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讀西游記作文300字(優(yōu)選7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀西游記作文300字7篇,歡迎大家分享。
讀西游記作文300字 篇1
小時(shí)候,媽媽會(huì )給我講《西游記》的故事,每次我都會(huì )被故事深深吸引,F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,我要自己閱讀這本著(zhù)名的小說(shuō)。今天,我和媽媽一起讀了這本書(shū)。
我給媽媽講了幾個(gè)故事,又認真的.有感情地讀著(zhù),媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù),有時(shí)候,我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后,媽媽問(wèn)我:“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的故事,那可不可以告訴我,我最喜歡誰(shuí)?又最不喜歡誰(shuí)?”我不假思索地回答到:“我最喜歡孫悟空,原因十分簡(jiǎn)單,就是因為孫悟空在去西天取經(jīng),每當唐僧很困難的時(shí)候,都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧,原因也很簡(jiǎn)單,因為他太過(guò)于仁慈,不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死,唐僧不分是非就念緊箍咒,很?chē)Z叨,最后還把孫悟空趕回花果山!蔽覀兝^續邊看書(shū)邊交流,時(shí)間過(guò)得真快呀。
我很喜歡這種親子共讀的方法,既可以看書(shū),又可以交流。我和媽媽約定,有時(shí)間,我們自己舉辦親子共讀,一起享受快樂(lè )的閱讀時(shí)光。
讀西游記作文300字 篇2
唐僧取經(jīng)原是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀(guān)年間,僧人玄奘不顧禁令,前去天竺國取經(jīng),費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想象的困難,終于取回真經(jīng),影響深遠,為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西游記》小說(shuō)中,作者把唐僧這一堅韌不拔、執著(zhù)追求的性格進(jìn)行了進(jìn)一步地刻畫(huà),成為多少人為之學(xué)習的楷模。作為師父,他對徒弟要求很?chē),?jīng)常教導徒兒“要以慈悲為懷”.
大徒弟盡管機智不凡,本領(lǐng)高強,但在連傷“良家三人性命”后,師父也不能顧及情面,而將他逐回老家;作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著(zhù)善良的種子;作為求學(xué)者,令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著(zhù)追求的.精神。他不僅對徒弟要求嚴格,而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑,不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念,使他終成正果。唐僧,給我們的啟示是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”.
讀西游記作文300字 篇3
中華文化,博大精深。四大名著(zhù),這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著(zhù)迷,而長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主
角。
假如沒(méi)有孫悟空——
在模糊的記憶中,《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái),卻是個(gè)殘忍,不可一世的'家伙,偶然一次翻開(kāi)我童年的日記,上面寫(xiě)道:今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了,腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ):殘忍。孫悟空就很殘忍,F在讀來(lái)真是幼稚的可笑?稍囅,假如沒(méi)有了孫悟空,那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下,沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒?伤吘故且淮蠊Τ,降妖伏魔,一路上盡心盡力地保護好唐僧,F在的孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物,并非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變,有的只是那精神上的觸動(dòng)。是的,他有些驕傲,有些霸道,當他敢作敢當,永遠趨向于正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷,贊揚了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口,假如沒(méi)有他,故事又何談起呢?
讀西游記作文300字 篇4
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它里面的道理滋潤著(zhù)我,讓我又上了一個(gè)臺階。
這本書(shū)就是《西游記》,它是四大名著(zhù)之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實(shí)的沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過(guò)無(wú)數困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)讓我明白應該一步一個(gè)腳印,堅持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來(lái),我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫(xiě)日記,沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜就要向媽媽要錢(qián)買(mǎi)日記本,于是媽媽給我買(mǎi)了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫(xiě)日記,可那是的'我并沒(méi)有不放棄的精神,所以沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把寫(xiě)日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫(xiě)作了,那些媽媽買(mǎi)回來(lái),帶滿(mǎn)希望的日記本,也放在角落里,上面落著(zhù)灰塵?勺x了這本書(shū)后,我決定再次拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個(gè)習慣持續下去,伴我成長(cháng)。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個(gè)品質(zhì),我應該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
讀西游記作文300字 篇5
《西游記》是一部老少皆宜的書(shū)。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí),一路共遇九九八十一難,他們堅強的面對困難,勇敢戰勝困難的事情。
令我印象最深的.是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經(jīng)時(shí),路過(guò)火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候,機智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇,他們終于借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
讀完后,我想到了學(xué)校,在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠懇老實(shí)。我們要學(xué)習好的,不要學(xué)習壞的。
讀西游記作文300字 篇6
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的`是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文300字 篇7
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人,我早就在動(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)識過(guò),只是西游記這本書(shū)我還沒(méi)有讀過(guò)。今年暑假,我仔細看了這本書(shū),感覺(jué)比看電視更有意思。盡管,有些字我不會(huì )讀,但是沒(méi)有影響我的閱讀,因為書(shū)上都有拼音。
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人中,我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈,而且非常勇敢。每次遇到困難,他總是能夠想出辦法來(lái)解決。特別是他的.那雙火眼金睛,總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒(méi)有孫悟空這個(gè)人,要能取得真經(jīng),真是不太可能的。豬八戒這個(gè)人雖然又懶又饞,但是也會(huì )保護唐僧去取經(jīng)的。所以,他也蠻可愛(ài)的。沙僧這個(gè)人很老實(shí)的,總是挑著(zhù)重重的擔子,有時(shí)侯會(huì )受到他們欺負。唐僧坐著(zhù)白龍馬,經(jīng)常會(huì )被妖怪抓住,總要他的徒弟去救他,沒(méi)有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書(shū)后,我要學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習上遇到困難,我不應該就輕易放棄,要想盡辦法去克服。
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