎起大拇指為他點(diǎn)贊。

　　這位郭靖先生，他是大有來(lái)頭的，他在深圳贏(yíng)得了人生中的第一桶金當起了老板。這位出身寒門(mén)的郭靖先生用小錢(qián)辦大事。他家里有兄弟姐妹共六人，只有他讀到了高中，所以他知道知識的重要性。他決定承擔起這個(gè)在鄉建校的使命。因為堅持用小錢(qián)辦大事，所以郭靖先生還當起了建筑工人，一邊施工一邊監工，想要建一棟好學(xué)校，讓年輕一代走出社會(huì )哺育家鄉。

我最尊敬的人作文9

　　說(shuō)到“尊敬”兩個(gè)字，我的腦海里就不由自主地想起我的老師。那是我一年級的老師。當時(shí)我什么都不懂，總會(huì )遇到自己沒(méi)法解決的事。

　　剛上完幼兒園的我跟其她孩子一樣懵懂無(wú)知又十分調皮，會(huì )因為好奇而弄壞別人的東西。我會(huì )在班里時(shí)常繞著(zhù)桌椅奔跑玩耍，當老師看見(jiàn)的時(shí)候會(huì )告訴我，這樣是錯的，她會(huì )耐心地教每個(gè)人。讓每個(gè)人知道什么是對錯。

　　我曾看見(jiàn)她坐在椅子上趴著(zhù)桌子睡覺(jué)，手臂下是她蒼白的面容，那時(shí)我便感受到了老師的'辛苦。每當我們跌倒時(shí)她馬上快步向前扶起我們；當有人生病時(shí)，她會(huì )像媽媽一樣撫摸學(xué)生的額頭，喂我們吃藥；當我們不知道如何交朋友而煩悶時(shí)，她會(huì )告訴我們什么是朋友；在我們說(shuō)話(huà)不太流利時(shí)，她會(huì )耐心地教我們發(fā)音；在我們不開(kāi)心時(shí)她會(huì )來(lái)安慰我們，為我們唱歌跳舞。老師喜歡班上的每一位同學(xué)，在每次考試中，老師會(huì )獎勵考得好的同學(xué)，安慰考得不好的同學(xué)，激勵我們繼續努力學(xué)習。

　　我很尊敬她，也很喜歡她，是她教會(huì )我各種事情。而我現在也不再是以前那個(gè)懵懂孩童了，時(shí)常會(huì )想：當初我要是表現好一點(diǎn)，讓她輕松點(diǎn)就好了。

　　我尊敬的老師，我很想您，您過(guò)得好嗎？。

我最尊敬的人作文10

　　我尊敬的人是岳飛。

　　岳飛是南宋時(shí)期的人物，那時(shí)候金兵占領(lǐng)了中原地區，岳飛想殺敵奮勇，干掉金兵，于是母親就在他背上刻了字“精忠報國”。

　　岳飛就帶著(zhù)一腔奮勇去殺敵，與金兵對抗，收復北方失地，可是宋高宗趙構采用了秦檜來(lái)使用奸計來(lái)害死岳飛，于是岳飛就以“莫須有”的罪名被秦檜害死。

　　岳飛死后，他就被草草地埋在了九曲叢祠的旁邊，為了便于以后來(lái)識別，隗順就把岳飛隨身佩戴的玉環(huán)系在了岳飛的腰上，另外，他還在墳前種了兩棵橘子樹(shù)，好讓世人辨別，這時(shí)，來(lái)自岳飛廟墓里的人來(lái)尋找他的埋葬地，就把這里修建成了“忠顯廟”，杭州人俗稱(chēng)“老岳廟”。

　　岳飛還寫(xiě)過(guò)詩(shī)詞，代表作有兩首，一首是《滿(mǎn)江紅》，一首是《小重山》”滿(mǎn)江紅寫(xiě)了自己與敵人大戰到底的豪情的'愛(ài)國情懷，小重山寫(xiě)了對生活的無(wú)限感慨，表達了自己的惆悵。

　　我喜歡岳飛，因為他精忠報國，敢于與敵人作斗爭，所以，為什么我尊敬他，那是因為他的愛(ài)國情懷讓我能夠尊敬他。

　　岳飛死了不久后，很多人就開(kāi)始流傳他的故事，在戲曲方面，都在演著(zhù)他的故事，所以，岳飛是一個(gè)勇敢的人，所以大家都要流傳他的故事。

　　所以，這么偉大的岳飛，我怎么能不尊敬他呢？

我最尊敬的人作文11

　　我最尊敬的人是現在擔任我們語(yǔ)文的王老師，她也是我們的班主任。她總是一臉得微笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫和，對我們每個(gè)人都很好，她總是那么耐心的`輔導著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，盡量讓大家都能懂�？伤�也是很?chē)绤柕模?/p>

　　記得，那是一次期中考試，也許是由于太緊張，或是根本沒(méi)讀懂，總之我考得很糟糕。還沒(méi)等公布成績(jì)，我就被王老師叫到了辦公室，她很?chē)绤柕慕逃柫宋�，說(shuō)我驕傲自大，沒(méi)把學(xué)習放在心上。當時(shí)的我，始終都沒(méi)敢抬起頭來(lái)。接著(zhù)王老師沉默了一小會(huì )兒，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都有出錯的時(shí)候，只要你對自己有信心，沒(méi)有辦不到的事，老師相信你！要加油哦！”臨出門(mén)時(shí)老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“老師看你的表現��！”

　　從那天起，我很用功的學(xué)習，不用說(shuō)我現在可是班里的佼佼者呢！我知道我現在的成績(jì)離不開(kāi)王老師對我的教導，不管老師是溫和的、嚴厲的，她都是為了我們。我一定好好學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我最尊敬的人王老師！

我最尊敬的人作文12

　　要說(shuō)我最尊敬的老師，一定要數郝。

　　感謝陽(yáng)光給我溫暖，感謝清泉給我甜蜜，感謝語(yǔ)文老師給我鼓勵和微笑。

　　豈有此理，胡說(shuō)八道。當你聽(tīng)了這句熟悉的話(huà)，你就會(huì )知道，我們的語(yǔ)文老師，個(gè)子高，年紀大，穿著(zhù)黑色的衣服，和其他老師形成了鮮明的'對比。最難忘的是他臉上戴了一副深度近視眼鏡。鏡頭后面的眼睛總是明亮的。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。

　　郝老師愛(ài)發(fā)火，愛(ài)失控。只要他的同學(xué)犯下不可饒恕的錯誤，他就會(huì )大發(fā)雷霆，幾英里外都能聽(tīng)到他的聲音。他憋得滿(mǎn)臉通紅，然后狠狠訓斥。發(fā)生了什么事？上課聽(tīng)講不好，他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，影響了我講課的心情。講座結束后，他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了嚴厲，臉色緊繃，但慢慢地他的語(yǔ)氣緩和了很多，臉上又露出了笑容。他的講課比較詳細，輕聲問(wèn)：“你明白了嗎？”我們知道他沒(méi)有生氣，而是集中了我們的注意力。于是我們大聲回答：“我明白了！”他笑得更燦爛了。

　　郝先生，我會(huì )永遠記得你燦爛的笑容。

我最尊敬的人作文13

　　我尊敬的人有很多，有善于堅守的公安，有為我們撲滅大火的消防員，但我最尊敬的是我們的老師。

　　我的老師個(gè)子不高，不胖不瘦，臉上總是掛著(zhù)一副燦爛的笑容，但是如果你惹他生氣了，他會(huì )用他那雙有殺氣的惡魔之眼，讓你羞愧地低下了頭。

　　有一次我在上課的時(shí)候，在課桌里面玩，老師用他那嚴厲的眼神與我交流，我羞澀地把頭埋得低低的，恨不得把頭埋進(jìn)書(shū)桌里。直到老師不用他那眼神盯著(zhù)我了，我才盯著(zhù)屏幕，專(zhuān)心聽(tīng)課。

　　有一次，我沒(méi)有可以用的鋼筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，而別的同學(xué)也沒(méi)有帶多余的鋼筆，我迷茫了，手心里出滿(mǎn)了汗。這時(shí)老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？劉彥駿……”我說(shuō)：“老師，我鋼筆沒(méi)水了我……”

　　老師二話(huà)不說(shuō)，把自己的.心愛(ài)的鋼筆拿了出來(lái)，說(shuō)“劉彥駿快點(diǎn)寫(xiě)吧，其他同學(xué)都要寫(xiě)完了”。我的眼眶濕潤了，一股暖流涌上心頭，說(shuō)了一句“謝謝您，老師”。

　　謝謝您老師，我尊敬您，您在無(wú)數個(gè)夜晚不眠，在燈火下為我們批改作業(yè)。我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁。我們是可愛(ài)的小動(dòng)物，你就是富有愛(ài)心的飼養員。我們是富滿(mǎn)汁水的桃子與李子，而您就是那棵參天大樹(shù)，為我們提供源源不斷的營(yíng)養。老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了！

我最尊敬的人作文14

　　我最尊敬的人有很多很多，有生我養我的父母，有歷史里的英雄，也有幫助我的好心人，但今天我要說(shuō)的.是我三年級的語(yǔ)文老師班主任——官春蝶，她個(gè)子高，眼睛比較大。她的性格是開(kāi)朗的、溫和、也比較會(huì )開(kāi)玩笑。

　　那時(shí)的我，也是很喜歡說(shuō)話(huà)，有時(shí)在課堂上答錯體被同學(xué)們嘲笑，又不敢去問(wèn)老師，這時(shí)經(jīng)常是官老師一次又一次的安慰我，并給我打氣，告訴我失敗對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)并不可怕，反而是一種幸運，只要你去面對它，也許失敗會(huì )成為你日后成功途中的大功臣。同時(shí)老師也犧牲掉自己的業(yè)余時(shí)間，想想看，現在的我，有幸遇到她，是她讓我在學(xué)習生活中充滿(mǎn)自信和希望，你的學(xué)生在這里謝謝您，官老師永遠是我最尊敬的人。

　　你們身邊應該也有自己最尊敬的人吧，你們快快發(fā)現你身邊最尊敬的人是誰(shuí)。

我最尊敬的人作文15

　　我的媽媽瘦瘦的，又兩只大大的眼睛，小小的嘴巴，還有小小的`鼻子，黃色的頭發(fā)又一雙機靈的耳朵，我最尊敬的人——媽媽。

　　媽媽在生活上和學(xué)習上都很關(guān)心我，有一次我考試考得不好，叫我不要氣餒，認真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學(xué)的媽媽那樣打我，罵我。我心里很開(kāi)心。

　　經(jīng)過(guò)我觀(guān)察，我的缺點(diǎn)是不細心。這次考試考了滿(mǎn)分，回到家媽媽高興地說(shuō)：“我要獎勵你，帶你到玩具店去，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，媽媽每天賺錢(qián)養家，可是她仍然送我去讀書(shū)，風(fēng)雨無(wú)阻。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)小人書(shū)看，教我騎車(chē)子。有一次是區里有個(gè)單車(chē)比賽，我去參加了還拿了第一名，得了個(gè)小獎杯，一直到現在都保存著(zhù)。

　　還有一次，家里的燈泡壞了，我把它修好，媽媽夸我機靈手巧，我心里樂(lè )滋滋的。

　　媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人了，我愛(ài)我的媽媽。

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