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追逐音樂(lè )的夢(mèng)想不曾停
追逐音樂(lè )的夢(mèng)想不曾停1
法國羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“理想失去了,青春之花也便調零了,因為理想是青春的光和熱!睂τ谝魳(lè ),我是一個(gè)愛(ài)好者,我不喜歡只局限于一種音樂(lè ),而是喜歡結合各種風(fēng)格的音樂(lè )來(lái)聽(tīng)。說(shuō)起音樂(lè ),我對它甚至達到了無(wú)法割舍的程度。
我從小就與音樂(lè )結下了不解之緣。在我還沒(méi)有出生時(shí),媽媽就給我聽(tīng)莫扎特和舒伯特的樂(lè )曲,甚至還有當時(shí)的流行音樂(lè )。
小時(shí)侯,我的噪門(mén)特別大,一聽(tīng)到音樂(lè ),我就來(lái)了勁,咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽(tīng)到便會(huì )說(shuō)一句:“聲音小一點(diǎn)兒,全小區的人都聽(tīng)見(jiàn)了!
時(shí)光如梭,一轉眼,我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了,而是更加注重音樂(lè )的節奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂(lè ),愛(ài)音樂(lè )的我也慢慢愛(ài)上唱歌。;四年級時(shí),我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了學(xué)校合唱團,成為合唱團中音部的一員。
陽(yáng)光照射大地,鳥(niǎo)兒在婉轉歌唱,迎來(lái)了激動(dòng)人心的校園高年級獨唱比賽?删驮诒荣惽皫滋,由于天氣忽冷忽熱,我喉嚨發(fā)痛,有點(diǎn)感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮,頭天晚上我特意準備好了潤喉片,希望在比賽時(shí)不咳嗽。雖然上舞臺的經(jīng)驗很多,可輪到我時(shí)顯得還有些緊張,手心直冒冷汗。音樂(lè )聲緩緩響起,我抬頭偶然望見(jiàn)舞臺下坐在遠處的蔡老師正在向我招手,那是老師無(wú)聲的鼓勵,使我放下了心中的一切,動(dòng)情地唱起了《今天是你的生日》。一曲終了,我深深地吸了一口氣。鞠躬之后,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了!不管我的成績(jì)如何,有沒(méi)有得獎,至少我的演唱成功了。白云依舊,藍天依舊,被風(fēng)吹過(guò)落下的樹(shù)葉在沙沙作響,心里是我對音樂(lè )的.滿(mǎn)滿(mǎn)熱愛(ài)。
從小到大,夢(mèng)想依舊,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舞臺上動(dòng)情歌唱。一路走來(lái),都改變不了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。走是公園的小路上,夕陽(yáng)著(zhù)樹(shù)葉,我哼著(zhù)小曲,慢慢欣賞著(zhù)風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),秋葉飄飄,我拿起相機記錄這一切,如果這時(shí)相片記錄的是美好風(fēng)景,那記憶記錄的是美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),不管走多遠,我追逐音樂(lè )夢(mèng)想的腳步都不曾停過(guò)。
追逐音樂(lè )的夢(mèng)想不曾停2
法國羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“理想失去了,青春之花也便調零了,因為理想是青春的光和熱!睂τ谝魳(lè ),我是個(gè)愛(ài)好者,我不喜歡只局限于種音樂(lè ),而是喜歡結合各種風(fēng)格的音樂(lè )來(lái)聽(tīng)。說(shuō)起音樂(lè ),我對它甚至達到了無(wú)法割舍的程度。
我從小就與音樂(lè )結下了不解之緣。在我還 沒(méi)有出生時(shí),媽媽就給我聽(tīng)莫扎特和舒伯特的樂(lè )曲,甚至還 有當時(shí)的流行音樂(lè )。
小時(shí)侯,我的噪門(mén)特別大,聽(tīng)到音樂(lè ),我就來(lái)了勁,咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽(tīng)到便會(huì )說(shuō)句:“聲音小點(diǎn)兒,全小區的人都聽(tīng)見(jiàn)了!
時(shí)光如梭,轉眼,我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了,而是更加注重音樂(lè )的節奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂(lè ),愛(ài)音樂(lè )的我也慢慢愛(ài)上唱歌。;四年級時(shí),我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了學(xué)校合唱團,成為合唱團中音部的員。
陽(yáng)光照射大地,鳥(niǎo)兒在婉轉歌唱,迎來(lái)了激動(dòng)人心的校園高年級獨唱比賽?删驮诒荣惽皫滋,由于天氣忽冷忽熱,我喉嚨發(fā)痛,有點(diǎn)感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮,頭天晚上我特意準備好了潤喉片,希望在比賽時(shí)不咳嗽。雖然上舞臺的經(jīng)驗很多,可輪到我時(shí)顯得還 有些緊張,手心直冒冷汗。音樂(lè )聲緩緩響起,我抬頭偶然望見(jiàn)舞臺下坐在遠處的蔡老師正在向我招手,那是老師無(wú)聲的'鼓勵,使我放下了心中的切,動(dòng)情地唱起了《今天是你的生日》。曲終了,我深深地吸了口氣。鞠躬之后,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了!不管我的成績(jì)如何,有沒(méi)有得獎,至少我的演唱成功了。白云依舊,藍天依舊,被風(fēng)吹過(guò)落下的樹(shù)葉在沙沙作響,心里是我對音樂(lè )的滿(mǎn)滿(mǎn)熱愛(ài)。
從小到大,夢(mèng)想依舊,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舞臺上動(dòng)情歌唱。路走來(lái),都改變不了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。走是公園的小路上,夕陽(yáng)著(zhù)樹(shù)葉,我哼著(zhù)小曲,慢慢欣賞著(zhù)風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),秋葉飄飄,我拿起相機記錄這切,如果這時(shí)相片記錄的是美好風(fēng)景,那記憶記錄的是美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),不管走多遠,我追逐音樂(lè )夢(mèng)想的腳步都不曾停過(guò)。
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