散步的作文【精品13篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的散步的作文，歡迎大家分享。
散步的作文 篇1
太陽(yáng)早早掛在天上，樹(shù)木披上了綠衣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，最好的是和家人一起去公園玩了。在這一天中發(fā)生了一件有趣的事。
在一個(gè)星期六，我早晨起床，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)屋里，我打開(kāi)了窗看到行人匆匆的身影。我想：天氣這么好，和他們去爬山。于是，我便把這個(gè)主意告訴他們。結果全家統一贊成，開(kāi)始收拾東西。
不一會(huì )，我們到了山下，我激動(dòng)地說(shuō)：“這一次登山活動(dòng)，我做導游！”大家紛紛同意。我們一邊走一邊聊天，我心想：好無(wú)聊，好想找個(gè)地方玩啊。
這時(shí)出現了岔路，機會(huì )來(lái)了。我跟他們說(shuō)：“不如走另一條路吧，以往經(jīng)常走同一條路，多無(wú)聊�！卑职终f(shuō)：“不行另一條路不知去什么地方�！蔽艺f(shuō)：“這里都有路標，最后還是到達同一個(gè)地方的，雖然較遠可有意思多了�！卑职钟柍獾卣f(shuō)：“我們有老人家，走不了這么遠�！蔽艺f(shuō)：“走一會(huì )兒，停一會(huì )兒�！蓖夤f(shuō)：“行了，走另一邊吧，沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)，爸爸同意了。
不知過(guò)了多久，原來(lái)的這個(gè)時(shí)間早到了山頂，可現在人影都見(jiàn)不到一個(gè)，我開(kāi)始后悔了，讓老人家們走累了。我向前望去發(fā)現了一個(gè)農莊“嗯，仙境��！”在外面種滿(mǎn)了植物，我們走了進(jìn)去，里面有很多蔬菜和水果。農夫走了過(guò)來(lái)給我們介紹植物，還請我們吃美味的食物。吃飽喝足，我們再次啟程，不一會(huì )兒就到了山頂。玩完后我們再也頂不住了，于是坐車(chē)下山。
這一次的爬山是我最難忘的.，我知道像人生一樣，要走新的路也許會(huì )有新的發(fā)現，走和自己平時(shí)不走的路，才會(huì )有另一番別樣的體會(huì )。
散步的作文 篇2
高跟鞋的叩擊聲，跑鞋摩擦的窸窣聲，皮鞋落地特有的沉悶聲響，汽車(chē)絕塵而去的身影，竄得飛快的自行車(chē)，摩托車(chē)轟轟地啟動(dòng)，無(wú)一不是生活的種種。我們的周遭固執地被著(zhù)一些所環(huán)繞著(zhù)。我們似乎永遠單刀直入，奔波于一個(gè)又一個(gè)的.節點(diǎn)，好圈出掙來(lái)的一方天地。
人生道路上就應該勇往直前，該朝既定的目標奔去，直至迎來(lái)成功。大人們不斷用這些勵志的話(huà)鼓舞著(zhù)每個(gè)人，并以此作為忙碌生活的動(dòng)力。如果抵達了成功后，又該怎樣做呢？滿(mǎn)足于現狀并停留于此顯然不符合“勇往直前”的初衷，那么再次奔向下一個(gè)目標，是否意味著(zhù)一生都將馬不停蹄地追逐，活在“即將成功”和“成功”之中。
這未免太乏味。何不放慢腳步，欣賞沿途風(fēng)景，以最放松、優(yōu)雅的姿態(tài)，品味生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不執著(zhù)于速度，不為盡頭的所謂“成功”。無(wú)論速度快慢，總會(huì )抵達盡頭。用多出來(lái)的那部分時(shí)間，放慢腳步去體會(huì )人情冷暖，去感受春去秋來(lái)，去品味一花一世界，一葉一菩提。相較于匆匆地趕路，好上太多。
李榮浩在《笑忘書(shū)》里唱道：“沒(méi)找到答案，那我也不要散步”。我不這么認為。不管找未找到，答案永遠在最后揭曉，散步又有何不可呢？活著(zhù)，就是一場(chǎng)大型體驗。過(guò)分執著(zhù)著(zhù)結果，總會(huì )拋卻眼前珍貴的感受。不如散步在悠遠綿長(cháng)的人生道上，一步一步自成一幅畫(huà)卷。
點(diǎn)評：一個(gè)理科非常棒的小姑涼，寫(xiě)這類(lèi)充滿(mǎn)哲思的小文章還是非常出色的。不失為一次很好的嘗試。
散步的作文 篇3
周末傍晚，我們一家在郊外散步：我，我的媽媽?zhuān)业陌职帧?/p>
我本不想去的，可是媽媽說(shuō)要勞逸結合，散步可以觀(guān)察生活，利于身心健康。我想也對，便穿上衣服和家人一起出門(mén)了。
天氣不錯，秋高氣爽。秋日的陽(yáng)光給原本綠色的銀杏葉鍍上一層金黃的色彩，顯得高貴非常。遠處的山巒更是色彩繽紛，美不勝收。
北方的秋天是清冷的，但田野里的農夫是歡喜的。他們看著(zhù)壓彎了枝頭的累累碩果，心里美滋滋的，臉上更是笑開(kāi)了花。這一切使人想到一樣東西回報。
來(lái)到一個(gè)岔路口。一條是回家的路，另一條是通往薰衣草花海。我堅持要回家，而媽媽卻想去看一看花海。她看了一眼遠處的花海，又看了看我，包容的說(shuō)：那咱們還是回家吧！此時(shí)我卻故意忽略媽媽眼中向往的目光。
迎著(zhù)夕陽(yáng)往回走，驀然回首看見(jiàn)自己被斜陽(yáng)拉長(cháng)的身影很高，很長(cháng)，足以頂起一片天空了。原來(lái)，我在父母的包容和寵愛(ài)中不知不覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大了，從懵懂任性的稚子長(cháng)成健壯風(fēng)發(fā)的少年。抬頭看看媽媽眼角的.皺紋和爸爸發(fā)間摻雜的白發(fā)，心頭不由得一動(dòng)：秋天用豐收的果實(shí)來(lái)回報農民的汗水，而我又要拿什么回報父母的愛(ài)呢？
轉身，牽著(zhù)媽媽的手，搭著(zhù)爸爸的肩膀說(shuō)：走，媽媽?zhuān)蹅円黄鹂椿êＨ�。我們一家人相視而笑，愉快的笑聲回蕩在郊外的小路上�?/p>
家是心靈的港灣，因愛(ài)而存在，因回報和感恩而更加溫馨。落日余暉下，花海間，我們一家人，手拉著(zhù)手走在一起，宛若一幅美好的畫(huà)卷。
散步的作文 篇4
在散步中，你可以發(fā)現時(shí)間的變更；在散步中，你可以發(fā)現景色的美麗……在散步中，你可以發(fā)現生活的美好；在散步中，你可以發(fā)現生命的奧妙；
那天傍晚，我獨自一人愜意地坐在沙發(fā)上一邊哼著(zhù)小調，一邊看著(zhù)書(shū)，享受著(zhù)這一天中最后美好的時(shí)光。過(guò)了不久，我放下書(shū)，抬起頭，望著(zhù)窗外，太陽(yáng)正漸漸落下。時(shí)間剛好！我歡呼著(zhù)，一個(gè)人走出了家門(mén)，到外邊散散步。
走進(jìn)一條小路，原本黑漆漆的小路在目光的籠罩下，顯得格外幽靜、神秘。小路旁，一陣陣沁人心脾的香氣飄散而來(lái)，是桂花的香氣！這是初開(kāi)的桂花，香味不太濃郁，卻有幾分淡雅，只有一人靜靜地站在這兒時(shí)，才會(huì )聞到這清香。
當淡淡的月光灑在身旁撒芒草地時(shí)，草地上的`草兒顯得沒(méi)那么生機快樂(lè )了，而是發(fā)出一種幽暗的光芒，如果沒(méi)有月色，早已被吞沒(méi)在無(wú)垠的黑暗之中了。草地上的花兒可不怕黑夜，它們在目光的照映下顯得更加高貴、優(yōu)雅了。
它們換上了閃閃發(fā)亮的晚禮服，打扮得美麗動(dòng)人，接著(zhù)，就在草地上歡快地跳起舞來(lái)，各個(gè)都那么嬌艷，像一個(gè)個(gè)舞會(huì )皇后。
這時(shí)，我的心充滿(mǎn)了寧靜，似乎忘記了心里的不快，與種種煩惱，忘記了過(guò)去的各種紛爭，只留下了無(wú)限的美好。
我繼續散著(zhù)步，聽(tīng)見(jiàn)了晚上晚歸鳥(niǎo)兒的啼叫、聽(tīng)見(jiàn)了幾百米外路人和孩子們的喧鬧。我又看見(jiàn)了樹(shù)木在黑暗中的獨有的弱小，與白天那高大的形象截然不同。
走著(zhù)，走著(zhù)，我仿佛看到了鄉下的寧靜和溫暖，仿佛聽(tīng)到了外婆的歌謠……
散步的作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)一起去觀(guān)寧波書(shū)城。遠遠望去，一幢紅色的建筑矗立在永江邊。整幢建筑像一本打開(kāi)的“巨書(shū)”�！皩幉〞�(shū)城”這四個(gè)大字鑲嵌在墻上。
穿過(guò)明亮的大廳，我們進(jìn)入了書(shū)的海洋。一排排書(shū)架上整整齊齊地陳列著(zhù)各種書(shū)籍，有世界名著(zhù)，有教育圖書(shū)，以及剛出版的新書(shū)，濃濃的書(shū)香讓我情不住禁地陶醉了。突然，我看到一張張精致的書(shū)桌和一排排古色古香紅木書(shū)架，那一本本藍色封面的古籍，有《西廂記》、《水滸傳》、《西游記》……原來(lái)這就是具有寧波特色的.“天一書(shū)閣”。在一堵卷壘成的書(shū)墻后面有兩臺讀者自助查詢(xún)機，在阿姨的指點(diǎn)下，我也查了起來(lái)，我查的是《假如給我三天光明》就在三樓。原來(lái)在這里找書(shū)這么方便，只要打入書(shū)的名稱(chēng)，機子就會(huì )自動(dòng)顯示出在幾號書(shū)架上。
跟著(zhù)人流來(lái)我來(lái)到了二樓，最引人注目的是“少兒太空城”，還沒(méi)等講解員阿姨說(shuō)完，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，只見(jiàn)藍色的天花板上，一閃一閃的燈，好似滿(mǎn)天繁星，書(shū)架有的書(shū)火箭形的，有的是熊貓形。地面上鋪著(zhù)亮晶晶的塑膠地毯。讓人仿佛走進(jìn)了奇妙的太空世界�？看斑�有五彩的小圓凳好讓我們坐著(zhù)閱讀。我也不由自主地拿了幾本書(shū)看了起來(lái)。
隨著(zhù)一聲聲的驚嘆聲，我擠進(jìn)人群，原來(lái)是神奇的文墨第五寶——一張神奇的紙，用水就能在紙上寫(xiě)字，幾分鐘后字就自動(dòng)消失，一張紙可以反復寫(xiě)上幾千遍。
寧波書(shū)城真不愧是寧波知識的大寶庫，讓我在知識的寶庫里快樂(lè )地成長(cháng)。
散步的作文 篇6
天地都被夜幕籠罩，唯有幾顆零星發(fā)出微弱的光芒。
我與媽媽走過(guò)橋，沿著(zhù)江邊堤壩，不緊不慢地散著(zhù)步。我本不愿出來(lái)，待在家里，躺在松軟的被子上，是多么愜意舒適啊，何必出來(lái)遭這份罪？我不理解她，也不明白她何時(shí)有了這種愛(ài)好，我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)，她只回答：“散步，既能鍛煉身體，又能使心情愉悅，多好��！”
最終，我還是被說(shuō)服了。在這寧靜美好的夜晚出來(lái)散步，就這樣我每天堅持著(zhù)，我從不知時(shí)間過(guò)得這樣快，我們一走便走了三年。
我們沿著(zhù)堤壩慢悠悠地前行，觀(guān)賞著(zhù)零星與被環(huán)繞著(zhù)的皎月。閉上眼，聽(tīng)著(zhù)晚風(fēng)拂過(guò)耳畔，樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)“沙沙”作響�？粗�(zhù)江水在緩緩流動(dòng)著(zhù)，映著(zhù)天上的'月。即使夜晚這么美好，我還是感受到散步的枯燥。
永遠都是那樣一個(gè)動(dòng)作——邁步。千篇一律地不斷重復著(zhù)。我享受不了這份寧靜的美，相對而言，我喜歡熱鬧，我喜歡那種眾人聚集的溫馨的美。
但再不喜歡，又如何呢？我依舊堅持了下來(lái)，一晃三年，日子一天一天過(guò)去。那種無(wú)趣空虛的感覺(jué)，終究還是淡了。我學(xué)會(huì )尋找路邊的樂(lè )趣，我習慣了這種枯燥，也隱隱約約明白了媽媽的用意——不止為鍛煉，更為“靜心”。平時(shí)，我脾氣十分急躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，且沒(méi)有恒心。散步是靜心，也是鍛煉耐心。
我漸漸愛(ài)上了這種寧靜閑適之感，愛(ài)上這種在夜晚與媽媽肩并著(zhù)肩，手挽著(zhù)手的悠閑時(shí)光，在散步中，我能感受到那種久違的脈脈溫情。我感受到了一種幸福的滋味，淡淡的，溫暖的。
散步中的一切景物都是那般美好，明月、繁星、清風(fēng)、河流都點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)寧靜的夜。
我感受到了散步的滋味——閑適、寧靜、幸福。
散步的作文 篇7
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界最好的營(yíng)養品�！边@就是我成長(cháng)道路上最喜愛(ài)的一句格言。
記得兩年級的時(shí)候，我很怕寫(xiě)作文，一看見(jiàn)要寫(xiě)文章就腦袋大了，所以作文水平一直不怎么樣，每次都像擠牙膏一樣好久才能擠出一點(diǎn)來(lái)，有時(shí)寫(xiě)得還會(huì )鬧笑話(huà)。
后來(lái)，老師告訴我，想要寫(xiě)出好的作文就必須多看書(shū)。從此，在我家的角角落落都堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。很快我愛(ài)上了看書(shū)，并在看書(shū)的同時(shí)記住書(shū)中的好詞好句，養成了做讀書(shū)筆記的好習慣，給一些好片段做點(diǎn)評，開(kāi)始寫(xiě)一些小片段。果然，沒(méi)過(guò)過(guò)久就有了很大的進(jìn)步，老師大大的表?yè)P了我，我的讀書(shū)樂(lè )趣也更大了。
有一次，我在廁所里看書(shū)，不禁被書(shū)中的主人公離奇經(jīng)歷驚呆了，邊看邊想一頭鉆進(jìn)了書(shū)中，主人公有危險，我也緊張地皺起眉頭，主人公順利，我也跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)，主人公打敗了妖魔鬼怪，我也暗暗為主人公喊加油。不知不覺(jué)一頁(yè)一頁(yè)已看了很多了，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽生氣得把我從書(shū)中揪出來(lái)，我才意識到腳麻了，也晚了要上課的時(shí)間，這免不了一頓罵。不過(guò)，這并不妨礙我津津有味地看書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天，我又開(kāi)始這樣看書(shū)了，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看書(shū)的`步伐。
一轉眼，我已經(jīng)五年級了，看的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣泛了。在書(shū)中，我找到了快樂(lè )，找到了樂(lè )趣，找到了人生的目標，找到了什么是真善美，找到了我一生不可少的東西，這不正是我要的營(yíng)養品嗎?不錯，書(shū)陪伴了我的成長(cháng)，成為我的真心朋友。
散步的作文 篇8
飯后，一個(gè)人走出家門(mén)，散步已成為我靜靜思考的一種方式。
整日的學(xué)習，無(wú)盡的作業(yè)，將我牢牢地禁錮在家好些日子，不曾走出。今日得閑，出門(mén)走走。
天漸漸暗了，空中飄起縷縷雨絲，催促我該回家了。我不慌，對于這小小的雨滴，我并不畏懼，竟十分喜愛(ài)�？�！
一滴滴雨打在地上，將整塊地裝飾成了褪去色彩的豹皮。踩在硬梆梆的水泥地上，我懷念從前的黃土地。是的，從前的黃土地泥濘不堪，一遇雨天便給我的鞋穿上了一層皮。是的，從前的黃土地凹凸不平，我一不留神就易翻跟斗。是的，那黃土地給我帶來(lái)了太多的不便，哪像水泥地這般干凈平整。
可是，盡管黃土地有多么不好，我仍懷念它，只因它身上有著(zhù)大自然的鄉土氣息，只因它身上有著(zhù)天然的美��！只因它珍藏著(zhù)我童年美好記憶。
小時(shí)候，我們愛(ài)在泥路邊采花捉蜻蜓。黃黃的土地為花兒提供營(yíng)養，為蜻蜓提供了棲息游樂(lè )的場(chǎng)所，為我們提供了玩耍的好去處。我們愛(ài)在泥沙地里找石子，供我們游戲，供我們玩耍。我們愛(ài)挖泥巴塑小人。黃黃的泥巴摻上點(diǎn)河水便成了極好的泥團，供我們隨心所欲地塑型。
可如今，一切都變了。水泥地再也找不出野花野草，再也沒(méi)有蜻蜓來(lái)路邊嬉戲。光整的水泥地上沒(méi)有了五彩石子，我們再也不能玩石子了。那硬梆梆的.水泥地又怎能任我們挖掘，又怎能任我們輕易地塑泥人？
靜的路上只有我。是呀，如今的孩子又怎會(huì )冒雨在路上游蕩呢？精彩的劇集，有趣的游戲，便可將他們牢牢地吸引在家。他們的心中只有那“無(wú)所不能”的高科技，恐怕早已忘了淳樸美麗的大自然。
我們在長(cháng)大，村子在變化，時(shí)代在發(fā)展。從雨林中散步回到家，我想，我們尚可在記憶中回味黃土氣息，可未來(lái)的孩子又該在哪兒呢？
散步的作文 篇9
散步，普通而又平常，但每一次去散步，我都會(huì )發(fā)現生活的美好。
周末吃完早餐，我又來(lái)到小區樓下散步。
清晨，一切都是美好的！小草從地下鉆出腦袋，是向我打招呼嗎？小花笑吟吟地看著(zhù)我，是在歡迎我這位遠客嗎？鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，是邀我與它唱和嗎？
走在小路上，一陣陣花香向我襲來(lái)，我的心情也變得十分愉快，遠處，我看到一位父親他身上背著(zhù)一個(gè)五、六歲的孩子，他正笑嘻嘻和孩子討論什么，他背著(zhù)孩子背了半個(gè)小時(shí)，汗就從他的臉頰流了下來(lái)�？吹贸�，他已經(jīng)十分疲憊了，可他為什么還要背著(zhù)他的兒子呢？我心中不禁冒出了這樣一個(gè)想法。
他們走遠了，只留下了背影，這個(gè)背影竟有點(diǎn)像兒時(shí)爸爸背著(zhù)我那樣。我突然想起，父親曾帶著(zhù)我散步，而我卻一直和母親講話(huà)，壓根兒沒(méi)理父親，而父親也沒(méi)說(shuō)什么，他只是默默承受著(zhù)這份愛(ài)。父親的汗總是在背我的時(shí)候狂流，而我卻總和母親好，什么事都母親講。
為什么呢？父親的付出，沒(méi)有回報，反而加倍的奉還給了母親！為什么？難道父親就只能默默隨這份痛么？
我走在這條僻靜小路上，看著(zhù)蒲公英慢慢生長(cháng)，我經(jīng)長(cháng)大后肯定會(huì )獨自飛翔，去尋找屬于它的那個(gè)天地！那它什么時(shí)候才會(huì )回報它的父親呢？我腦海里冒出這樣一個(gè)奇怪的問(wèn)題。
可能永遠也不會(huì )吧！想到這，我馬上停駐了我往前走的.腳步，神情突然黯然。
走著(zhù)走著(zhù)，我回散了回了家，看見(jiàn)父親站在陽(yáng)臺上向我揮手，我裝著(zhù)還要走的樣，我走了很久，竟發(fā)現父親依然在陽(yáng)臺上默默目送。
散步，生活的美好就能從這體現出來(lái)。我生活的美好，也許是我記憶深處的那個(gè)季節，父親背著(zhù)我……
父愛(ài)，深沉又溫暖……
散步的作文 篇10
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！苯裉焓且荒暌欢鹊闹星锕�，月亮格外的皎潔，比往日更加明亮更加圓！抬頭仰望天空，一輪明月像明鏡盡撒在夜空之中。月光如水如戀，一年有十二次圓月，唯有這一次圓月讓人們把對親人的思念牽掛捏成一個(gè)月亮掛在夜空中，十分神秘，十分寧靜，像一個(gè)銀水晶，更像一個(gè)碩大的白玉盤(pán)懸掛在半空中，盡灑銀輝。我興高采烈地走出家門(mén)，欣然地讓月光肆意照耀在我的臉上、頭上、手上、腳上，任它嬉戲玩耍！我心甘情愿浪費這休閑的時(shí)間，放棄與同學(xué)聚會(huì )，伴隨著(zhù)它，與月光一起散步！
今晚是那么美好，月光如影，與月相隨，在行道樹(shù)旁，月光照耀著(zhù)大樹(shù)，若隱若現，像是給大地披上了一件銀紗，朦朦朧朧的，像一幅美麗的畫(huà)卷，那么美好，那么夢(mèng)幻。
和月光一起散步，信步來(lái)到花壇前。月光下的花是那么的樸素，也不見(jiàn)得白天那紅潤的臉蛋，也不見(jiàn)得白白的皮膚，有的只是那么素顏與清麗，帶給人們一份靜謐、安靜、舒適。這花兒靜靜地仰望天空，仰望星斗，多像一位端莊秀麗的'女子正穿望中秋，正如生命中的一段修行，著(zhù)實(shí)讓我和月光感動(dòng)。
微風(fēng)輕拂，我和月光走在橋上，俯首看橋下，那月光倒映在水面中，似繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀光閃閃，是那么的大氣，是那么的雅致，如同仙境一般。此刻，我愿意這水化作一杯香甜美味的美酒，讓我酣暢淋漓，一醉方休，把美酒化作對親人的思念和牽掛一起隨風(fēng)寄出去。
和月光一起散步，多么愜意與滿(mǎn)足，今晚和月亮如影相隨，遙遙相望這人生的美麗，讓我擁一捧月光入懷，給自己一個(gè)心靈的洗禮。
散步的作文 篇11
我放假了，爸爸也放假了。真開(kāi)心!
真想出去玩，但是外面正下著(zhù)雨，怎么辦?我提議：我們撐著(zhù)傘去西南湖邊散步吧?很快提議通過(guò)。我、弟弟、媽媽和爸爸出發(fā)了。蒙蒙細雨一直下，我們一人撐著(zhù)一把花傘，像四個(gè)磨菇一樣，爸爸媽媽是大磨菇，我和弟弟是小磨菇。
雨就像千萬(wàn)條銀絲一樣，從天空中飄落下來(lái)，“篤、篤、篤”地打在雨傘上，像極了春爺爺的敲門(mén)聲。是的，冬天即將過(guò)去，美麗春天快要來(lái)到了。瞧，路旁的柳樹(shù)正準備萌發(fā)小芽呢。
“篤、篤、篤”雨滴落在小路上，這時(shí)地上出現了許多的小水洼。小小的.一個(gè)水洼倒映著(zhù)天空的一角。有好多水洼上面漂著(zhù)幾片樹(shù)葉，一片片樹(shù)葉就像一艘艘小船，漂浮在大海里。
看到這些水洼，我和弟弟可樂(lè )了，似乎忘記了自己正穿著(zhù)帆布鞋而不是雨鞋，就一腳踏進(jìn)了小水洼。弟弟速度比我快，他先用腳在水洼上用力一踩，濺得我滿(mǎn)身都是泥水，又咯咯笑了起來(lái)。我也不甘示弱，用手抹去臉上的泥水，也用力一踩，就這樣，我們在這幾個(gè)水洼上踩來(lái)踩去，爸爸媽媽怎么攔也攔不住。結果，我們倆的鞋子都進(jìn)了些水，連褲腳也濕了一截，臉上還掛著(zhù)泥水。爸爸媽媽又好氣又好笑。雖皺著(zhù)眉頭，嘴上卻沒(méi)有責罵。對我們倆笑笑，幫我們擦去臉上的泥水。我們也向媽媽吐了吐舌頭，一手提著(zhù)褲子，一手又拿著(zhù)傘一搖一擺向前走去。
“篤、篤、篤”雨滴又落在雨傘上，不過(guò)這次它還夾雜著(zhù)我們一家的一路歡笑。
散步的作文 篇12
從前，有一只母雞叫叫蘿絲。它頭頂戴著(zhù)一個(gè)紅紅的雞冠，身穿五顏六色的彩衣，美麗極了！
一天，母雞蘿絲剛下完蛋，想出去散散步。就在蘿絲剛走出雞舍的時(shí)候，躲在雞舍下面一只狡猾的狐貍，也趕緊跟了上去。它心想：明天就是我的生日，我要把這只母雞捉回去做成紅燒雞，好好慶祝一番。
聰明的蘿絲其實(shí)早就發(fā)現了這只狡猾的狐貍，打算好好地戲弄一番狐貍。蘿絲走著(zhù)走著(zhù)，看到前面有一個(gè)釘耙，便快速地走了上去，然后又迅速地繞開(kāi)釘耙。心急的狐貍猛地一撲，結果踩到了釘耙，它的腦門(mén)被反彈回來(lái)的釘耙狠狠地打了一下，痛得直跳腳，哇哇大叫起來(lái)。狐貍很不甘心，心想一定要吃到紅燒雞。
蘿絲繼續向前走，快走到池塘的`時(shí)候，向左挪了一小步，狐貍又撲了過(guò)去，掉進(jìn)了池塘里，喝了很多口水。狐貍被蘿絲折騰得暈頭轉向，可狐貍仍然不放棄，決定繼續跟著(zhù)蘿絲。
前面就是干草垛了，蘿絲悠哉悠哉地走了上去。狐貍由于自己太重了，在經(jīng)過(guò)干草垛時(shí)掉進(jìn)了干草垛里，滿(mǎn)臉弄得都是干草。它撲騰了半天，才從干草垛里爬了出來(lái)，然后又趕緊追了上去。
這時(shí)，蘿絲來(lái)到了磨面坊，看到里面有一袋面粉，壞笑了一下，悄悄地撿起地上的繩子，躲在了門(mén)后。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，狐貍來(lái)了，蘿絲拉了拉繩子，面粉全撒在了狐貍身上，變成了一只白狐貍。蘿絲看了哈哈大笑，轉身又匆匆離開(kāi)了。
蘿絲繼續往前走，這次走到了放小推車(chē)的地方，狐貍剛好撲進(jìn)了小推車(chē)里，前方正好又是下坡路，狐貍趴在小推車(chē)上往下滑。只聽(tīng)它慘叫一聲，原來(lái)前面是個(gè)馬蜂窩，狐貍撞了個(gè)正著(zhù)，被馬蜂叮了一身包。從此以后，它再也不敢打蘿絲的主意了。
蘿絲可真是一只聰明的母雞��！我們要向它學(xué)習，遇到困難要沉著(zhù)冷靜，想辦法解決問(wèn)題。
散步的作文 篇13
夢(mèng)回三國，狼煙四起。
秋風(fēng)蕭瑟中，知了早已不叫了。樹(shù)葉枯黃了，在秋風(fēng)中片片飄落。我站在祁山之巔，看著(zhù)季節轉變。
忽然，身后傳來(lái)腳步聲�；仡^一看，只見(jiàn)那人手拿羽扇，正慢慢走來(lái)。仔細觀(guān)察，原來(lái)是蜀相諸葛孔明。我心跳加快。他走到我身邊，慢條斯理地說(shuō)：“亮早聞山中有高人來(lái)訪(fǎng)，莫非便是閣下？”我忙答道：“山野村夫，讓先生見(jiàn)笑了�！彼麚u著(zhù)羽扇，說(shuō)道：“亮一路前來(lái)，見(jiàn)途中景色甚佳，閣下可有意陪亮走一遭？”我驚喜交加，諸葛孔明邀請我散步，自然三生有幸。想罷，便伸手做出優(yōu)雅動(dòng)作，“先生請！”
在山路上行走，我仔細端詳起他來(lái)。只見(jiàn)他五官端正，個(gè)頭一米七八，目光堅定銳利，仿佛一眼便能將人看穿。踏著(zhù)斑駁的樹(shù)影，我開(kāi)口道：“先生自出道以來(lái)，火燒赤壁，舌戰群儒，借風(fēng)借箭，智算華容，真管仲樂(lè )毅一般�！彼p搖羽扇，答道：“亮為報先主知遇之恩，打拼一生自愿鞠躬盡瘁，死而后已�！甭�(tīng)后，我默默贊許，為他淡泊明志，知恩圖報所折服，又為他忠心不二而欽佩。
忽然，馬蹄揚塵，一哨騎來(lái)報：“丞相，我們要去五丈原了�！蔽逭稍�，五丈原？這一熟悉的'名字，如流星劃過(guò)腦畔，我頓覺(jué)腦中轟的一聲！未捷師五丈原隕命，他的生命正如一顆燦爛的流星在夜空中閃過(guò)，一晃便消失了。
我獨自一個(gè)站在曠野上，望著(zhù)他漸行漸遠的背影，陷入了沉思……
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