元旦匯演作文

時(shí)間:2024-01-01 16:19:13 元旦 我要投稿

元旦匯演作文(共9篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的元旦匯演作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦匯演作文(共9篇)

元旦匯演作文 篇1

  XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

  我們班排著(zhù)整齊的隊列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著(zhù)演出開(kāi)始。

  演出開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的`要數《感恩的心》了,這是一個(gè)班的集體演出,每位小演員的手中都托著(zhù)一根閃爍的蠟燭,動(dòng)作全是手語(yǔ),歌詞至今在我的腦海中蕩漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結束后,我深受感動(dòng),使勁為他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數《荊軻秦王對對碰》了,他們的話(huà)講的有聲有色,非常搞笑,還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作,把“保護環(huán)境”用一句句笑話(huà)“吐露”出來(lái),把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水

  但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的同學(xué)———劉幡,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著(zhù)觀(guān)眾,手擺成斜形,右手伸過(guò)頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點(diǎn)地,膝蓋向外,然后伸直,這樣一伸一縮兩個(gè)八拍,再繼續下面的動(dòng)作真是好看極了!

  表演結束后,雖然我班的節目只得了三等獎,但我還是很開(kāi)心,因為這次節目對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩了!

元旦匯演作文 篇2

  “爸爸,爸爸,我們去哪了呀?”你知道我們現在在干什么?我來(lái)告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來(lái)看看吧!

  一個(gè)個(gè)同學(xué)有的在臺上翩翩起舞;有的在臺上一展歌喉;有的在臺上講相聲……可有趣了!比如那個(gè)講相聲。兩位小演員在臺上比口才,這一位演員說(shuō):“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼!按蠹倚Φ们把龊蠛。這就是傳說(shuō)中的反正話(huà)了,想不到反正話(huà)也能鬧出一個(gè)個(gè)笑話(huà)。還有一個(gè)也好笑了,這一位演員說(shuō):“我是孫猴子!蹦莻(gè)演員脫口而出:“我是猴孫子!贝蠹倚Φ酶舐暳。有趣的還不止這個(gè),《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來(lái),全體觀(guān)眾也加入了進(jìn)去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們去哪里呀?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。

  這次的'元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來(lái)!

元旦匯演作文 篇3

  今天,是大家學(xué)校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。

  且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的'非常符合實(shí)際,因為大家正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)大家會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。

元旦匯演作文 篇4

  “哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè )過(guò)后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。

  楊茂給大家帶來(lái)的笑話(huà)是”試試就試試“,楊茂認真地講著(zhù),同學(xué)們在臺下屏著(zhù)呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽(tīng)著(zhù),生怕自己聽(tīng)不清。他的話(huà)音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的'笑出了眼淚…… 在同學(xué)們歡聲笑話(huà)中,節目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語(yǔ)……最熱鬧的要數最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。

  在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿(mǎn)地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。 這次聯(lián)歡會(huì )真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。

元旦匯演作文 篇5

  雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,但現在想起,任然心有余悸,時(shí)隔好多年,再一次站上舞臺,是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺,最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這么多人面前,第一次,站在一個(gè)陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因為是夢(mèng)想。

  小時(shí)候,別人問(wèn)我,你的夢(mèng)想的什么,天真懵懂的我說(shuō):我要站上最大的舞臺,穿著(zhù)最漂亮的衣服,唱歌給好多好多人聽(tīng),然后有海潮般熱烈的掌聲……

  直到20xx年12月16日,我看見(jiàn)了希望,看見(jiàn)了夢(mèng)想,某某實(shí)驗中學(xué),給了我這個(gè)機會(huì ),幫助我跨出了人生夢(mèng)想的第一步,也是最大的一步,對于我來(lái)說(shuō),那是神圣的一天,壓抑不住心中的`期待與激動(dòng),因為那是夢(mèng)想,來(lái)到湖州最大的劇院,那是通往夢(mèng)想的殿堂,在那里,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,好大的舞臺,被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個(gè)座位,一切都好華麗,我終于找到了自信。

元旦匯演作文 篇6

  冬風(fēng)吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

  下午,早早到校的大家,熱切地討論著(zhù)匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場(chǎng)飛奔去。

  整好了隊形,便按班進(jìn)入。長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。

  節目應接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……

  拉丁舞,由四位纖細的女生表演。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,開(kāi)始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著(zhù)輕快的步子互相交錯,配合著(zhù)玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂(lè )節奏的加快而擺動(dòng)起來(lái)。

  舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足,如紙張般,迎著(zhù)微風(fēng)起舞翩躚;時(shí)而轉動(dòng)身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠方的`日出。

  凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜斗轉,在黎明前一刻努力綻放光芒。

  氣氛愈加活躍,每一秒的旋轉都是與眾不同,唯一不變的,只是她們臉上永恒的笑容,可見(jiàn)她們是多么深情,多么忘我的表演呢!

  瞟一眼臺下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望著(zhù)。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴,情不自禁的站起,扭著(zhù)頭,目光跟著(zhù)舞步而跳躍。

  最可愛(ài)的是些近視的同學(xué)。沒(méi)眼鏡的偷溜到舞臺前,貓著(zhù)看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄著(zhù)觀(guān)看,眼里充滿(mǎn)了不甘。

  曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最后深深地鞠了一躬。

  時(shí)間好像凝固了一秒,流連于前頭的曼妙舞姿,大家這才反應過(guò)來(lái)。臺下頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋,在館內回蕩,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。

  冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……

元旦匯演作文 篇7

  寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

  走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不興奮呢!

  班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的'心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘記的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是感動(dòng)了!

  同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感覺(jué)輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……

  一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就收場(chǎng)了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!

元旦匯演作文 篇8

  摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。

  有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。

  有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì )使人的心豁然開(kāi)朗。

  有時(shí),一個(gè)對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點(diǎn)。

  有時(shí),……

  因為有愛(ài),愛(ài)中融合著(zhù)賞識,才能讓我們茁壯成長(cháng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

  仍忘不了元旦匯演那一次。

  我們定好了表演的內容,便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

  “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的.聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們全然忘記了臺下的困難。

  時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺詞、對臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

  元旦匯演如期而至,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè )過(guò)、團結過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

  上臺前,老師對我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著(zhù)說(shuō):“這次演出很成功!”

  演出的確很成功,我們的照片掛在了校門(mén)口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。

  “這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

  老師,您的鼓勵,與我們的成長(cháng)相伴!

元旦匯演作文 篇9

  凜冽的北風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨呼呼地吹著(zhù),但紅星劇院里時(shí)代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃,學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行,今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時(shí)代》中拉開(kāi)了序幕。

  接著(zhù)英語(yǔ)節節歌、魔術(shù)、音樂(lè )劇、爵士舞等閃亮登場(chǎng),節目形式多樣,精彩分呈,現場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)響起陣陣掌聲和喝彩聲。

  最吸引我眼球的當數魔術(shù)了。只見(jiàn)變魔術(shù)的阿姨自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了臺,拿出一本書(shū)和一支筆,然后在一頁(yè)紙上開(kāi)始作畫(huà),不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會(huì )怎么樣呢?我帶著(zhù)好奇心,屏住呼息,全神貫注地看著(zhù)。魔術(shù)師把書(shū)合上,用手搖了搖,用嘴吹了一口氣,再又打開(kāi)書(shū),哇噻!一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書(shū)本里跑了出來(lái),神,真是神了!更神的是接著(zhù)魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋,小免子立刻變成了片片的'紙片,如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片,放進(jìn)嘴里有滋有味地咀嚼著(zhù),就在我納悶時(shí),她卻從嘴里抽出來(lái)白色的紙條,一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來(lái)。我恍然大悟,魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包!就在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),魔術(shù)師又拿出了一個(gè)鍋子,她往鍋里加了一點(diǎn)東東,然后蓋上鍋蓋,過(guò)了幾秒打開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)紅紅的火苗立刻苦竄了出來(lái),再把火蓋沒(méi)滅了,魔術(shù)師再次打開(kāi)鍋蓋,我們往鍋里一瞧,里面什么也沒(méi)有。

  “唰……”魔術(shù)師用右手做了一個(gè)漂亮的貫用動(dòng)作,難道下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了嗎?哈哈哈,真的被我猜中了,魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃,并把它們扔到了觀(guān)眾席上,引得大家齊聲歡呼,現場(chǎng)的氣氛也推向了高潮。

  演出結束了,但帶給我的驚喜、快樂(lè )卻久久在我心里回蕩……

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