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我們愛(ài)科學(xué)作文14篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我們愛(ài)科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇1
在現代的社會(huì )里，我們離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)是人類(lèi)走向世界文明的重要通道。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我家有一個(gè)蜜蜂窩。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據點(diǎn)。在那里，我觀(guān)賞過(guò)“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天，我和哥哥正在看密峰采花粉。當小蜜蜂正采得興高采烈的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和哥哥馬上后退幾步，隔岸觀(guān)火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉�？墒呛髞�(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來(lái)——上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的`高溫。當溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué)，而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí)，每當我心血來(lái)潮的時(shí)候，就會(huì )做小制作。每次做小制作我總會(huì )遇到一些麻煩。我就會(huì )自己慢慢地摸索，找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時(shí)，總會(huì )讓你感到開(kāi)心、快樂(lè )，使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有喜愛(ài)做的事情，有人喜歡實(shí)驗、有人喜歡寫(xiě)作。那么，你明白我喜歡什么嗎？你不明白吧，那讓我悄悄告訴你，我最喜歡的是科學(xué)。沒(méi)有科學(xué)，人們就不會(huì )去多想很多的東西，去創(chuàng )造出很多的東西。我一向覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理。
有一次，媽媽喊我，讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了，我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原先是弟弟來(lái)找我玩了，我沒(méi)有來(lái)得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來(lái)。弟弟玩著(zhù)的時(shí)候將一個(gè)釘子放到了杯子里，我也沒(méi)有多么在意。玩著(zhù)玩著(zhù)，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡準備睡覺(jué)了。
幾天過(guò)后，弟弟又來(lái)我們家玩，媽媽下去等他們的時(shí)候，突然發(fā)現上次的那個(gè)杯子沒(méi)有被拿上去，放在下頭，就伸手一拿，剛將被子拿起來(lái)看了一下就喊：“孫聰，你給我過(guò)來(lái)�！蔽腋吒吲d興的跑到了媽媽那兒，媽媽將被子舉到我的眼前，問(wèn)我說(shuō)：“這是怎樣回事，這個(gè)被子里面的水你怎樣沒(méi)有倒，還有里面怎樣會(huì )有像墨水一樣的液體�！蔽覔u搖頭，沒(méi)有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號，好好的茶葉水怎樣會(huì )變成墨汁呢？
幾天之后，我忽然想起來(lái)，弟弟前幾天來(lái)我們家玩的'時(shí)候將一個(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒，就開(kāi)始做實(shí)驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘，將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面，放在那兒，第二天的時(shí)候，我中午回家，看見(jiàn)原先綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑，就開(kāi)始查資料，查了好一會(huì )兒我都沒(méi)有在書(shū)上找到，正準備去上網(wǎng)查。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“茶葉水中包含一種叫單寧酸的五指，當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西，就會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，二者結合，就會(huì )變成黑色的液體�！�
噢！原先是這樣啊，媽媽的一番解釋?zhuān)獯鹆宋宜械囊蓡?wèn)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇3
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，《我們愛(ài)科學(xué)》是一本很好的雜志，所以，我也買(mǎi)了幾期看看。果然，受益匪淺。別看《我們愛(ài)科學(xué)》只是一本薄薄的月刊，但這本薄薄的雜志中有很多的科學(xué)知識，和奧妙的偵探游戲。
每一期的雜志，都會(huì )出現不一樣的內容，很新穎，很奇特。這是一本很有趣的雜志，在雜志的`后幾頁(yè)，都會(huì )出現笑笑園，一個(gè)以笑話(huà)為主的項目。在疑案偵破中，還有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面，還有一些推薦的好書(shū)，比如《恐龍世界歷險記》，帶你回到恐龍世界哦。
書(shū)里面介紹了一些植物、動(dòng)物，有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個(gè)獨特的吸取營(yíng)養的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，所以稱(chēng)為豬籠草。它會(huì )散發(fā)出一種香味，把一些小昆蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái)，粘在它的小“籠子”里，然后它在慢慢享受。在雜志中，當看到一些大型動(dòng)物欺負小型動(dòng)物時(shí)，我就會(huì )為它們打抱不平，想：這不就是以大欺小么！為什么要吃它們？它們多可愛(ài)��！媽媽不耐煩的對我說(shuō)：“自然界中，這是生物存活的規律，所以不講什么以大欺小�！�
在今年的4月（下）刊中，介紹了許多寶石，有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石，有會(huì )變色的藍寶石，有罕見(jiàn)的祖母綠，有友誼象征的黃晶，有典雅的紫晶，有晶瑩的碧璽……其中，我最喜歡黃晶，黃晶是石英的變種，象征著(zhù)和平與友誼。黃晶的顏色有很多，但以黃色的最為著(zhù)名。古人認為，黃晶太陽(yáng)般的光輝能給人溫暖和智慧，黃晶的價(jià)值很高，不過(guò)，在市面上有許多人造的，所以，購買(mǎi)時(shí)一定要注意。
讀了這幾本雜志，讓我懂得了許多科普知識，也開(kāi)擴了我的視野，不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本小小的雜志，希望同學(xué)們都讀一讀，多長(cháng)一些知識。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇4
最近，老師讓我們寫(xiě)一篇科普書(shū)籍的讀后感。這下可難倒我了，平時(shí)我看的書(shū)都是漫畫(huà)和兒童讀物，哪有什么科普知識��！我站在書(shū)柜前才發(fā)現，我早就看過(guò)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大眾》、《我們愛(ài)科學(xué)》等等。但是我最喜歡的還是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它用雜志的形式和卡通漫畫(huà)的表現手法，把那些深奧的科學(xué)知識通俗易懂地教給我們。
生活中廚房里不僅有鍋碗瓢盆，還有酸甜苦辣呢。那些調味品可都是植物園里的成員喲！
喜歡吃燒烤的人都知道，燒烤上有一種特別有味道的調料粉，它就是號稱(chēng)酷愛(ài)燒烤的小“紡錘”——孜然，它可是烹調肉類(lèi)的能手，吃了它還能開(kāi)胃、止痛、醒腦和降火，另外，它還能日期抵制微生物的成長(cháng)我，幫助食物防腐殺菌呢！燒烤時(shí)，只要孜然一出馬，食品立刻就能冒出誘人的香味，變得十分鮮美！
廚房里還有一白一黑的兩兄弟，他們是“白胡椒”和“黑胡椒”。黑胡椒可以去腥味和膻味，所以人們烹制動(dòng)物內臟、海鮮、牛排等帶有腥味的食物，經(jīng)常會(huì )用上它。白胡椒比黑胡椒辣，藥用價(jià)值也更高一些，它還可以增進(jìn)食欲、幫助消化、促進(jìn)人體發(fā)汗呢！
咦？那長(cháng)長(cháng)的'、卷卷的、像樹(shù)皮一樣的黑乎乎的是什么呀？俗話(huà)說(shuō)人不可貌相，調料也一樣噢！它叫桂皮，用桂皮燉出來(lái)的肉，香著(zhù)呢！它不僅可以去腥，還有暖胃、活血、止痛和止瀉的本領(lǐng)。
廚房里還有一個(gè)像花兒一樣的星星，它有八只腳，每個(gè)角里都藏著(zhù)一枚扁球形的種子，香味非常強烈，不僅用來(lái)調味，也可以用來(lái)驅蟲(chóng)。你們可能不知道，它還是制造香水、牙膏、香皂、化妝品等的原料呢！它就是八角！
……
同學(xué)們，廚房里的這些調料都是我們平時(shí)不注意的，看了這些介紹，你是不是對自己家廚房里的植物園也充滿(mǎn)了好奇？那就趕緊到廚房去，說(shuō)不定你家廚房里的植物園里有更多的成員呢！
看了這本書(shū)，我明白了：原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，只要我們仔細觀(guān)察、勇于探索，就一定會(huì )發(fā)現它！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇5
前幾天，我閱讀了《我們愛(ài)科學(xué)》期刊，征文投稿作文。這書(shū)真是包羅萬(wàn)象，引人入迷。其中，有一些益智類(lèi)的題目讓我覺(jué)得非常有意思。
益智題目：“到底損失多少錢(qián)”
原題是：一個(gè)人來(lái)到商店，要買(mǎi)一件商品。商品的進(jìn)價(jià)是18元，標價(jià)是21元。那個(gè)人掏出100元的鈔票要買(mǎi)這件商品，可店主手頭沒(méi)零錢(qián)，只好拿著(zhù)100元大鈔到鄰居家換零錢(qián)，回來(lái)找給這個(gè)人79元。卻沒(méi)想到，鄰居后來(lái)發(fā)現那張100元鈔票是假鈔，告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問(wèn)題是：店主一共損失了多少錢(qián)？
我的答案是97元，媽媽的答案是197元，爸爸認同我的答案，可是媽媽堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，小學(xué)五年級作文《征文投稿作文》。沒(méi)辦法，只好上網(wǎng)查標準答案。結果網(wǎng)上的答案竟然五花八門(mén)。無(wú)奈，只能來(lái)一次情景演練。爸爸當店主，擁有100元真幣（后來(lái)還給鄰居的那張）和進(jìn)價(jià)為18元的'商品；媽媽當鄰居，擁有100元零錢(qián)；我當顧客，擁有100元假鈔。買(mǎi)賣(mài)開(kāi)始了，我把100元假幣給爸爸，爸爸拿著(zhù)跟媽媽換了100元零錢(qián)，然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸，取回了100元真幣�，F在，爸爸手里只剩下了21元零錢(qián)和100元假幣，而他最初有100元真幣和進(jìn)價(jià)為18元的商品。所以，公式是：100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯了呢？原來(lái)，她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實(shí)，給鄰居的100元不能算上，因為當初跟鄰居換零錢(qián)時(shí)，拿100元假幣換了100元真幣，其實(shí)等于沒(méi)出錢(qián)，所以公式里不能加上100元。
通過(guò)思考，我們還發(fā)現其實(shí)算法有很多種，可以從不同的角度去考慮，真是“科學(xué)真奇妙，去偽又存真”！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇6
科學(xué)就像一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋，而我們則像海洋的游魚(yú)，今天在這個(gè)地方氧氣吸完了，又要去另一個(gè)地方吸收新的氧氣，我們才可以存活下來(lái)。
21世紀的社會(huì )是一個(gè)科學(xué)的社會(huì )，你要是想在這個(gè)社會(huì )上存活下來(lái)就一定要懂科學(xué)。
也許有人會(huì )這樣問(wèn)：“我們不懂科學(xué)該怎么辦呢?”
科學(xué)是靠好奇心培養而成的，牛頓當年因為對“掉下來(lái)的蘋(píng)果”這一問(wèn)題產(chǎn)生了好奇心，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力，成為了鼎鼎大名的科學(xué)家。哥白尼等人也不是有了好奇心，打敗了前人的觀(guān)點(diǎn)。這些靠的都是什么，是“好奇心”。
某大學(xué)的學(xué)生對古人做的.“竽”非常感興趣，于是他們每天都要去買(mǎi)吸管和拾吸管，每天他們看到這些吸管，心里就又多了一份希望，功夫不負有心人，他們集到了一千根吸管，在老師和同學(xué)的幫助之下，終于完成了一個(gè)竽，這個(gè)竽要比平常的竽吹出來(lái)的聲音好聽(tīng)。
同樣，我也具有一樣的好奇心。
有一次，我無(wú)意中看到了書(shū)上的一個(gè)知識，說(shuō)用一塊木板，后面加一個(gè)超大號的汽球，把這個(gè)模擬飛機入到空中去，它自然會(huì )飛起來(lái)，我心想：“要是加一個(gè)馬達，這飛機不就是可以在風(fēng)中飛起來(lái)了嗎?”為了讓我這一個(gè)夢(mèng)想成真，我把我的玩具賽車(chē)上面的馬達給下了下來(lái)，然后又用銅絲把頭給繞了起來(lái)，用繩子綁好，再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣，只要再加一個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)螺旋槳機身便就可以了。
螺旋槳也就不用找了，直接用竹蜻蜓就行了，開(kāi)關(guān)，家里也有就是這個(gè)機身，做這個(gè)太麻煩了，不僅要顏色好看，機身性能也要強，我用了幾塊我經(jīng)心挑選的塑料盒，左拼拼，右剪剪，終于把這個(gè)機身形象給弄好了，最后就剩這個(gè)起飛了，我又用了幾塊木板把路給弄好，最后一個(gè)正好起飛了。
諾貝爾獎到底離我們還有多遠，誰(shuí)也不知道，只要有好奇心，誰(shuí)都能夠得到。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇7
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，而我們就是一些魚(yú)兒，雖然現在在大海里自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游著(zhù)，但是將來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的需求，水里就可能沒(méi)有了氧氣，我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了，到時(shí)候，我們沒(méi)有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了，我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學(xué)，只有我們不斷創(chuàng )新，不斷努力，才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。
在我們現在這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無(wú)法生活在這社會(huì )里，就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上有生存的余地。
現在正因為擁有了科學(xué)，我們國家才如此的強大。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們需要科學(xué)，我們需要科技。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來(lái)越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量，讓我們的國家變得越來(lái)越強大。
因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)，但是我們要怎么樣才能做到呢？許多科學(xué)家們說(shuō)啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機，讀后感《我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字》。所以，我們在平常生活中，應該勇于實(shí)踐，敢于探索，善于發(fā)現新新事物，將自己發(fā)現的`成果記錄下來(lái)，再慢慢深究，最后下結論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅······
作為一個(gè)小學(xué)生，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，就應該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，在課余時(shí)間，我們應該多看看適合我們中學(xué)生的科普書(shū)籍、報刊等讀物。在學(xué)習生活和家庭生活中，我們不僅要動(dòng)腦子思考問(wèn)題，還應該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng )作，來(lái)培養我們對科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(cháng)期這樣做，我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的知識。這就是這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇8
我的許多伙伴都喜歡讀科學(xué)的課外書(shū)，自己可不能落后了呀，于是我也去買(mǎi)了一本科學(xué)類(lèi)讀物，名叫《科學(xué)閱讀海洋》我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)帶我暢游了即美麗又奇妙的海底世界，讓我認識了更多的海底生物，也更加了解了它們的特性，我又觀(guān)賞到了許多奇特的海底景觀(guān)。這本書(shū)讓我愛(ài)上了科學(xué)，愛(ài)上了海洋！
我從這本書(shū)中看到許多千姿百態(tài)的珊瑚和�？�，珊瑚色彩斑斕，有綠色，紅色，橙色等，最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚，這種珊瑚艷麗的色彩把我震撼住了，�？埠苊利�，艷麗的底色和錯落有致的條紋組合的天衣無(wú)縫，正因為有了這些生物，海底才會(huì )如此的繽紛絢麗，多姿多彩！
我還從中了解的海洋生物，從小爸媽告訴我鯊魚(yú)一聞到血腥味，就會(huì )來(lái)吃人，后來(lái)才從書(shū)中了解到鯊魚(yú)一聞到血腥味就會(huì )異常興奮，不光吃散發(fā)出血腥味的東西，還會(huì )見(jiàn)什么就吃什么，有時(shí)別的鯊魚(yú)也會(huì )興奮地加入其中。我還見(jiàn)到了外表美麗柔弱，事實(shí)上卻非常兇殘的水母。還有會(huì )膨脹的魨魚(yú)，它們的體內含有許多劇毒的液體。加上奇特的`會(huì )發(fā)光的魚(yú)，還有極個(gè)別的鯊魚(yú)竟然也會(huì )發(fā)光！以前都認為會(huì )發(fā)出美麗的光芒的魚(yú)只是說(shuō)，沒(méi)想到海洋里會(huì )發(fā)光的魚(yú)還挺多的，而且種類(lèi)也很多，海洋的生物真是奇妙��！
海洋里含有我們人類(lèi)社會(huì )發(fā)展所需的各種資源，比如石油、礦物、可燃冰等，所以如何合理開(kāi)發(fā)海洋的資源，至今還是一道難題。
看來(lái)海底中還有許多我們還不知道的秘密，和奇特的物種等著(zhù)我們去探索發(fā)現呢！我要更加努力的學(xué)好知識，去探索海底奧秘！
我們愛(ài)科學(xué)！我要更用心的去發(fā)現科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇9
在21世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨時(shí)間的推移，這顆種子就不斷生根、發(fā)芽、結出碩果累累……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎么樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機;而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新、用于推翻前人的`話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自給方面的壓力和反對，勇敢的提出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有強烈的好奇心。他們對“竿”這樣一種民族樂(lè )器充滿(mǎn)了好奇，他們分析特點(diǎn)后也決心做一個(gè)類(lèi)似的樂(lè )器。青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實(shí)，諾貝爾獎獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們?yōu)楹巫霾坏侥?青少年朋友們，抓緊我們的寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以，我們應熱愛(ài)科學(xué)，了解深層，沒(méi)有深入探索，又怎能獲得成功?
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇10
在科學(xué)的百花園中，生命的遐想，實(shí)驗的發(fā)現，宇宙的奧秘……凝聚著(zhù)無(wú)數人們智慧引發(fā)無(wú)數人的好奇。
星期三的午時(shí)，我來(lái)到科學(xué)的殿堂，教師從辦公室拿來(lái)一個(gè)小鐵桶和一條上頭印著(zhù)白雪公主和七個(gè)小矮人的手帕說(shuō)：“同學(xué)們，我們此刻做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗，名字叫燒不掉的`手帕�！薄笆裁�，燒不掉的手帕？”我好奇地問(wèn)教師�！笆峙潦遣甲龅�，怎樣燒不掉呢？”愛(ài)動(dòng)腦筋的周敏說(shuō)：“對呀，手帕不可能燒不掉，教師在騙我們吧！”大家紛紛議論，“你們等會(huì )兒就明白�！苯處熚⑿χ�(zhù)說(shuō)。
教師開(kāi)始準備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油，之后對我們說(shuō)：“我此刻把手帕點(diǎn)燃，放進(jìn)小桶里讓它燒�！蔽艺鎽岩山處熢隍_我們，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。難道小鐵桶伎烴魔術(shù)？
實(shí)驗開(kāi)始了。教師自信地拿起手帕點(diǎn)燃后放進(jìn)小桶里，火熊熊地燒著(zhù)。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)火光，都為這條漂亮的手帕感到惋惜。教師滿(mǎn)不在乎地看著(zhù)小鐵桶，好一個(gè)穩坐鉤魚(yú)臺的架勢。一會(huì )兒，她胸有成竹地走上去用蓋子罩住�；鹣绾�，教師拿出手帕，手帕還是那樣漂亮，完好無(wú)損。同學(xué)們驚訝地說(shuō)“真怪��！”
“這是什么道理呢？”我們不約而同問(wèn)教師。教師說(shuō)：“因為火焰分為外焰、中焰、內焰外焰溫度高，內焰溫度低，手帕位置發(fā)球內焰�；痖_(kāi)始燒汽油，汽油快燒完時(shí)便把火熄滅，火還沒(méi)燒到內焰，所以手帕不會(huì )燒掉。教師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“科學(xué)可是個(gè)寶呀�！�
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的財富。所以，我們因當熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不會(huì )挖掘科學(xué)中的奧秘，不會(huì )實(shí)踐，你將永遠不會(huì )懂得科學(xué)的幸福。
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠呢？不用說(shuō)了，新世紀的小主人們說(shuō)明白牛頓所說(shuō)的：真理的大海，讓未發(fā)現的一切事物臥在我的眼前，任我去探尋。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇11
今年，我家買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，每天看到形形色色的小魚(yú)，心情也變得高興起來(lái)�？呻S之而來(lái)的還有各種麻煩事，比如給魚(yú)喂食、換水，我發(fā)現，我家換水的方法十分有趣。瞧，爸爸來(lái)給魚(yú)兒換水了！
只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一條管子，這個(gè)管子一頭是硬塑料桶，一頭是軟塑料管子，接頭處還有一個(gè)小閥門(mén)。他把硬塑料桶放進(jìn)魚(yú)缸里，手慢慢地不停地抖動(dòng)管子，神奇的事發(fā)生了，水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽進(jìn)了管子，最終占滿(mǎn)了整個(gè)管子；接著(zhù)，他把管子對準水桶，閥門(mén)一開(kāi)，水立即涌了出來(lái)，而且源源不斷，魚(yú)缸里的水越來(lái)越少，水桶里的.水越來(lái)越多，不一會(huì )兒，水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這水怎么會(huì )乖乖地跑到水桶里呢？莫非你有魔力？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是虹吸原理呀!首先，彈性抽氣球把水抽到水管中，因為現在管子已經(jīng)充滿(mǎn)了水，沒(méi)有空氣，兩頭的壓力一樣，但是魚(yú)缸比較高，壓強比水桶大，然后由于虹吸原理，水就涌出來(lái)了�！笨次乙活^霧水的樣子，爸爸又說(shuō)，“不理解可以自己做做實(shí)驗�！�
于是，我拿來(lái)一根細塑料繩，內部是空的，又找來(lái)兩個(gè)杯子，在一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，繩子的一頭放在裝著(zhù)水的杯子里，我在另一頭輕輕一吸，然后迅速把繩子放在沒(méi)裝水的杯子里，如我所料，由于虹吸原理，繩子里的水涌了出來(lái)，源源不斷；直到兩邊的水位平衡了，水才停止涌動(dòng)，我推測，虹吸原理一定要在壓強不一樣大時(shí)才會(huì )出現，現在兩邊的水位一樣高，壓強同樣大，水自然就停止流動(dòng)了。我隨即到書(shū)上查找資料，書(shū)上的資料印證了我的猜想。原來(lái)，虹吸原理必須滿(mǎn)足三個(gè)條件：1、管內先裝滿(mǎn)液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來(lái)在魚(yú)缸里也有許多知識，可見(jiàn)只要我們勤于觀(guān)察，勤于思考，敢于實(shí)驗，熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇12
時(shí)代的列車(chē)滾滾向前，不斷載走成功的過(guò)去，帶來(lái)輝煌的明天。隨之，中國的科技也逐漸變得發(fā)達起來(lái)，鄧小平爺爺也說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望�！编囆∑綘敔敹歼@樣說(shuō)了，那說(shuō)明科學(xué)對一個(gè)國家的發(fā)展是何等的重要啊。所以，我愛(ài)科學(xué)!
翻開(kāi)那厚厚的歷史書(shū)，在上面清楚地記著(zhù)，在世界的近現代史上，英國在19世紀就成為世界最強的工業(yè)化國家和世界經(jīng)濟，科技中心；美國也在獨立戰爭后余百年間由經(jīng)濟落后的殖民地一躍而成為世界頭號經(jīng)濟強國；就連日本也在明治維新后幾十年間就跨入世界列強的行列……想想看，這些國家無(wú)一不是緊緊抓住世界新科技革命的契機，在優(yōu)先發(fā)展教育的同時(shí)，制定和實(shí)施了科教興國的長(cháng)遠發(fā)展戰略。這也是他國勝于我國的重點(diǎn)所在不是嗎？21世紀的青少年們，未來(lái)的`祖國靠我們，既然科技是發(fā)展的希望，我們就必須抓住這一點(diǎn)，重視科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，將我國的科技搞上去。
其實(shí)回頭看看，我們國家的科技在這幾十年來(lái)也發(fā)展起來(lái)了，就說(shuō)20xx年“神州”五號圓滿(mǎn)進(jìn)行首次載人航天飛行后，我國有成功發(fā)射“嫦娥二號”月球探測衛星，并先后成功進(jìn)行了“神州”六號和“神州”七號載入航天飛行，我們在于探索太空征程中取得的重大成果受到國際社會(huì )普遍的關(guān)注，美聯(lián)社，路透社，法新社，CNN，《聯(lián)合早報》，《紐約時(shí)報》，《華盛頓郵報》等世界各大媒體都競相進(jìn)行跟蹤報道。
歷史已經(jīng)表明，一個(gè)國家如果選擇閉關(guān)自守，不僅科技要落后于世界，整個(gè)國家也將會(huì )面臨落后，甚至是瓦解。所以科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，他會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以我們應當熱愛(ài)科學(xué)，并積極的去挖掘科學(xué)中的奧妙，勇于實(shí)踐，敢于拼搏，這樣才會(huì )得到科學(xué)所帶給自己的快樂(lè )和財富!
時(shí)代召喚人才，祖國期待英杰。我們要磨礪意志，放飛理想，勇挑重擔，立志報效祖國，創(chuàng )造美好人生。
21世紀的我們，是否該有所行動(dòng)了呢？
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇13
我拿一本散發(fā)著(zhù)墨香的《我們愛(ài)科學(xué)》翻閱著(zhù)，呵，一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。
《我們愛(ài)科學(xué)》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動(dòng)物等方面的內容，是一本增長(cháng)知識的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《我們愛(ài)科學(xué)》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(cháng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬(wàn)化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”、“太陽(yáng)帆遠征宇宙”和“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”等。最讓我感興趣的'就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章�！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器�！边@段話(huà)讓我想到了，我家近幾年隨著(zhù)生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著(zhù)對神奇大自然、對奇妙的科學(xué)以及對人類(lèi)自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構起了多姿多彩的迷人世界。
《我們愛(ài)科學(xué)》永遠伴隨我成長(cháng)，我喜歡富有知識性的《我們愛(ài)科學(xué)》!
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇14
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )!
科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方�？茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒(méi)有的科學(xué)，生活將會(huì )變得多么無(wú)趣啊。
我讀過(guò)許多有關(guān)科學(xué)的書(shū)，但我最喜歡的，還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書(shū)不是講那些非常難懂的科學(xué)，它講的是在一次次游戲中體驗科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。它的語(yǔ)言非常風(fēng)趣，而且每個(gè)實(shí)驗都非常好玩，每一篇文章后面都有解釋和圖片，非常易懂�！对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書(shū)中有10大科學(xué)欄目，218項實(shí)驗游戲，培養我們的動(dòng)手能力，讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平�？梢宰龅男�(shí)驗，不過(guò)很神奇，會(huì )讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實(shí)驗是，“蒙上眼睛會(huì )偏左走”，剛開(kāi)始，我還不相信，我認為蒙上眼睛后，我還是一樣可以自己控制方向，為了證實(shí)我的.說(shuō)法，我在家長(cháng)的幫助下，用布蒙上了雙眼，開(kāi)始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說(shuō)了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙著(zhù)我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望，畢竟事實(shí)證明我的說(shuō)法是錯誤的。我迫不及待地看起了書(shū)上的解釋。原來(lái)，認得左右腿并不是完全對稱(chēng)的，一般右腿較長(cháng)一點(diǎn)，所以我們會(huì )向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時(shí)，不久后又會(huì )回到原地呢!
這本書(shū)讓我在一次次實(shí)驗或游戲中，學(xué)習到了許多科學(xué)知識，這可比枯燥的看科學(xué)大道理好玩。
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