參觀(guān)科技館有感

時(shí)間:2024-01-02 15:20:45 科技 我要投稿

參觀(guān)科技館有感匯總15篇

  當認真看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館有感,歡迎大家分享。

參觀(guān)科技館有感1

  在春暖花開(kāi),春回大地的四月,老師組織我們去科技館參觀(guān)學(xué)習,奧妙無(wú)窮的科技館使我大開(kāi)眼界,感受頗多。

  科技館里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。

  我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿(mǎn)上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過(guò)去,想探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒(méi)有反應?”我不知情地說(shuō)、我再一次按了下去,伴隨著(zhù)轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的.橫罐,我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái),像跳爵士舞一般,一起一落。等我還不知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過(guò)去,我只好不舍得離開(kāi)了。

  然后我又看到了一支快樂(lè )的機器人樂(lè )隊,一個(gè)機器人指揮家正在非常投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē),它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。

  在“探索與發(fā)現”展廳,各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野,展示著(zhù)科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應從現在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng )新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng )新,用我們的雙手創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。

  在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現代科技,有回顧,有展望,有總結,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)和追求。

  “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新新人類(lèi)”,我們擔負著(zhù)科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

參觀(guān)科技館有感2

  今天,格外的明朗,薜帶我們小記者來(lái)到了成都科技館,讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西,增長(cháng)見(jiàn)識。

  我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽(tīng)的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  接著(zhù),我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著(zhù)好奇的心,注視到這畫(huà)上,老師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì )發(fā)光的`!蔽覟榱蓑炞C老師的話(huà),我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原來(lái)科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現在的,如我們不珍惜我們的就會(huì )變成另一片沙漠,我們人類(lèi)生活會(huì )變壞的!

  后來(lái),老師們帶著(zhù)我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣?”這時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來(lái)時(shí),大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當冷的時(shí)候,大多數的水是向內江流的!

  我們了解了都江堰,下面老師說(shuō)我們要和李老師班;我們薛老師取得口號是“天天照大地,今天我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒(méi)有練習就了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現得更好!

  后來(lái),老師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的吧!

  以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

參觀(guān)科技館有感3

  今天,我們四年級全體師生參觀(guān)了中國科學(xué)技術(shù)館。

  分組后,我們參觀(guān)了電動(dòng)飛機發(fā)動(dòng)機,人體的心臟、胃、血管的模型,以及光的反射等等,讓我們感受到了現代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。通過(guò)這次參觀(guān),不僅豐富了我們的.課余生活,讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的有趣的科學(xué)知識,我還親自體驗了電動(dòng)飛機啟動(dòng)時(shí)的旋轉,十分有趣好玩,從中我們可以感受到什么才是科技,體會(huì )到科技在我們的生活中無(wú)處不在。

參觀(guān)科技館有感4

  作為一名科技愛(ài)好者,我很榮幸有機會(huì )參觀(guān)科技館并留下觀(guān)后感。這座科技館為我們帶來(lái)了許多關(guān)于科技和人類(lèi)進(jìn)步的故事和展品。

  一進(jìn)入科技館,我就被各種現代科技設備所深深吸引。這些設備包括高科技交互裝置、虛擬現實(shí)設備、飛行模擬器等等,讓我能夠親身體驗科技的力量。與此同時(shí),我也看到了很多現代科技的發(fā)展歷程。這些展示包括了人工智能、機器學(xué)習、自動(dòng)駕駛、電子商務(wù)等,這讓我對現代科技的發(fā)展和應用有了更多的理解。

  在這個(gè)科技館里,我最喜歡的展品之一就是3D打印技術(shù)。這個(gè)展示不僅讓我了解到3D打印技術(shù)的工作原理,也讓我體驗到了它的應用。我看到了3D打印機可以用于制造各種各樣的物品,包括復雜的零件和實(shí)用的家居用品。我想象著(zhù)未來(lái),3D打印技術(shù)會(huì )成為我們日常生活中的一部分,從而讓我們可以創(chuàng )建出我們自己的個(gè)性化產(chǎn)品。

  另外,我在這個(gè)科技館還看到了未來(lái)的科技發(fā)展趨勢。比如智慧城市、智能家居、智能醫療等概念。這些展示不僅讓我對未來(lái)產(chǎn)生了想象和憧憬,也讓我對未來(lái)科技的`發(fā)展和應用有了更深入的了解。

  這個(gè)科技館還為我們提供了許多機會(huì )去了解科學(xué)、工程和技術(shù)的背后故事。我們了解到了諸如工程師、研究人員、程序員等職業(yè)的重要性和影響力。這些人因為他們的工作,使得我們今天才有了許多現代科技。在這個(gè)科技館里,我們能夠感受到科技進(jìn)步背后的巨大力量。

  總的來(lái)說(shuō),這次對科技館的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)讓我對科技的基本概念有了更深刻的觀(guān)念,也讓我對現代科技的發(fā)展和應用有了更多的理解。我相信科技將會(huì )繼續推動(dòng)我們的世界不斷進(jìn)步,為我們的生活帶來(lái)更多的便利和改變。

參觀(guān)科技館有感5

  星期四的下午,我們全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參觀(guān)了青少年科技館舉辦的航空航天科技成果展。

  在大廳里,我們看到了各種各樣的宇宙飛船模型和一些太空植物、太空食品。這些東西讓我們大開(kāi)了眼界,了解了更多的航天科學(xué)知識。其中最引人注目的就是聶海勝叔叔送給科技館的“神舟六號”和“嫦娥一號”。聶海勝搜索千里迢迢地從北京把航模送回來(lái),讓我們觀(guān)看。他這樣做是希望我們好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做更大的貢獻。這對我們是多大的激勵呀!我暗暗下定決心要勤奮學(xué)習,打好基礎,絕不辜負海勝叔叔的期望!

  看到這些航模,我更加為祖國的航天科技事業(yè)成果而感到自豪。從1999年我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”研制并發(fā)射成功到今天“嫦娥一號”探月工程的圓滿(mǎn)進(jìn)行,短短幾年,我們國家的載人航天技術(shù)已經(jīng)走在了世界的前端。中國,不愧為東方的巨龍!她正在神秘的天空中探索翱翔!我相信不久的將來(lái),我們中國也將有自己的`國際太空站,我們也能在天空中自由漫步,人類(lèi)也可以住上太空旅館。

  科技館的老師還告訴我們科學(xué)家叔叔阿姨們?yōu)榱搜兄骑w船不分晝夜地工作,廢寢忘食,把工作做到精益求精,一個(gè)數據往往要精確到小數點(diǎn)后好多位。聽(tīng)到這,我感到很慚愧,我平時(shí)做數學(xué)題不是抄錯數字,就是忘寫(xiě)計算符號,做什么事都粗心馬虎,結果每次考試都得不到優(yōu)異的成績(jì)。從今以后,我要像科學(xué)家叔叔阿姨們學(xué)習,克服這些壞毛病,養成認真仔細的好習慣。從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),把所學(xué)過(guò)的知識牢牢掌握住,不論做什么事都爭取不錯半點(diǎn)差錯。

  這次參觀(guān)雖然結束了,但是我卻感到自己身負的重任。那就是:作為一名21世紀的新一代小學(xué)生,我要以聶海勝叔叔和科學(xué)家們?yōu)榘駱,努力學(xué)習,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),長(cháng)大后成為祖國的棟梁之材!

參觀(guān)科技館有感6

  水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有了生命,地球將變成一片死寂?墒怯辛怂蜁(huì )延續下去,就會(huì )傳承下去?涩F在,水污染越來(lái)越嚴重,開(kāi)始了擴大。

  老師為了讓我們深入研究、認識水,就帶我們去了科技館觀(guān)看。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)藍色的水機器人,這一定是要告訴我們要節約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著(zhù),告訴我們要怎樣節約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。

  我看了之后,十分后悔和驚訝,因為我們在不留意間浪費了如此多的水,可現在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節約用水、一水多用。我下定決心,一定要節約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的'家人朋友一起來(lái)節約用水。參觀(guān)完后,我們和老師在各個(gè)地方提倡節約用水。

  是!我們真的該節約用水了,如果再不節約用水,地球將會(huì )毀在我們人類(lèi)自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧!

參觀(guān)科技館有感7

  五月十七日,學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)地點(diǎn)是中國科學(xué)技術(shù)館,說(shuō)起科技館并不是我第一次去,我很期待這次又有什么不同的收獲。

  我們小組主要參觀(guān)的是人體構造區域,首先映入眼簾的是一顆被藍色血管纏繞的巨大心臟,心臟閃爍著(zhù)紅色的光芒,好像正在工作。我一點(diǎn)也不害怕,大步地走了進(jìn)去。接著(zhù),我發(fā)現地上有好多黃豆,還有點(diǎn)水,腳踩一下地面,水就會(huì )有波紋。我玩得正起勁,突然看見(jiàn)上面的褶皺和肉色的內壁。我吃了一驚,原來(lái)這里是大腸,我正處于大腸中間。走出“大腸”,就看到一個(gè)標牌:“吸煙有害健康”,大概內容是:如果長(cháng)期吸煙會(huì )讓肺受傷,嚴重就會(huì )的肺癌導致死亡。標牌右邊有三大桶煙卷模型,好像在提醒我們不要吸煙。

  再往前走了幾米就看到了樹(shù)狀腦神經(jīng)線(xiàn),這可是人體非常重要的一部分,腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作,嚴重的就會(huì )失去生命。我一定要保護好自己的.腦神經(jīng)線(xiàn)啊!

  時(shí)間過(guò)得佷快,小組返班了。這次實(shí)踐活動(dòng)我的收獲很大,不僅直觀(guān)到人體內臟器官的樣子,而且對其功能有了更深的了解,也知道了怎樣愛(ài)護自己的身體。

參觀(guān)科技館有感8

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車(chē)到達科技館。來(lái)到科技館,我看見(jiàn)了很多的人在排隊,我也很快地站到隊伍的后面排隊。進(jìn)了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來(lái)參觀(guān)的,現在正是暑假,學(xué)生特別多。

  科技館一共三層,一進(jìn)入大門(mén),就看到一個(gè)展廳,上面寫(xiě)著(zhù)大數據”三個(gè)字,參觀(guān)完后,讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車(chē),這個(gè)汽車(chē)在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì )移動(dòng)呢?這是大數據”的功績(jì),只要在汽車(chē)中輸入一些數據并調整,便會(huì )像正常汽車(chē)一樣移動(dòng),會(huì )自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,大數據”可以通過(guò)照片上的建筑物很快定位它的位置。

  參觀(guān)完一樓,我們來(lái)到二樓,我又看到一些有趣的東西,比方玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的,而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當物體在焦點(diǎn)以?xún)葧r(shí),成立放大的.虛像;當物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當物體在球心之外時(shí),成倒立縮小實(shí)像,所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(cháng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,看起來(lái)滑稽可笑。

  玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量到達了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀(guān)察了玻璃隕石,發(fā)現他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒,所以會(huì )產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

  參觀(guān)完科技館,我發(fā)現有很多東西與物理知識有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀(guān)科技館也學(xué)習了不少知識,但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習,探索新知識。寒假里,我終于有充足的時(shí)間去玩耍,去哪呢?讓我來(lái)想想吧!去兒童公園?NO,NO,NO,那兒太幼稚了;去城市廣場(chǎng)?NO,NO,NO,那兒太無(wú)聊了;去逛街?NO,NO,NO,那兒就更NO,NO,NO了,那樣太費時(shí)了。那去哪兒呢?對了,我們可以去——科技館!放假第二天,1月19日下午我約了幾個(gè)同學(xué)一起去了科技館,科技館很大,分為兩層,我們先參觀(guān)了一樓,這里最適合我們3~6年級同學(xué)參觀(guān)了,因為大部分東西都是科學(xué)書(shū)中有的,比方:他讓我們做一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗的目的是:讓我們弄清到底是3V的電池威力大,還是6V的電池威力大?這就是在四年級的科學(xué)書(shū)中有的······很快我們來(lái)到了二樓,二樓分為三部分,第一部分是虛擬世界,第二部分是展覽廳,第三部分是機器人世界.首先我們先來(lái)看看虛擬世界吧!你可以在科技館打排球,這可能會(huì )讓你大吃一驚,其實(shí)這就是虛擬排球啊······再展覽廳,我們可以看到各式各樣的工藝品,它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出,真是琳瑯滿(mǎn)目。再來(lái)瞧瞧機器人世界吧!你看,這個(gè)機器人在給我們作向導,那個(gè)在玩木偶······它們能和我們一起生活,真是高科技!

  現在,我們的生活真是越來(lái)越好,科技越來(lái)越興旺.興旺的科技屈走了我們生活的困難,但是有些地方還是窮困潦倒,沒(méi)有像我們這樣能吃飽穿暖。

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,努力,努力,再努力的去學(xué)習,大家一起去拼搏,這樣,我們長(cháng)大一起建立祖國,讓有困難地方解決困難。

  讓我們一起去奮斗!

參觀(guān)科技館有感9

  xx年寒假,我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān),科技館太有吸引力了!

  一進(jìn)館,我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了?,天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀:剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng),一眨眼功夫就調皮起來(lái)了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀...... “來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的'姐姐說(shuō),它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

  有一個(gè)展廳,叫“探索與發(fā)現”,展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會(huì )兒向東倒,一會(huì )兒向西歪,連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái),到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時(shí),我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器。天哪,現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀!

  “咦,聲音體驗區嗎?”我看著(zhù)指示牌,奇怪地想。進(jìn)去一看,哎呀,連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)!我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧,不,是聽(tīng),操場(chǎng)上正在舉行比賽,中心廣場(chǎng)上老年人在健身......該集合了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目,勤思考多動(dòng)手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!

參觀(guān)科技館有感10

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),激動(dòng)人心的日子終于到來(lái)了。今天我們六年級集體參觀(guān)科技館。道路上,幾輛大巴車(chē)伴隨著(zhù)歡快的笑聲開(kāi)往鹽城科技館……

  一路上笑著(zhù)鬧著(zhù),不一會(huì )兒就到了那里。我們跟著(zhù)解說(shuō)員先了解了一系列有趣的自然現象,如地震、日食,以及魏格納他神奇的發(fā)現:地球上所有的大陸都可以較好地吻合在一起。

  當然最有趣的還要屬一些親身體驗的設施,饒有趣味的哈哈鏡大家最熟悉,也最好玩,第一個(gè)鏡子并沒(méi)有太特別,就像普通的.鏡子;第二個(gè)我一照瞬間身高兩米,堪比姚明;第三個(gè)一照我卻變成了三歲半的小娃娃,身高一米都不到;第四個(gè)一看氣勢就上來(lái)了,一照腿長(cháng)一米八。

  接下來(lái)的這個(gè)項目,大家玩過(guò)之后直呼:“問(wèn)君能有幾多愁,項目玩完路都走不直!”旋轉椅就是這樣,上面有一個(gè)方向盤(pán),需要自己轉動(dòng),有些同學(xué)玩的不爽,于是讓別人推,那椅子差點(diǎn)拔地而起,飛起來(lái)。結束起身之后,那些同學(xué)個(gè)個(gè)走出了六親不認的步伐,分不清東南西北。

  還有一個(gè)好玩的項目:傾斜的小屋。顧名思義,這個(gè)屋子就是斜的,人在里面重心不穩,很容易摔跤,出來(lái)的人感覺(jué)天旋地轉,渾身無(wú)力。

  這些大概就是科學(xué)中的游戲吧!這些游戲令我感到神奇,離開(kāi)時(shí),我竟有無(wú)限的不舍……

參觀(guān)科技館有感11

  “哇,好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份好奇心我參觀(guān)了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù),我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。

  后來(lái),我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

  那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化。

  我接著(zhù)往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉向的.。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看,發(fā)現這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。

  終于明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現的事,現在都出現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀(guān)科技館有感12

  位于汾河河畔的山西科技館,終于開(kāi)館了,我早就想去參觀(guān)了。今天,我和好朋友結伴在媽媽的陪同下,坐車(chē)來(lái)到了長(cháng)風(fēng)商務(wù)區,遠遠的就看見(jiàn)一個(gè)巨大球體被照在玻璃罩下面,走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型,我一眼就認出了亞洲板塊上的中國,這就是山西省科技館。

  我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。整個(gè)科技館一共有4層,負一層是數學(xué)展廳和特效影院,一層是宇宙與生命,里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來(lái)的家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的是機器與動(dòng)力,并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。三層說(shuō)了走向未來(lái)里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個(gè)展廳都有些視頻和一些小游戲來(lái)介紹它們。

  我們走進(jìn)了一層,首先看到的就是關(guān)于宇宙的一些介紹,通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星,也知道了太陽(yáng)會(huì )慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì )消失。其實(shí)月球在之前是不存在的,它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái),就變成了月球,我們要好好感謝月球,是它幫我們的地球擋住其它小行星來(lái)裝機我們的地球,可以說(shuō)是保護了我們。

  在第二層,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的'長(cháng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個(gè)人的配合才能把球運送過(guò)去。

  四點(diǎn)半到了,我們也得出去了,因為四點(diǎn)半就清場(chǎng)了,我戀戀不舍地走了出去,但是我們還有兩層沒(méi)有看,媽媽跟我說(shuō)她改天還要領(lǐng)我來(lái)這玩,我興奮極了。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,我也一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。

參觀(guān)科技館有感13

  今天老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)威?萍拣^,在科技館內我們切身體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  下午一點(diǎn),我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館,和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了城市規劃展廳,在展廳中大家觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于城市規劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運。還觀(guān)看拍岸的陣陣驚濤,踩著(zhù)柔軟的細細海沙,體會(huì )拂面的咸咸海風(fēng)。

  大約半個(gè)小時(shí)左右,老師帶領(lǐng)我們去科學(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,它長(cháng)不過(guò)三。四米,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現著(zhù)絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩,須得扶著(zhù)欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”。

  此外,還有一些設備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院,內有48個(gè)座位,能讓觀(guān)眾觀(guān)看影片。

  本次參觀(guān)科技館的一次游歷讓我們感嘆自身知識的`貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著(zhù)我們的生活,震撼著(zhù)我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習,要活到老學(xué)到老。

參觀(guān)科技館有感14

  參觀(guān)科技館是從小培養孩子科學(xué)精神的一種好方法,為下一代注入科學(xué)的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀(guān)佳木斯市科技館有感》。

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?萍季驮谖覀兩磉,我們的生活離不開(kāi)科技。大家可以試想一下,如果現在的生活沒(méi)有電腦,手機,沒(méi)有那些家用電器,我們的生活將會(huì )多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間,去參觀(guān)了佳木斯市科技館,我通過(guò)參觀(guān)一個(gè)個(gè)有趣的展品,感受到了科技的魅力。

  我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的能將人的身體拉長(cháng)……這是怎么回事呢?后來(lái)我查看了科技館的資料,原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變人的身形,是因為鏡面各個(gè)部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的.展品一定更讓人期待了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,推開(kāi)了科技館展廳的大門(mén)。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線(xiàn)、不聽(tīng)話(huà)的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉的籠中鳥(niǎo)、沒(méi)有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰勝力大無(wú)窮的對手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量,而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿,它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏(yíng)了比我強壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。

  通過(guò)參觀(guān)科技館,我感受到了科技力量的強大。聽(tīng)老師說(shuō),我國的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應該主動(dòng)肩負其這份責任,努力學(xué)習,將來(lái)為祖國的科技發(fā)展貢獻一份力量!

參觀(guān)科技館有感15

  今天我懷著(zhù)好奇心參觀(guān)了上?萍拣^,我們走進(jìn)科技館里面有許多科技展品,有機器人、機器人、生活小游戲、智慧之城。其中有一個(gè)展覽是機器人,它的模型像一個(gè)人類(lèi)身高1米55米,它的頭是一個(gè)手杖,上方的.頭有一個(gè)手杖,下面有一只手杖,上方的手杖有四個(gè)手杖,下面的手杖各有一個(gè),手杖有一個(gè)指頭,它的指頭能轉動(dòng)時(shí)間,它的指頭是一根手杖,手杖有一個(gè)指頭,手杖有一根手杖。

  參觀(guān)過(guò)程中我知道了機器人有一個(gè)特點(diǎn),就是機器人只有一個(gè),機器人可以轉動(dòng),它的手杖是一根手杖。還有一個(gè)是機器人,它能轉動(dòng),機器人只能轉動(dòng),機器人只能轉動(dòng)了,機器人只能轉動(dòng)了,機器人只能轉動(dòng)。還有一個(gè)是小游戲,它的小朋友在玩,小朋友在跳,玩了三分鐘還能玩,真有趣!

  我們還去參觀(guān)了科技館。我們在里面玩了好多機器人。我真想再去參觀(guān)一番!

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