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大國工匠事跡【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的大國工匠事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大國工匠事跡1
身為中國兵器工業(yè)集團淮海工業(yè)集團量具鉗工、中國兵器首席技師、“三晉工匠”的周建民，從業(yè)39年來(lái)共完成1.6萬(wàn)余套專(zhuān)用量具，沒(méi)有出現一次質(zhì)量問(wèn)題。他制作量具不借助任何機器設備，全憑眼看、耳聽(tīng)和手感，就能使量具達到微米級精度。而今，他的任務(wù)就是將自己的技藝傳承下去。
“帶徒弟是一個(gè)技術(shù)分享的過(guò)程，是快樂(lè )的。教徒弟能夠促使師傅不斷學(xué)習新知識、掌握新技能，徒弟的成功也是師傅的成功�！倍嗄陙�(lái)，在該集團工會(huì )組織開(kāi)展的師帶徒活動(dòng)中，周建民總是毫無(wú)保留地手把手教徒弟，憑借特殊的帶徒體系，成為大家爭相追逐的“明星”，不同班組、不同工種的職工紛紛想要拜他為師。
嚴要求、敢放手。在帶徒弟的過(guò)程中，周建民是出了名的嚴格。量具是產(chǎn)品的“先行官”。周建民所在班組生產(chǎn)的專(zhuān)用量規，大多用來(lái)檢測軍工零件是否符合標準，所以對量規的精度要求極高�！傲恳幍木茸罡呖蛇_頭發(fā)絲的六十分之一，比繡花還細�！敝芙裾f(shuō)，雖然對徒弟要求嚴格，但也要讓他們放手去干活。周建民在教授一些理論知識后，會(huì )讓每一個(gè)“新手小白”盡快上手實(shí)踐，大膽嘗試。
一人一冊一方案。周建民會(huì )根據每名徒弟存在的不同問(wèn)題，因人而異，制訂出適合其實(shí)際的目標，并將自己多年來(lái)歸納、總結出的'“三要訣加工法”“冷熱配合法” “基準轉換法”等生產(chǎn)中的絕技絕活、先進(jìn)操作法編寫(xiě)成冊發(fā)給每一個(gè)徒弟，幫助他們在工作中少走彎路，快速成長(cháng)為公司生產(chǎn)的骨干力量。
20xx年，周建民的徒弟劉希以?xún)?yōu)異的成績(jì)入選第六屆全國職工職業(yè)技能大賽山西集訓隊，但高強度的訓練讓他有點(diǎn)吃不消，想要放棄集訓。周建民看出了劉希的心思，說(shuō)了一句讓劉希至今難忘的話(huà)：“天道酬勤�！睅煾档倪@句話(huà)一直激勵著(zhù)劉希。最終，在此次大賽中他取得個(gè)人第五名的成績(jì)，榮獲全國技術(shù)能手稱(chēng)號。
大國工匠事跡2
師傅帶徒弟，是從事技術(shù)工種長(cháng)久以來(lái)的慣有模式。劉湘賓告訴記者，回顧自己近40年的奮斗歷程，他首先要感謝的是自己的師傅。
20世紀50年代，當時(shí)的國家勞動(dòng)部提出了學(xué)習蘇聯(lián)勞動(dòng)后備制度，并設置技工學(xué)校要貫徹教學(xué)為主的原則，培養既有文化技術(shù)理論，又有操作技能的工人。據劉湘賓介紹，他的師傅是我國第一屆技校生，曾遠赴蘇聯(lián)學(xué)習技術(shù)。
拜師入門(mén)少不了考核�！耙�(jiàn)的第一面，師傅就問(wèn)我，你這當兵的回來(lái)會(huì )干啥？我說(shuō)我啥也不會(huì )，接著(zhù)他就給我出了幾道題，讓我解�！眲⑾尜e回憶，師傅出的是三角函數的六個(gè)公式，要用勾股定理來(lái)解題。
“我高中雖然沒(méi)上完，但這些東西，對我來(lái)講還是挺簡(jiǎn)單，在部隊待的三年，我也沒(méi)放棄文化課的`學(xué)習，解個(gè)方程，再反推出來(lái)進(jìn)行驗證，結果數字都合適，我心里就感覺(jué)特別激動(dòng)�！睅煾狄豢�，題解得不錯，就讓劉湘賓跟著(zhù)他學(xué)。
銑工是機械加工里最難的工種之一，它要求對數學(xué)、物理等學(xué)科知識有很好的掌握。因為以前沒(méi)有數控機床，都是手動(dòng)機床，所以對手工計算要求極高，空間尺寸的測量也要精確到分。
劉湘賓說(shuō)，最早那一批技工，思想還有點(diǎn)保守，尤其是在傳授“絕活兒”的時(shí)候，信不過(guò)的人是不會(huì )傳的。做航天產(chǎn)品的一些關(guān)鍵件，一般白天不干，都是晚上鎖著(zhù)門(mén)做�；顑鹤龊煤�，到第二天天亮，師傅又會(huì )讓他把工裝夾具都拆了。
“現在可不一樣了，我當師傅，帶了三十多個(gè)徒弟，恨不得把本事都教給他們�！� 劉湘賓告訴新京報記者，你所做的每個(gè)零件都是要上天的，所以任何一步都要做好，沒(méi)有99.9%的產(chǎn)品，所有產(chǎn)品的標準必須是100%的。這也是師傅給他的教誨。
大國工匠事跡3
什么是“工匠精神”？大而概之就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現了“工匠精神”。
增城各級勞模源于廣大勞動(dòng)大眾，在他們當中，有艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負責人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線(xiàn)工人；有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難，獲多項科技成果的技術(shù)能手；有農村帶頭人和專(zhuān)業(yè)戶(hù)，立志耕山，開(kāi)展種養，努力發(fā)展農村經(jīng)濟，帶領(lǐng)父老鄉親走上共同致富的道路；有視培養新一代為已任、用愛(ài)和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師；有兵不血刃、破案如神，嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛士；有呵護患者、救死扶傷的醫務(wù)工作者；有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關(guān)干部；有把青春獻給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才；還有堪稱(chēng)“城市美容師”的環(huán)衛工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。
弘揚勞模工匠精神須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德，是對事業(yè)、職業(yè)應有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”，意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè)，都必須敬業(yè)；一個(gè)人只有始終敬業(yè)，才可能成就一番事業(yè)。弘揚勞模工匠精神，首先要愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)刻苦學(xué)習、努力工作，不斷實(shí)踐，增強能力，從而塑造勞模形象。
弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云：“天下大事必做于細�！惫そ车某砷L(cháng)必須有一種老實(shí)的態(tài)度、嚴謹的作風(fēng)，甘愿從基礎做起，從小事做起，樂(lè )于扮演拾遺補缺、跑龍套的角色，只有這樣才能不斷積累經(jīng)驗，逐步獲得社會(huì )承認，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚勞模工匠精神須傳承傳統。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規到張衡觀(guān)天測地，古人憑著(zhù)精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的'傳統文化，汲取其思想精華和高深的智慧。
弘揚勞模工匠精神須不斷創(chuàng )新。創(chuàng )新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表，決不能滿(mǎn)足于墨守成規。只有不斷創(chuàng )新，才能掌握更多的核心技術(shù)技能，擁有“獨門(mén)絕活”，成為行家理手、時(shí)代先鋒。
“數風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，圍繞著(zhù)建設現代化中等規模生態(tài)城市的目標，積極弘揚勞模工匠精神，為增城經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻。
大國工匠事跡4
劉湘賓參加工作40多年，在精密加工事業(yè)部數控組當了22年的組長(cháng)，他所帶領(lǐng)的團隊主要承擔著(zhù)國家防務(wù)裝備慣導系統關(guān)鍵件、重要件的精密超精密車(chē)銑加工任務(wù)，加工的'慣性導航產(chǎn)品參加了40余次國家防務(wù)裝備、重點(diǎn)工程、載人航天、探月工程等大型飛行試驗任務(wù)，圓滿(mǎn)完成長(cháng)征系列火箭導航產(chǎn)品關(guān)鍵零件、衛星、神舟十二號載人飛船重要部件生產(chǎn)任務(wù)。
他率領(lǐng)團隊在行業(yè)內首次實(shí)現了球型薄壁石英玻璃的加工需求，打通該型號研制的關(guān)鍵瓶頸。研究成果可推廣應用于航空、船舶等重要部件的硬脆材料精密加工，為我國新型防務(wù)裝備、衛星研制生產(chǎn)提供技術(shù)支撐和保障，經(jīng)濟效益和社會(huì )效益顯著(zhù)。他還通過(guò)持續創(chuàng )新改進(jìn)工藝方法，開(kāi)展了大量試驗，成功將陶瓷類(lèi)產(chǎn)品的加工合格率提高到95.5%以上，加工效率提升3倍以上。
大國工匠事跡5
20xx年北京APEC會(huì )議期間，各國元首都收到了來(lái)自中國的國禮。這個(gè)中國的國禮被命名為和美，是放在金盤(pán)子里的顏色明亮的白絲巾。這條白絲巾特別是誰(shuí)也抓不住。因為這條絲巾來(lái)自有近三千年歷史的鍛煉技術(shù)。
傳統的錘子雕刻作品大多是銅器，金銀器上的錘子雕刻很少，被命名為和美的國禮，設計要求是非常美麗的銀器錘子雕刻。更加困難的是，作品所需的紋理不是規范的幾何圖形，而是要求呈現紡織品自然柔軟的垂下?tīng)顟B(tài)，表現紡織品的自然皺紋，在寬度只有0.1毫米的`皺紋中也要刻上圖案，表現紡織品隨著(zhù)光線(xiàn)的移動(dòng)而產(chǎn)生的明暗變化如何把只有0.6毫米的銀片變成這個(gè)國禮？錘子使用的主要工具叫做錘子。古代的錘子工匠可以用錘子在金屬器具上刻出千變萬(wàn)化的浮雕圖案。在上世紀80年代建成的老現場(chǎng)，中國技術(shù)美術(shù)集團錘擊師孟劍峰已經(jīng)敲擊了23年錘擊，作為行業(yè)名人，他被命令制作這個(gè)國禮。工果你想做好工作，你必須首先利用它的工具。一個(gè)獨特的錘子雕刻作品需要設計和創(chuàng )造最合適的錘子。孟劍峰從古代錘子觸摸前輩的智慧，從古代法律探索啟示路徑。8天后，孟劍鋒終于制作了絲巾圖案最難的錘子。
其次，實(shí)際面臨的錘子對象是厚度只有0.6毫米的銀片，比蛋殼厚一點(diǎn)頭發(fā)。根據設計圖案，在這片薄銀片上挖出細微的經(jīng)緯線(xiàn)，交錯成細致的紡織紋理。在錘子的過(guò)程中，如果用力稍微多一點(diǎn)，把銀片敲透的話(huà)，整個(gè)作品就會(huì )放棄工作廢棄。這就是傳中不能出現百萬(wàn)分之一的錯誤。但是孟劍峰做的，國禮的作品終于完成了，在金色的盤(pán)子里，白色柔軟的絲巾自然重疊，收到禮物的人想拿那條絲巾�，F在這個(gè)錘子的國禮已經(jīng)成為行業(yè)技術(shù)傳說(shuō)。
大國工匠事跡6
短片中的他，平頭，兩鬢已見(jiàn)夾雜的白發(fā)。國字臉，雙目深邃有神，有穿透力，可笑起來(lái)靦腆、儒雅。
他，是張路明，20xx年大國工匠年度人物，無(wú)線(xiàn)電通信設計師。
說(shuō)到“工匠”，我的眼前總會(huì )浮現：雕刻師傅拿著(zhù)刻刀，雕、刻、磨、塑，一遍又一遍，一坐下就紋絲不動(dòng)的樣子；老鐵匠鼓風(fēng)、燒爐、熔鐵、鍛造，反復錘煉的過(guò)程……對于“工匠”，我總是心懷欽佩的。因為他們全身心的投入，對作品的精益求精；他們幾十年如一日的堅持與韌性，他們追求突破，大膽革新精神。我更欽佩他們的'“純情”——對工作始終如一、矢志不渝的熱愛(ài)。
短片中，張路明坐在儀器邊，一調就是幾個(gè)小時(shí)，穩如泰山。這是熱愛(ài)！
短波小型化射頻信道的“機芯平臺”“高速跳頻”軟切換技術(shù)、“抗強干擾”同軸腔體濾波器、“超寬帶大動(dòng)態(tài)”低噪聲放大技術(shù)……技術(shù)突破、領(lǐng)先世界的背后，是熱愛(ài)！
一談到自己的研究，一談到通信技術(shù)，不善言辭的張路明立刻就舒緩眉頭，笑著(zhù)侃侃而談。這是熱愛(ài)！
張路明說(shuō)：“因為熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，才能在其中發(fā)現它的樂(lè )趣�！�
說(shuō)得多好！只有熱愛(ài)和樂(lè )趣，才能有堅持的力量，激發(fā)鉆研之心。人們常說(shuō)教書(shū)匠，教書(shū)匠，教師也是“工匠”。身為一名普通教師的我，也要努力做一個(gè)有“愛(ài)”的教書(shū)匠。常閱讀、勤筆耕：提高我的個(gè)人素養，具備教書(shū)育人的底氣。不是說(shuō)，教給學(xué)生一碗水，教師得有一桶水？老生常談，道理至臻。在教育改革的新時(shí)代，我更應該認真閱讀、學(xué)習，撰寫(xiě)心得，跟上改革的步伐，走上前進(jìn)的方向。研教學(xué)、勇實(shí)踐：教學(xué)是本職工作，鉆研教材，勇于進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，努力追求專(zhuān)業(yè)技術(shù)的精益求精。學(xué)生有發(fā)展，教師有提高，教學(xué)相長(cháng)，共同進(jìn)步。盡責任、樹(shù)榜樣：面對小朋友們一雙雙清澈的眼睛，我是有責任的。教書(shū)育人，不能簡(jiǎn)單而言。教正確的“書(shū)”，育正直的“人”。念及過(guò)往，便覺(jué)汗顏。盡一切力量，擔當教育的責任，為孩子們樹(shù)立正能量的形象。
“熱愛(ài)”應該根植到我們的職業(yè)道德里，“熱愛(ài)”應該成為我們努力工作的不竭動(dòng)力。在平凡的崗位用熱愛(ài)的力量，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、盡職盡責，創(chuàng )造奇跡。
大國工匠事跡7
在追求短暫和快速的今天，我們應該有工匠精神，擁有它，并相信在未來(lái)，我們會(huì )走得更順利。
工匠精神是對完美的不懈追求。有多少人經(jīng)歷過(guò)，因為一個(gè)鐵蹄，一個(gè)小標點(diǎn)，一個(gè)小鋼筆，不幸的是，他們死了，他們仔細的想了一天，甚至在不知道好朋友到來(lái)的情況下，他們去調查，仔細的一個(gè)個(gè)整理數據，計算出每個(gè)星期可以使用的最大數量。在很多人眼里，工匠精神更像是一種傲慢，但其實(shí)正是這種精神造就了很多偉大的成就，影響了很多人，比如瑞典的手表，德國的制造，日本的豐田。也許有人會(huì )對此不懈關(guān)注，高喊所謂“成大事者不拘小節”，卻不知道為什么不掃一屋就能橫掃天下。是的，正是因為像沙子一樣的小部分的`小聚集，高層建筑才從平坦的地面升起。細節是工匠精神的肢體。
如果說(shuō)細節是工匠精神的四肢，那么創(chuàng )新就是工匠精神的心臟。
工匠精神是不斷創(chuàng )新的努力。多少人經(jīng)歷過(guò)，對于一個(gè)知識，一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)知識上的小突破，只是為了理解，只是為了足夠重視思考，稿滿(mǎn)桌，只是欣喜若狂，談笑風(fēng)生。在很多人眼里，手藝更像是學(xué)者的怪癖。但實(shí)際上，正是這種精神影響了很多人的世界，造就了很多人的偉大成就，比如愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生。是的，創(chuàng )新是工匠精神的靈魂。
匠人精神如星辰高懸，影響無(wú)數人。所以要繼承發(fā)揚。
工匠精神，其實(shí)是細節與創(chuàng )新相結合的產(chǎn)物，活在我們心中。有些人主張出國，學(xué)習他們的管理方法，以繼承工匠精神。但其實(shí)這種行為是不對的。
工匠精神更像是對職業(yè)本身的一種要求，一種追求完美和創(chuàng )新的責任感，它活在每個(gè)人的心里。我們想學(xué)的不是國外的管理方法或者神秘的知識，而是在人們的頭腦中。我們需要做的是問(wèn)問(wèn)自己，我們是否能一直保持這種不斷追求完美和創(chuàng )新的精神，用它完成一切，熱愛(ài)它。是的，手藝不是一種管理方法，不是一種工具，也不是一種神秘的知識。是一種心態(tài)，一種做好本職工作、熱愛(ài)本職工作、善于本職工作的態(tài)度，是工匠精神的靈魂。
細節是工匠精神的四肢，創(chuàng )新是工匠精神的心臟，態(tài)度是工匠精神的靈魂。是的，態(tài)度會(huì )導致細節，創(chuàng )新，做任何事。老師說(shuō)沒(méi)有云：沒(méi)有硅階，沒(méi)有里數，沒(méi)有小溪，沒(méi)有河海。讓我們從小事做起，從每一件小事做起，一點(diǎn)點(diǎn)積累。
回首未來(lái)，你會(huì )看到彩虹。
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