元宵節作文400字

元宵節作文400字3篇[推薦]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節作文400字 篇1

　　昨天吃晚飯的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)荊州東門(mén)護城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園,十里花燈鬧新春，東門(mén)金鳳廣場(chǎng)兩側還掛了很多紅燈籠。我聽(tīng)了老爸關(guān)于花燈的描述，就開(kāi)始希望早點(diǎn)趕赴那里瞧個(gè)究竟。吃飯后，我們帶上相機就去了東門(mén)。

　　隨著(zhù)天色漸暗,一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來(lái),十二條金龍組合而成的龍騰虎躍、高聳余米的一帆風(fēng)順很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說(shuō)中的雙龍戲珠。一串串的燈籠給春節更添了不少的喜慶，也給春節帶來(lái)了更多的年味。

　　東門(mén)那里,紅紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的香蕉象征著(zhù)豐收，看得我直流口水。鴛鴦戲水、哪吒鬧海等生動(dòng)俏皮的`花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)不夜城，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì )已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。

　　看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了五光十色花燈世界。(指導老師：曾錚）

元宵節作文400字 篇2

　　元宵節是我國的傳統節日，作為傳統節日，元宵節的習俗很多，你們可能記不起別的風(fēng)俗習慣，但你們一定記得元宵節要吃元宵吧！這種食品叫法不一，南方叫做元宵，北方叫做湯圓。那你們知道元宵節的由來(lái)以及為什么要吃元宵嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

　　先說(shuō)元宵節的習俗，元宵節共有3個(gè)習俗。一：吃元宵也叫吃湯圓，元宵即湯圓，它們因風(fēng)味不同而做法各異，但是都代表著(zhù)團團圓圓和和美美，日子越過(guò)越紅火，因此，在元宵節一定要和家人一起吃元宵。二：看花燈�？椿�燈是元宵節的傳統節日習俗。古時(shí)，城里鄉間到處張燈結彩，盛況空前。元宵節賞花燈也是一個(gè)交友的機會(huì )，未婚男女借著(zhù)賞花燈也順便可以物色自己的對象。三：猜燈謎。燈謎是元宵節派生出來(lái)的.一種文字游戲，也叫做燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜測，謎底多著(zhù)眼于文字意義，并且謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，猜燈謎已形成元宵節一種獨特的民俗文化。

　　其實(shí)，元宵節又稱(chēng)上元節，代表著(zhù)過(guò)年的最后一天，也就是說(shuō)，到了元宵節這一天，春節才算是徹底的結束。最后，祝大家元宵節快樂(lè )！

元宵節作文400字 篇3

　　元宵佳節，小學(xué)打算搞活動(dòng)。

　　王老師和張老師不停地討論，說(shuō)完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì )在操場(chǎng)上干什么呢？

　　下午剛一下課，張老師就來(lái)到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說(shuō)：”你們現在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了�！啊碧�好嘍！太好嘍！我們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，一頭沖了過(guò)去。

　　王老師說(shuō)：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“

　　小明說(shuō)：”我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮�！靶〖t說(shuō)：”我喜歡熊貓燈�！�

　　很多同學(xué)叫了起來(lái)：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛(ài)！“……王老師說(shuō)：”上面有燈謎�！�

　　小紅叫了起來(lái)：”我猜到了！我猜到了！“

　　王老師問(wèn)：”是哪個(gè)花燈的`謎？“

　　”是那個(gè)，謎底是人！“

　　王老師說(shuō)：”你拿走吧�！�

　　每一個(gè)同學(xué)都忙著(zhù)看花燈、猜燈謎，他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè )的事。

　　沒(méi)過(guò)多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了！同學(xué)們提著(zhù)花燈，調皮地做著(zhù)游戲，把元宵佳節的操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋！

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