元旦的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的元旦的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
昨天是新年的第一天——元旦！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光年元旦如約而至。
老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們四年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們四年級準備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的.一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇2
今天是元旦節，天氣晴朗，我洗了臉，吃了早餐，和我的小宇姐姐一起到廣場(chǎng)去玩。
我們先去喂鴿子，我買(mǎi)了鴿子喜歡吃的食物然后去喂鴿子。
在喂鴿子的過(guò)程中，我拿了一把豆子扔向鴿子，鴿子就把豆子吃掉了，我越扔越多，我只有一點(diǎn)豆子的時(shí)候鴿子突然一片片飛起來(lái)了，我看見(jiàn)老板吹響哨子，鴿子立刻又回到場(chǎng)地上了，我又拿了 一把豆子扔向鴿子，鴿子又把豆子吃了，我邊走邊扔豆子，那些鴿子就邊吃邊跟我走，有一小群鴿子竟然跟著(zhù)我走到草地邊上去了，我興奮地大喊大叫：“姐姐快看！媽媽快看！鴿子跟著(zhù)我啦！”幾分 鐘后，我一摸袋子，里面沒(méi)有豆子了，我又買(mǎi)了一袋，繼續扔向鴿子……
我又來(lái)到了打玩具槍的位置，我打玩具槍一打一個(gè)準，結果子彈打完了，我還想打一槍?zhuān)矣纸涣艘辉X(qián)去打玩具槍?zhuān)习逭f(shuō)我打的準，就又送了一顆子彈，然后我又開(kāi)開(kāi)心心打起玩具槍來(lái)了。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的.元旦節！
元旦的作文 篇3
元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的'元旦，因為我們?yōu)榱擞釉�、慶祝新年準備了一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)。
那一天，老師允許我們帶一包小零食，并且告訴我們元旦慶�；顒�(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí)，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著(zhù)時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了，我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“慶�；顒�(dòng)要開(kāi)始了，第一組桌子靠墻，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話(huà)音剛落，同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，椅子圍成了半圓形，一個(gè)小小的舞臺就落成啦！在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，并且匯報了節目順序，“小演員”們便開(kāi)始上臺表演了。
讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺劇。音樂(lè )響起，表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走，開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應該是一條小魚(yú)，只見(jiàn)她雙手合在一起，演得活靈活現，全場(chǎng)都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德�！�。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌，他號稱(chēng)“梅花鹿”，可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè )，大概他有些緊張，整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調整狀態(tài)，跟著(zhù)節奏又跳又舞。
接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個(gè)節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學(xué)們都對我們刮目相看！我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報水果名稱(chēng)并疊加著(zhù)報數，這個(gè)游戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了！
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶�；顒�(dòng)，我不僅收獲了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽(tīng)的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收獲！
元旦的作文 篇4
元旦節就要到了。老師讓我們在班里舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都高興極了，馬上就熱烈地討論起來(lái)了。有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表演呢？”有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)主持呢？”還有的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)報幕呢？”
班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當節目主持。我又驚喜又擔心，驚喜的是老師把主持節目的.重任交給我，是對我的信任；擔心的是我不能很好的完成主持節目的任務(wù)，害怕說(shuō)錯話(huà)。幸好，在幼兒園有幾次主持節目的經(jīng)驗，我一定能夠很好完成任務(wù)。
下午，我們班的聯(lián)歡會(huì )在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。薛老師是導演，我和陳鵬宇是節目主持，班里的所有同學(xué)都是演員。有的表演舞蹈，有的唱歌，還有葫蘆絲演奏呢！我也在聯(lián)歡會(huì )上一展歌喉，一鼓作氣，連唱了三首歌。聯(lián)歡會(huì )上還有“搶凳子”、“吹氣球”的游戲節目，大家玩的可開(kāi)心了。最后，同學(xué)們隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲進(jìn)行了三分鐘“狂歡”。
聯(lián)歡會(huì )結束了，新的一年就要到來(lái)。我祝愿老師節日快樂(lè )，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝愿爸爸媽媽身體健康，祝愿我們大家幸福安康、萬(wàn)事如意！
元旦的作文 篇5
今天是20xx年的第一天，吃過(guò)中午飯，忽然有人敲門(mén)，我開(kāi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友楊婉琪和她的`爸爸媽媽來(lái)我們家玩。
我們先玩了一會(huì )兒電腦，她媽媽又讓我們去玩大富翁中國之旅游戲棋，她總想抽到命運和機會(huì )，我們還蓋了房子、旅館，我們在中國旅行了三圈。她的爸爸又給我們吹了三個(gè)球讓我們玩。這是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦的作文 篇6
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦節“包餃子”比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢！
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的.餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子，元旦節餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著(zhù)餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，享受著(zhù)成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。