元旦作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦作文9篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的`還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由xxx為大家演奏琵琶!眡xx邁著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),xxx的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。
元旦作文 篇2
喬遷之喜是一個(gè)好日子,大部分人都會(huì )選擇在元旦這一新年開(kāi)頭(伊始)來(lái)喬遷,所以1月1日這一天我蹭了不少的喜酒。
早晨起床一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)多了,我不緊不慢的刷牙洗臉,等一切都弄好之后,媽媽著(zhù)急的說(shuō):“趕快去吃早飯,中午你的姑姑請喝喜酒,他們搬家了,還有晚上你的阿姨,搬家了也請喝喜酒!蔽亿s忙的下來(lái)樓跑到了賣(mài)早點(diǎn)的地方,心想今天怎么那么多人搬家,真是奇怪。吃完之后已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去到了飯店,心情非常的愉悅。
到了飯店,發(fā)現飯店里人山人海,想摔倒都非常的困難,這些大概都是因為,喬遷之喜吧(這一天很特別吧)。我家是兩室一廳,因為有了妹妹,我認為我們家應該換一個(gè)比較大一點(diǎn)的房子。因為妹妹以后長(cháng)大了,應該會(huì )有一個(gè)屬于她自己的房間,但媽媽說(shuō)等過(guò)兩年妹妹再大一點(diǎn)再買(mǎi)房子,畢竟在外地有一套三室一廳的了,我是真希望什么時(shí)候我們家能喬遷之喜!
吃完飯后,我的朋友想讓我和他一起去青少年活動(dòng)中心打籃球,在經(jīng)過(guò)擁有管理我自由權利的媽媽的同意下,我們抱著(zhù)籃球一口氣跑到了青少年活動(dòng)中心。說(shuō)實(shí)話(huà),自從上了初中以來(lái),我從來(lái)就沒(méi)有好好的打過(guò)球了,因為學(xué)習每天寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到了九點(diǎn)多,所以根本就沒(méi)有時(shí)間休息。至于星期六和星期天,這兩天我都要補課,我感覺(jué)雙休日已經(jīng)成為了我的工作日,但在補課的過(guò)程中,可以彌補之前落下的功課,也是一件非常美妙的事情。那個(gè)下午我們打球打的不亦樂(lè )乎,我認為生命真的是在于運動(dòng),但轉念又一想,在醫院里抗疫的醫護人員,元旦都不放假,我認為正因為有了他們的`付出,我們的生活才會(huì )更加美好,我要向他們致敬!
這次元旦的假期,讓我懂得了許多許多的道理。也讓我完成了在上學(xué)期間沒(méi)有完成的事情,我感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。我認為這個(gè)元旦假期非常的有意義!
元旦作文 篇3
元月一日,20xx年的第一天。我和爸爸,媽媽?zhuān)艿苋ス涑小?/p>
我們走在街上,只見(jiàn)到處都張燈結彩,掛著(zhù)各種各樣的彩幅,充滿(mǎn)了節日的喜氣。
我們來(lái)到了思達超市,進(jìn)入大門(mén)。哇!里面的東西應有盡有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果等。
媽媽對我和弟弟說(shuō):“跟著(zhù)我們,別亂跑,要是跑丟了,就麻煩了!庇谑俏覀兡昧藗(gè)籃子,跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買(mǎi)了很多喜歡吃的東西:有維維豆奶,有南方芝麻糊,有湯圓等等。后來(lái),我們又上了第二層,第二層是服裝和童車(chē),我想讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸說(shuō):“現在天太冷,不適合騎。等天暖和了就給我買(mǎi)!蔽掖饝。
從二樓下來(lái),我們出了門(mén),看到思達超市的門(mén)口正在演節目,便過(guò)去看。只見(jiàn)主持人說(shuō):“我為大家表演一個(gè)小品!蔽叶紱](méi)有認真聽(tīng),那聲音太大了,簡(jiǎn)直震耳欲聾。演完了小品,主持人說(shuō),誰(shuí)愿意上來(lái)一起做游戲,做完了游戲還有獎品。有五六個(gè)小朋友就上去了。爸爸說(shuō)讓我和弟弟也上去,我們倆個(gè)都不敢上臺。只見(jiàn),主持人出了一道腦筋急轉彎:“一個(gè)橋,一次只能過(guò)一個(gè)人,有兩個(gè)人,一個(gè)南來(lái)的.,一個(gè)北往的,他們是怎么過(guò)去的?”臺上的人沒(méi)人答對。主持人問(wèn)臺下有沒(méi)有人回答,媽媽對我們說(shuō),南來(lái)北往是一個(gè)方向。這時(shí),一個(gè)人搶到臺前說(shuō):“他們是往同一方向的!苯Y果,他得到了價(jià)值68元的獎品。我們好后悔,沒(méi)有快點(diǎn)上去搶答。后來(lái)主持人又讓臺上的人玩“坐站”的游戲,(說(shuō)坐就站,說(shuō)站就坐)主持人說(shuō):“坐”有個(gè)小朋友就坐下了,一看不對,又趕緊站起來(lái)了,逗得大家直笑。后來(lái)主持人又教他們說(shuō)繞口令,他們都說(shuō)的不怎么好,不過(guò)由于他們能勇敢地走到臺上,他們都得到了獎品。
我后悔地想:我當時(shí)要是能勇敢地走上臺,不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?
這一天,我知道了做什么事一定要有勇氣!
元旦作文 篇4
今天是元旦,我早早的約好了兩個(gè)同學(xué)到我家一起歡度元旦。已經(jīng)6點(diǎn)了她倆還沒(méi)來(lái)我望望天空星星都露出來(lái)了,忽然有咚咚的敲門(mén)聲,我連忙跑去開(kāi)門(mén),啊!是我的朋友,我嘆了一口氣還差一個(gè)沒(méi)來(lái)。我跑到電話(huà)旁拿起電話(huà)撥了同學(xué)家的電話(huà),可沒(méi)人接,這下子我的心里非常著(zhù)急,忍不住又撥了一次,通了。我緊皺的眉頭突然松開(kāi)了,可在電話(huà)里她說(shuō):“她媽媽不讓去!蔽业拿碱^又皺了起來(lái),我輕輕的對她說(shuō):“讓你爸爸接電話(huà)好嗎?”她爸爸接了電話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)果然答應了,我高興得跳了起來(lái)。
不一會(huì )兒我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的敲門(mén)聲,一看我的朋友來(lái)了,我們開(kāi)始玩了一個(gè)節目叫“快樂(lè )中國”,口號是“快樂(lè )快樂(lè )天天快樂(lè )”。我們還去放花炮,這種炮有降落傘,當炮點(diǎn)燃后彩炮嘣上了天空,我們不由得哇的`叫了起來(lái),當降落傘落下來(lái)的時(shí)候我們連忙跑到降落傘的旁邊,我第一個(gè)搶到了降落傘,天色已晚阿姨催著(zhù)她倆趕快回家,她們不愿意回家,她們急忙跑上了樓,又玩了一會(huì ),我們依依不舍的分手了,今天元旦非?鞓(lè )。
元旦作文350字代表向你拜個(gè)早年,新年快樂(lè )!
元旦作文 篇5
今天,是20xx年的最后一天,我們班舉行了元旦歡慶會(huì )。
下午睡醒后,我們大家的心情激動(dòng)極了,我們放好了被子,帶著(zhù)激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好,就等著(zhù)元旦歡慶會(huì )的開(kāi)始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來(lái),否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換演出時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái),全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái),我有一點(diǎn)不好意思,但還是裝著(zhù)不在乎的樣子跟著(zhù)大家坐了下來(lái)。
很開(kāi)心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì )兒,元旦歡慶會(huì )就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎,擺著(zhù)漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)演出!我很期待,大家都很期待?赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧!舞臺底下吵吵嚷嚷的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,忽然,老師說(shuō):“現在,我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看,又笑了笑,同時(shí)唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái),接下來(lái),我們又唱了“新年好”。
我們組開(kāi)始演出節目了,我看著(zhù)別人在說(shuō)臺詞,總覺(jué)得別人演出的非常好,到我了,我盡量的讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話(huà),我說(shuō)的話(huà)都有一點(diǎn)結巴了!不過(guò)我們順利的.說(shuō)完了自己的臺詞,我笑了笑,拉著(zhù)我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著(zhù)后面幾個(gè)組又演出了,他們演出的都很精彩!第五組演出的時(shí)候,我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了!
后來(lái),邢欣陽(yáng)的媽媽說(shuō),我們組可以得了“最佳編劇獎”。我們大家都很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦歡慶會(huì )!
元旦作文 篇6
星期四下午,我們在班級里布置了元旦節的場(chǎng)面,我們班的班長(cháng)郭子豪為我們猜了謎語(yǔ),才對的人給小組加一分,猜錯給小組扣一分。等到謎語(yǔ)猜完,胡雨給我們報了小組的分數,我們得了第一名。
然后,楊老師和胡雨婷的游戲合起來(lái),來(lái)了一個(gè)刺激的游戲,楊老師先數字五時(shí)從胡瑜那里開(kāi)始報一。胡瑜說(shuō);“一!焙竺娴木驼f(shuō)二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報了一個(gè)“五”,“上去韓鈺!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問(wèn)他“你跳什么舞?”他說(shuō)要跳芭蕾舞,這時(shí)楊老師給他播放音樂(lè ),隨著(zhù)陣陣的音樂(lè )聲,韓鈺的`“芭蕾舞”也開(kāi)始翩翩起舞,盡管他跳的不倫不類(lèi)但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節慶;顒(dòng)結束了;丶彝局形倚南耄涸┕澖o我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè ),它也向征著(zhù)牛年的最后一天也是虎年的開(kāi)始。
元旦作文 篇7
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的`煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦作文 篇8
前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì ),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的數目,尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買(mǎi)禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進(jìn)行收取。
認為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。又不禁思考,在改革開(kāi)放局面大好,精神文明建設穩步推進(jìn)的今天,怎么會(huì )出現這樣的'情況呢?
原來(lái),很多教師都不只帶一個(gè)班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物,而在自己的班級就沒(méi)有收到,這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái),便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì ),張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí),過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
認為,根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節能的理念沒(méi)有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次,學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
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