元旦聯(lián)歡會(huì )作文集合【3篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
前天下午，就是一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )了。也要到20xx年了。又是新的一年，新的開(kāi)始時(shí)間過(guò)的可真快呀！
那天到了學(xué)校，我開(kāi)心的走向教室，卻被三班的一個(gè)氣球嚇了一跳。我想：老師不是不讓帶東西嗎？
進(jìn)了教室，我拿出英語(yǔ)課本，準備著(zhù)第一節課。
上課鈴響了，我們等了一會(huì )兒，等來(lái)的不是英語(yǔ)老師，而是劉老師。劉老師說(shuō)：“我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )吧�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后，有兩位同學(xué)上臺進(jìn)行了開(kāi)幕式，就開(kāi)始了。
隨著(zhù)同學(xué)們的上下臺，我感覺(jué)要到我了，果不其然，那位女同學(xué)念到了我的名字。我懷著(zhù)緊張的心情上了臺。開(kāi)始背起了那首詩(shī)，“《長(cháng)安春望》唐，盧綸，東風(fēng)吹雨過(guò)青山……”
我懷著(zhù)緊張的心情背完了那首詩(shī)，教室里響起了掌聲，我的.心也平靜了很多。
后面要表演的都是唱歌的，我覺(jué)得張珂寧彈的吉他和陳雨田拉的二胡都非常精彩。她們都奏出了美妙的聲音。
“這次的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束�！睍r(shí)間過(guò)的真快呀，我們都還想多玩一會(huì )兒呢。
元旦聯(lián)歡會(huì )可真快樂(lè )呀！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間，就會(huì )離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì )，還是運動(dòng)會(huì )，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì )，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目，小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的`眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會(huì )每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩，每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì )，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅體現出同學(xué)的合作能力，還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
六年級:草色入簾青
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
20xx年的12月29日，是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
早上，我由于心情激動(dòng)，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開(kāi)車(chē)把送到學(xué)校，進(jìn)了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是四位主持人上場(chǎng)，說(shuō)了開(kāi)幕詞，臺下的同學(xué)們都盯著(zhù)他們，有的同學(xué)邊聽(tīng)著(zhù)，邊拿出吃得和周?chē)耐瑢W(xué)分享，他們說(shuō)完了，我馬上上去報幕：“第一個(gè)節目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》�！彼麄儚椀梅浅：寐�(tīng)，同學(xué)們贊不絕口，接下來(lái)同學(xué)們又演一些小節目，大家看得都津津有味。
隨后，我們玩了一個(gè)大游戲《踩氣球》，開(kāi)始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來(lái)踩，他們每人都你爭我搶?zhuān)研馇蛞粋�(gè)個(gè)“消滅”了。接下來(lái)的節目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品，十分熱鬧!最后，我們玩了兩個(gè)大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿著(zhù)話(huà)的.同學(xué)就要表演節目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著(zhù)花，咚咚——鼓點(diǎn)剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)，在同學(xué)們的再三下，他給大家出了一個(gè)謎語(yǔ)。這樣我們玩了三次，大家都非常開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，大家特別快樂(lè )，主持人說(shuō)了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，天天開(kāi)心!
今年的聯(lián)歡會(huì )我過(guò)得分外愉快，它令我一生難忘。
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