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(熱門(mén))音樂(lè )作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文400字 篇1
夏天來(lái)臨了,天氣非常的炎熱。在夏天我們肯定最討厭的就是停電,沒(méi)有空調、沒(méi)有電風(fēng)扇。那我們該怎么做呢?夏夜音樂(lè )會(huì )能解決這個(gè)問(wèn)題。
夏夜音樂(lè )會(huì )既涼爽、又能疏散心情、還能聽(tīng)到美好的歌聲。天一黑——看看外面有好多小動(dòng)物,恐怕那些小動(dòng)物們也是熱的出來(lái)乘涼的,要么就是睡不著(zhù)的。一大堆動(dòng)物有:青蛙、雄蟬、蟋蟀、蟈蟈、啄木鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)??青蛙伴著(zhù)蟋蟀的歌聲在那呱——呱——呱——的叫。青蛙和蟠蟀找到了節奏,當然少不了蟈蟈和雄蟬,他們倆也打出了讓人驚嘆的節奏。布谷鳥(niǎo)正在“布谷,布谷,布谷”。啄木鳥(niǎo)也沒(méi)閑著(zhù),看布谷鳥(niǎo)在布谷、布谷、布谷地叫,他就戳起了身邊的木頭“咚、咚、咚。那些調皮又可愛(ài)的'動(dòng)物們,正在為我們演奏。他們在一塊兒又唱又跳,跳舞大王當然要數青蛙,大長(cháng)腿在那左擺、右擺。不知炫耀著(zhù)什么?在這片夜空中最亮的仔,當然要數蜜蜂了。這難得的場(chǎng)面也只有停電才能看到吧,看到動(dòng)物們跳舞,我巴不得拿個(gè)花球在那嗨起來(lái)。就怕我打擾了動(dòng)物們,讓這美好的歌聲和這帥氣的舞姿給弄沒(méi)了。到了時(shí)間,動(dòng)物們也都回家休息?赡苣阃砩献鰤(mèng)都夢(mèng)到這好美好的歌聲,帥氣的舞姿。
一場(chǎng)夢(mèng)不會(huì )讓你隨便忘掉一個(gè)節奏,晚上開(kāi)心的事情有很多,最讓你愉快的應該就是夏夜演唱會(huì )了吧。
音樂(lè )作文400字 篇2
提起音樂(lè )噴泉,我見(jiàn)過(guò)很多,令我印象最深刻的就是“長(cháng)隆海洋王國”的音樂(lè )噴泉。
勞動(dòng)節那天,我和爸爸、媽媽、表哥和外婆一起到“長(cháng)隆海洋王國”游玩。到了夜幕降臨的時(shí)候,橫琴“長(cháng)隆海洋王國”的大湖旁邊早已人山人海,人們站在欄桿旁,等著(zhù)、盼著(zhù)。
晚上八點(diǎn)左右,千萬(wàn)盞燈照射在湖中央的假山上,水里的霓虹燈也開(kāi)了,頓時(shí),人群沸騰起來(lái),有人說(shuō):“噴泉要來(lái)啦!”我們向假山望去,水面很安靜,看不出有什么變化。突然,音樂(lè )響起來(lái)了,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,噴泉陸續拔地而起,直沖云霄,開(kāi)始的時(shí)候,噴泉像心形,一會(huì )兒又變成了三角形,一會(huì )兒變成火箭直沖飛天,一會(huì )兒忽前忽后,一會(huì )兒忽上忽下,噴下來(lái)水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師變著(zhù)各種好看的.東西,觀(guān)眾們個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)好。
忽然,樂(lè )曲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車(chē)一樣,最后一股水花“啪”的摔成千錠銀子。緊接著(zhù)一曲優(yōu)美的《天鵝舞》此起彼伏,噴泉擺著(zhù)婀娜多姿的舞步,如一位美麗的少女向人們招手,猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這里來(lái)。二十分鐘過(guò)后,最后的噴泉也水花四濺,音樂(lè )噴泉的表演到此結束。
在回家的路上,我還是對剛才的噴泉戀戀不舍。噴泉,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們帶來(lái)了生機,你成了“長(cháng)隆海洋王國”的一道獨特的景色。
音樂(lè )作文400字 篇3
星期三,因為項老師出差,所以排著(zhù)隊去上音樂(lè )課了。但是我們在音樂(lè )教室門(mén)口等了好久,范老師還沒(méi)有來(lái)。我便去找老師。
我跑到一樓的辦公室,但是辦公室里只有一個(gè)陌生的女老師,其他老師都不在。我看到數學(xué)陳老師剛剛上去,急忙跑上去問(wèn)老師:“陳老師,范老師還沒(méi)來(lái)過(guò)!标惱蠋熞贿吇卮鹨贿呄聵牵骸鞍,辦公室里沒(méi)人嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后陳老師就打電話(huà)給范老師。原來(lái),這節課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學(xué)們,他們一聽(tīng)就往電腦教室去?墒请娔X室又有別人上課,情況之急,華老師只好讓我們去機器人教室上課了。
可是,眼看其他小組的機器人都開(kāi)始舞蹈起來(lái),我們組的卻不行,華老師說(shuō)我們的`機器人沒(méi)有電了,得充電,編程序編的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。只聽(tīng)下課鈴聲響起了,我們的機器人,一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò),我著(zhù)急了。但是,華老師讓其他同學(xué)排隊做操,我們可以隨便拿一個(gè)機器人下載程序,之后,我們的機器人就開(kāi)始直行,左轉,右轉,接著(zhù)又放起了紅星歌,這真是因禍得福!
這節音樂(lè )課十分特別!
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