元旦節作文

時(shí)間:2024-01-01 10:32:05 元旦 我要投稿

元旦節作文【范例8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的元旦節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節作文【范例8篇】

元旦節作文 篇1

  20xx年12月31日,六二中隊展開(kāi)了以“展示自我、快樂(lè )出發(fā)”為目的的包餃子活動(dòng)

  早上八點(diǎn),同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。8點(diǎn)20分,四位代表進(jìn)入階梯教室進(jìn)行表彰大會(huì )。

  九點(diǎn)整,在潘老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的發(fā)言后,各位家長(cháng)進(jìn)入教室,幫助同學(xué)們包餃子。

  包餃子活動(dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們都飛快地包起來(lái),都想爭第一。包好餃子后,同學(xué)們開(kāi)始品嘗從家里帶來(lái)的`美食,家長(cháng)們則去下餃子。餃子下好后,同學(xué)們與家長(cháng)一起吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  這次活動(dòng),我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個(gè)目標奮斗。更好地加強我們班級的凝聚力,更好地記住我們彼此走過(guò)的歲月。

元旦節作文 篇2

  今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開(kāi)始觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè )劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì )演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽(tīng)老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。

  閑的沒(méi)事干的我,開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著(zhù)。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著(zhù),這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。

  經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開(kāi)始了第一個(gè)節目——器樂(lè )大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的`耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來(lái)的音樂(lè )劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀(guān)音》,我們年級為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節目。

  在這當中,我最喜歡的還是有音樂(lè )老師帶來(lái)的節目——《青春修煉手冊》!巴,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

  優(yōu)美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年,加油,羅澳!

  今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節目開(kāi)始了。

  首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現的是有很多穿著(zhù)服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器,開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè )老師出現了,他指揮著(zhù)這個(gè)局面,聲音一會(huì )兒高,一會(huì )兒又低了。這就是一句讓人睡不著(zhù)的音樂(lè )。但是很好聽(tīng)。音樂(lè )結束了,臺下出現了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。

  一大堆節目都過(guò)去了其中有拿凳子當道具的,又有拿鴨子當道具的,有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看,但是一會(huì )兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節目了,我們班的節目是《水月觀(guān)音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說(shuō):“……叫‘水月觀(guān)音’……!惫澞块_(kāi)始了,這個(gè)節目剛剛開(kāi)始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們班的班長(cháng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(cháng)他還是要繼續鼓掌。我們就做一個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看。結束了掌聲更加的熱烈。

  臺上一分鐘,臺下十年功。

元旦節作文 篇3

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的'眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

  經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。

元旦節作文 篇4

  今天我特別開(kāi)心,因為今天是元旦節,我在老家吃了茴香肉餡的餃子,還和表弟玩兒了一天。

  早晨,我早早的起了床,聽(tīng)見(jiàn)主臥室里傳來(lái)的電視聲,我跑過(guò)去,和爸爸媽媽一塊兒躺在床上看電視?戳藳](méi)多久,媽媽起身去上班了,我就坐起來(lái)在床上看起電視來(lái)。

  過(guò)了幾小時(shí)后,爸爸醒了,我趕緊去洗漱穿衣服,爸爸也起來(lái)洗漱穿衣服。又過(guò)了幾分鐘后,大姑姑給爸爸打電話(huà),我去叫哥哥起床,我們一起下去,坐到大姑姑的.車(chē)上,回老家了。

  到10點(diǎn)多的時(shí)候,我們到老家了,我和表弟下車(chē)去屋里。在屋里待了幾分鐘后幾分鐘后,我們就覺(jué)得沒(méi)意思,表弟建議跳跳繩,我十分贊同這個(gè)建議,我和表弟就拿著(zhù)跳繩去院子里玩去了。

  我們玩了一會(huì )兒后,就玩兒膩了,我建議玩《我的世界》真人版,表弟非常贊同我的建議。游戲開(kāi)始之前,表弟讓我當人,而表弟就當剩下的角色所有的。

  玩兒了幾分鐘后,餃子煮熟了,我就和表弟進(jìn)去吃餃子。進(jìn)去后,我發(fā)現餃子是茴香肉餡兒的,我非常喜歡吃,我吃了一碗,表弟不喜歡吃綠色的,所以大姑姑就給表弟盛了8個(gè)餃子。我和表弟吃完后,我們兩個(gè)各盛了一碗湯,喝完后,我們又出去玩了。

元旦節作文 篇5

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

  元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

  我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的',但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我長(cháng)大了。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

  下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑,繞小區三圈。

  晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!

元旦節作文 篇6

  元旦節來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。

  快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂(lè )也不少。

  盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后,就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。

  元旦節來(lái)臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續續的入場(chǎng),整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn),這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。

  快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下,拉開(kāi)了舞臺的帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。

  首先出現的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的搞笑擔當一出場(chǎng),一開(kāi)口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。

  晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上,臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的`節目,這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。

  最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì )最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇,光老師們一上臺,場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

  這真是一個(gè)不一樣的元旦節,也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

元旦節作文 篇7

  今天是元旦節,媽媽帶我們去外婆家玩。

  一進(jìn)外婆家,外婆就迎了上來(lái),說(shuō):“怎么不給我說(shuō)一聲,我好給你們做飯!眿寢層终f(shuō):“做什么呀!走,我們出去吃!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高。到了那里,我們點(diǎn)了許多菜,選了一個(gè)單間,就開(kāi)始吃了,不一會(huì )兒,吃完了,我們算完賬回到外婆家,休息了一會(huì )兒。就又去胖發(fā)祥買(mǎi)了許多東西。

  今年這個(gè)元旦節可真開(kāi)心!

元旦節作文 篇8

  再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!

  ”禮物?“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕,我有東西給你們!标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì ),什么都沒(méi)準備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事!标惱蠋熣驹谥v臺上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)!拔医o每個(gè)人都寫(xiě)了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認真地對待學(xué)習,認真聽(tīng)從我的教導,別再貪玩了。當然我也會(huì )改正,我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

  就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的`,又罵他的,更多的是對他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢,示意我們安靜!翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

  “陳老師,我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的!”金田寧大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。

  “對!”“陳老師,我們會(huì )聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著(zhù)老師,止不住眼眶中的眼淚。

  “不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看。金田寧!奔s莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光,偷偷地打開(kāi)了精美的信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

  “程明明!”我走到講桌前,接過(guò)賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。

  放學(xué)后,大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封,走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái),高聲對我說(shuō):“陳老師真好!你知道老師給我寫(xiě)的什么吧?老師說(shuō),‘好好發(fā)展,你很聰明,對數學(xué)的認知感強,將來(lái)會(huì )成為重汽公司最年輕的董事長(cháng)的~’!蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現了出來(lái):

  致程明明:

  你是我最出色的學(xué)生,總是有獨到的見(jiàn)解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習、寫(xiě)作上的最高境界。

  當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

  陳老師于20xx.X.X

  最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著(zhù)我們。

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