讀西游記作文

時(shí)間:2024-01-01 14:44:25 其他 我要投稿

讀西游記作文【匯編9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀西游記作文9篇,歡迎大家分享。

讀西游記作文【匯編9篇】

讀西游記作文 篇1

  相信一提《西游記》,大家都不會(huì )感到陌生吧,它是我們中國的四大名著(zhù)之一,那可是咱中國人的驕傲啊,可以說(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊

  那機智勇敢的孫悟空,古板的`唐僧,貪吃搞笑的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙僧。這四位高僧經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)會(huì )回到大唐。這是一段多么艱辛的路程,是需要何等的勇氣,耐心,和毅力才能辦到!

  如果說(shuō)經(jīng)過(guò)九九八十一難,才能取得真經(jīng)。那么,我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢?這段不同一般的路,篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道,你是屬于哪一種呢?

  這條路的名字叫生活。誰(shuí)說(shuō)不是呢?生活能磨煉出許多人才,同時(shí)也有許多人敗下陣來(lái)。但我會(huì )更加肯定的告訴自己:“做后者不放棄”!生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!作文

讀西游記作文 篇2

  我在《紅蕾》故事集這本書(shū)中,讀到了中國四大名著(zhù)之一??《西游記》的精彩片段,我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個(gè)人物都活靈活現,栩栩如生,讓我回味無(wú)窮。

  “這大圣一條棒,抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時(shí),大圣見(jiàn)天色將晚,即拔毫毛一把,,丟在口中,嚼碎了,噴將出去,叫聲‘變!’就變了千百個(gè)大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,戰敗了五個(gè)天王!碑斘易x到這兒時(shí),我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著(zhù)金箍棒,齊心協(xié)力地進(jìn)攻五個(gè)天王,獲得勝利。孫大圣真是足智多謀,智勇雙全。

  孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。作者把人身上的`特點(diǎn)運用在動(dòng)物身上,有時(shí)還有一些戲劇色彩,讓人神游其中。因此使這部巨著(zhù)的內容變得不再枯燥無(wú)味。

  “你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大會(huì ),又竊了老君仙丹,……”讀到這兒,孫大圣當時(shí)的形象立刻浮現在我腦海里:嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥,他那個(gè)膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。

  大圣的本領(lǐng)讓我刮目相看。以前幼稚的我,常常以為那是真本領(lǐng),特意模仿,甚至又一次還問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膬河薪踢@種本領(lǐng)的,讓我去學(xué)學(xué),……”媽媽笑得前仰后合,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,哈哈……哈哈……”

  通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著(zhù),我受益匪淺,精彩生動(dòng)的故事情節使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)了知識,充實(shí)了生活;而它其中蘊涵著(zhù)的人生道理使我深有感觸,懂得了許多?偠灾,《西游記》是本世間奇有的書(shū),是一本“此書(shū)只應天上有”的書(shū)!假如齊天大圣真在人間,我一定會(huì )去找他,教我獨一無(wú)二的看家本領(lǐng)!

讀西游記作文 篇3

  唐僧有沒(méi)有本領(lǐng)我們暫且不談,我知道的是要想做他的徒弟,除了要準備一匹白馬外,還要兼職挑夫、保鏢、牽馬之類(lèi)的活,而且只能追隨左右,靠著(zhù)兩片腳底板,一步一步的向前“挪”。還因為吃了唐僧可以“美白”,就引來(lái)了各方妖魔鬼怪,,他們耍盡花招,爭吃唐僧肉,為了保護唐僧,徒弟們是出生入死、浴血奮戰。流血負傷倒也無(wú)所謂,只要傷得其所,“大哥”心里明白,就值;可是,這唐僧畢竟是肉體凡胎,不識人妖,且自以為是。你打死了妖怪,沒(méi)有功也就算了,可到最后得到的卻是一段緊箍咒和一張“回鄉”通知書(shū)。

  不過(guò)轉念一想,也對,唐僧就這水平,就這么不濟、沒(méi)轍。主要責任還在如來(lái)和觀(guān)音身上——用人不當,或是有意的用人不當,以增加取經(jīng)的劫數,更添這份事業(yè)的偉大。他們這么做當然有他們的道理,一:唐僧這人辦事穩當,從來(lái)不招惹是非,還能不折不扣的完成“上級”發(fā)布的命令,不會(huì )當面一套背后一套。二:唐僧和如來(lái)的.關(guān)系非比尋常,唐僧原是如來(lái)坐下二弟子:金禪子,只因不聽(tīng)說(shuō)法才被貶真靈,轉世東土,畢竟是老部下、老關(guān)系,取經(jīng)之事一旦成功,便能修成正果,此等好處,怎能讓那猴頭、豬頭給占去呢?三:那孫悟空頑劣難訓,讓他去取經(jīng)實(shí)在叫人放心不下,若是他再捅出什么婁子來(lái),恐怕就連佛祖也沒(méi)辦法了,于是既要利用他的本事,又要用緊箍咒,由唐僧監督執行,以確保萬(wàn)無(wú)一失,這樣既讓徒弟露了臉,師父也有功;唐僧有了功,如來(lái)也就獲得了識才有眼、教徒有方的美名,因而就能和這個(gè)故事一塊流芳百世了。

  當然,話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,西游記是不能沒(méi)有唐僧的,有了唐僧才有“戲”嘛。不過(guò)我希望在生活的大舞臺上可以少些“唐僧戲”。

讀西游記作文 篇4

  我看過(guò)《西游記》這本書(shū),我最喜歡孫悟空這個(gè)人物。

  書(shū)中描寫(xiě)在花果山,孫悟空帶著(zhù)一群猴子們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子,已經(jīng)過(guò)了幾百年,有一天,孫悟空不知不覺(jué)地流淚了,眾猴慌忙拜道:“大王為何煩惱?”孫悟空說(shuō):“我們現在雖然很快樂(lè ),但總有一點(diǎn)遠慮,因此煩惱!睂O悟空想:他們現在沒(méi)有本領(lǐng),萬(wàn)一有敵人來(lái)了怎么辦?所以觀(guān)后感大全,他想去拜師學(xué)藝。說(shuō)做就做,他真地去拜師學(xué)藝了。孫悟空走了很遠很遠的路,吃了許多苦,終于找到了一位師傅菩提祖師,孫悟空開(kāi)始跟這位師傅學(xué)習本領(lǐng)。學(xué)習本領(lǐng)的`時(shí)候,他不怕吃苦,學(xué)到了很多本領(lǐng)。他帶著(zhù)一身的本領(lǐng)回到了花果山,這樣,他們就不怕敵人了。

  我非常喜歡孫悟空這種學(xué)習本領(lǐng)不怕吃苦的精神,我要向他一樣,學(xué)習任何事情都不怕吃苦,做一個(gè)有本領(lǐng)的好孩子!

讀西游記作文 篇5

  《西游記》是我國經(jīng)典的四大名著(zhù)之一。我以前在電視上看過(guò)這部電視連續劇。在這暑假我媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。隨著(zhù)作者吳承恩惟妙惟肖的描繪,生動(dòng)的畫(huà)面歷歷在目。我仿佛也來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的神魔世界。作者用豐富而大膽的藝術(shù)想象向讀者講述了唐僧、孫悟空、

  豬八戒、沙僧一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  文中的第一主人公——孫悟空神通廣大,勇敢機智又詼諧好鬧。有時(shí)他的確實(shí)個(gè)大英雄,但有時(shí)又調皮的像個(gè)小孩,他還特別喜歡聽(tīng)恭維話(huà)。這一點(diǎn)我媽媽說(shuō)我跟他很像。但我想這難道不是每個(gè)人的想法嗎?孫悟空有時(shí)也非?蓱z,他能識別妖魔鬼怪,但他的師傅唐僧每次都慈悲為懷,人妖不分,在豬八戒的挑撥下念緊箍咒懲罰他,有幾次還趕走他。每次我看到這里,我都憤憤不平。但當聽(tīng)到師傅有難他總是不計前嫌趕來(lái)救陣。我有時(shí)在想我們的心胸和他相比真的是凡人!有一次我和弟弟下象棋吵了起來(lái),可能是弟弟不對,可他后來(lái)跟我道歉了,我還是耿耿于懷呢!現在想起我的臉有些微微發(fā)燙。

  說(shuō)到第二個(gè)徒弟豬八戒,他最大的特點(diǎn)就是貪吃,有時(shí)還“兩面派”,為了討功勞喜歡在師傅面前說(shuō)悟空的壞話(huà)。難怪悟空有時(shí)要給他嘗一點(diǎn)小小的.苦頭。我看到這里最好笑。我想看過(guò)這本書(shū)的人肯定不會(huì )忘記豬八戒吃西瓜這個(gè)情節吧!但是豬八戒這個(gè)人物的描寫(xiě)又是那么真實(shí),有時(shí)像我、有時(shí)像他、就是生活中的自己。你能說(shuō)他是好還是壞嗎?與文中一猴一豬相比,沙僧就顯得平凡多了,可就是這種平凡、任勞任怨,要做到持之以恒,這又何嘗不是一種考驗呢?最后我想對他們的師傅唐僧說(shuō)幾句心里話(huà):雖然你很善良,但你太專(zhuān)注于取經(jīng),對取經(jīng)的重重困難缺少判斷,也缺少明辨是非的能力,如果你在現在的時(shí)代作為領(lǐng)導的話(huà),還是需要去學(xué)習的。

  所以,我看了這本書(shū)之后,深深的被一環(huán)扣一環(huán)的故事情節所吸引,讀完后還覺(jué)得意猶未盡。文中取經(jīng)路上的曲折經(jīng)歷、唐僧師徒離奇的經(jīng)歷,使我深深感到要與壞人斗智斗勇,那就必須學(xué)好本領(lǐng)。我現在正是“一寸光陰一寸金”的學(xué)習階段,我有時(shí)上課不集中思想,愛(ài)做小動(dòng)作,這怎么能行呢?我新學(xué)期已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了,我應該重新思考一下了……

讀西游記作文 篇6

  第一次拿起《西游記》是一次偶然的機會(huì ),剛拿起書(shū)就被吳承恩筆下的孫悟空所深深吸引。書(shū)里面的,他極有如仇,救助貧困惡懲壞人,敢作敢當,每一次都用聰明的`才智,打走妖怪,我認為一切看似困難的事情,只要敢于去拼去闖,堅持自己的目標,只要努力了就會(huì )有奇跡。

  就像玉皇大帝看似很強大,還不是被孫悟空“收拾”的服服帖帖,就像孫悟空三借芭蕉扇,一開(kāi)始鐵扇公主死活也不記,最后還不是借了。所以看是個(gè)人的事情,只要敢于去拼去闖,就會(huì )有奇跡。

  就用現實(shí)中,最近挺火的張藝興來(lái)說(shuō),說(shuō)他還不是在困難中挺過(guò)來(lái)的,記得他在一本書(shū)說(shuō)道:每一次痛到極致的歷程,是成長(cháng)。他常常在半夜被腰上兒痛,系還會(huì )因為堅持工作,而暈倒?墒沁@一切,他還不是挺過(guò)來(lái)了,成了當今大紅大紫的人。

  再近一點(diǎn),就比如說(shuō)我們做數學(xué)題,遇到困難是不是就放棄了呢?當然不是,我們會(huì )迎難而上,仿佛反復讀題,分析思路在腦海里模擬一個(gè)相似的環(huán)境,把它努力做到最好。

  孫悟空,因為堅持,把唐僧送到西天取經(jīng),豬八戒因為堅持,完成了觀(guān)音的使命,沙僧,因為堅持把經(jīng)書(shū)擔回了大唐,白龍馬,因為堅持把唐僧馱到了目的地,唐僧因為堅持,最終取得了真經(jīng),所以人生需要堅持,才會(huì )有奇跡。

  生活因為堅持自己的目標,而變得美好,但愿所有人都記住,一切看似困難是只要敢于去拼去闖,堅持自己的目的,只要努力了,就會(huì )有奇跡。

讀西游記作文 篇7

  人的心,是決定人生旅途的重要東西,你的心或許對自己的目標十分明確,但也可能并不了解要怎樣才能實(shí)現自己的目標,那么你將會(huì )迷茫,將會(huì )不知所措,甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢?吳承恩或許給了我們一個(gè)不錯的答案。

  心中的情緒,有正面也有負面,雖然我們更喜歡正面的情緒,但也不得不面對各種負面的情緒。

  控制情緒的最高境界便是不為物動(dòng)。只有當你不會(huì )被外界的事物影響情緒時(shí),你才掌握了控制的方法;只有當你將一切置之身外時(shí),你的內心才會(huì )平靜。正如吳承恩的作品中那樣,唐僧一行人經(jīng)歷了那么多的磨難,那么多對心性的`考驗,才得以修成正果。

  或許《西游記》原本想要描繪的,就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒后,才終于到達真正的心性境界的故事吧。

  人想要達到某個(gè)極致,首先得讓自己心靜。其實(shí)《西游記》中的妖魔鬼怪,都是師徒四人心中魔障的具象化,只有滅掉自己心中的負面情緒,才能有一顆平靜的心去追求極致。

  而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛(ài)的孫悟空恍如一個(gè)未經(jīng)歷世事的小孩子,在跟隨唐僧取經(jīng)途中漸漸成長(cháng),消滅了自己心中的負面情緒;唐僧在取經(jīng)的路上經(jīng)歷了諸多磨難,方才見(jiàn)到佛祖,功成名垂;而沙僧老實(shí)堅韌,不懼艱難,雖默默無(wú)聞,卻也踏實(shí)地走過(guò)了這段危機四伏的險途;八戒雖生性懶惰,但也在其他人的幫助下走過(guò)了這條取經(jīng)之路,最終克服了自己的缺點(diǎn),修成正果。

  對于我們,這求學(xué)之路又何嘗不是一條磨難之路呢?縱然困難再大,我們也要有直面他的勇氣,為了困難后的美麗風(fēng)景而去擊垮它吧。但心性不是完美的,不是所有人生來(lái)便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠,你可以與同伴們結伴而行,與他們共同去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  人生來(lái)都是要接受磨礪的,何不讓自己更堅強?在追尋極致的道路上,只有克服一切,才能見(jiàn)到雨后的藍天。

讀西游記作文 篇8

  讀《西游記》有感讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了仙界有一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門(mén)下,命名孫悟空,苦練成一身法術(shù),確應大鬧天宮闖下大禍,被壓于五行山下。

五百年后,觀(guān)音向孫悟空講出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對付,師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,最后達到西天取回真經(jīng)。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?

也許這就是我所缺少的`,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。所以我們要有不怕困難,堅持到底的決心,才會(huì )取得最終的成功。讀完《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。

讀西游記作文 篇9

  我每次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),看到唐玄奘費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想像的困難,終于取回佛經(jīng)六百五十多部。這種執著(zhù)不怕困難的精神,深深的打動(dòng)了我,讓我好佩服!敢闖敢拼的孫悟空有著(zhù)七十二般變化,每一次的變化都讓我感到無(wú)比的神奇。每一次看到孫悟空變化時(shí),我就把自己也變成了孫悟空。每當作業(yè)很多的時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)我和我一起寫(xiě)作業(yè)。每當沒(méi)人陪我玩的`時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)小朋友和我一起玩游戲。每當自行車(chē)壞掉時(shí),我就會(huì )拔一根毫毛變成修車(chē)師傅,讓他把我的自行車(chē)修好。懶惰貪吃的豬八戒,雖然有很多壞毛病,但是他還是一路護送師傅去取經(jīng)。他那憨厚樣,總會(huì )讓我捧腹大笑。老實(shí)巴交的沙悟靜經(jīng)常被豬八戒給騙了,但他從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò),總是默默無(wú)聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的肩膀挑著(zhù)擔,一步一步的往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難,終于取到了真經(jīng),一路上從來(lái)沒(méi)有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現在的我像個(gè)“小公主”。體育課上,運動(dòng)量稍大一點(diǎn)兒,我就會(huì )叫苦叫累;吃飯的時(shí)候,如果湯有一點(diǎn)兒濺到我的手上,我就趕緊用餐巾紙擦;勞動(dòng)時(shí),我常常拈輕怕重,影響小隊按時(shí)完成任務(wù)。每次我遇到什么一點(diǎn)挫折,就退縮,而孫悟空他們不管遇到什么困難,都昂首挺胸的面對,從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學(xué)習!

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下!弊屛覀兲ぶ(zhù)他們的腳印,去尋找豪情和斗志吧!

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