小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文4篇【優(yōu)選】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文 篇1

　　今天，期待已久的科技館參觀(guān)活動(dòng)終于來(lái)了。

　　仰望天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公使勁向大地散發(fā)著(zhù)光芒，像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。

　　到了科技館，我們參觀(guān)的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學(xué)的奧秘。

　　粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體，上面寫(xiě)著(zhù)“球幕影院”四個(gè)大字。我們先看了一會(huì )兒關(guān)于宇宙的短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。

　　這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車(chē)”、“開(kāi)家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。

　　我們先來(lái)看一下騎自行車(chē)。一個(gè)假人坐在自行車(chē)上，上面有一個(gè)顯示器。人騎著(zhù)自行車(chē)運動(dòng)，顯示器上就會(huì )根據騎行的狀態(tài)顯示你是否超速，有沒(méi)有闖紅燈等各種運行信息，提示你糾正錯誤，正確行駛。

　　然后我們展示的是開(kāi)家具燈。只見(jiàn)在一個(gè)家的模型里擺放著(zhù)各種家具，下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。試想晚上在臥室點(diǎn)一下控制開(kāi)關(guān)，明亮的燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點(diǎn)一下，一個(gè)安寧的`空間就展現在我們面前。

　　最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)選擇合適的避難所。設計的場(chǎng)景是假如地震了，有家里、野外、學(xué)校、商店四個(gè)避難場(chǎng)所。你想選擇哪個(gè)就用磁鐵將小人兒吸到哪個(gè)位置。電腦會(huì )自動(dòng)告訴你是否選對了以及原因。

　　我感受著(zhù)科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對她更加地癡迷。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活也一定會(huì )更加便利，更加美好！

小學(xué)科技作文 篇2

　　當你翻開(kāi)一本書(shū)朗聲閱讀的時(shí)候，你是否會(huì )聯(lián)想到印刷術(shù)？印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，它對世界文明產(chǎn)生了很大的影響。當你看到爐子上水壺跳動(dòng)壺蓋時(shí)，你也許會(huì )想到瓦特發(fā)明了蒸汽機，它使人們可以去更遠的地方旅行。當你看到蘋(píng)果時(shí)，你也許會(huì )想到牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力，這可是天體力學(xué)的基礎。當你夜晚在路燈下悠閑散步時(shí)，你也許會(huì )想到愛(ài)迪生，是他在進(jìn)行了千百種燈絲試驗后，發(fā)明了鎢絲燈泡，從此，光明和我們相伴相隨……是科技創(chuàng )新不斷改變著(zhù)我們的生活，讓我們的生活越來(lái)越美好�，F在，我們依然要靠科技創(chuàng )新來(lái)成就未來(lái)，靠創(chuàng )新來(lái)增強我國經(jīng)濟實(shí)力和綜合國力，提高我國的國際競爭力和國際地位。

　　新世紀的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉和祖國迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著(zhù)許多新的挑戰。我們是21世紀建設的主力軍，祖國繁榮富強將在我們手中實(shí)現，我們的人生歷程將與祖國前進(jìn)的步伐緊緊相伴。我們作為新世紀的新一代，應該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，不能凡事依賴(lài)父母。有些小學(xué)生事事依賴(lài)父母，在父母的多重保險下養成了不良的習慣形成軟弱的性格。強烈的依賴(lài)性使他們失去了青少年應有的自強自立；也有的人學(xué)習成績(jì)不理想，便心灰意冷，不愿努力學(xué)習，小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信；更有的人為了一時(shí)的享樂(lè )，便將學(xué)習放在一邊，這怎么能成為未來(lái)的棟梁之才能？我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現代化建設推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要發(fā)奮學(xué)習，持之以恒，不怕困難，不怕挫折，并結合實(shí)際，手腦并用創(chuàng )造性地靈活地主動(dòng)學(xué)習。

　　我雖然不是特別優(yōu)秀，但依然為自己感到驕傲，因為我在科技創(chuàng )新方面努力過(guò)，學(xué)校每次組織的科技創(chuàng )新大賽我都積極參與，無(wú)論是科技小制作還 是科技幻想畫(huà)，我都認真對待，也得到了老師的指導和鼓勵，在此方面獲得了學(xué)校老師的贊賞。雖然我在此方面還 未獲得過(guò)一定的榮譽(yù)，但我會(huì )奔著(zhù)這個(gè)目標繼續努力。因為我堅信只要我們永不放棄，不斷提升再提升自我，一定會(huì )成功的。任何賽場(chǎng)上都會(huì )有機遇和巧合，誰(shuí)又知道會(huì )有多少黑馬會(huì )出乎意料的奪冠，多少輝煌的`成就令人羨慕。在我看來(lái)，無(wú)論怎樣的結果都逃脫不開(kāi)掌聲的鼓勵，因為掌聲是你內心苦惱的宣泄，是你夢(mèng)想繼續的動(dòng)力。

　　我的逐夢(mèng)之路很長(cháng)，我可以自豪的走完一個(gè)又一個(gè)逐夢(mèng)之路，也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程！同時(shí)，我愿用我細小的缺口，感謝生命中所有幫助過(guò)我、給予過(guò)我掌聲的人，感謝每一個(gè)美好的生命。我堅信，我能行！

小學(xué)科技作文 篇3

　　現在的時(shí)代，人類(lèi)在發(fā)展，科技在進(jìn)步。想要玩游戲，只要打開(kāi)電腦，鼠標點(diǎn)幾下，就會(huì )有數不清的游戲展現在你的眼前。而我那70后的爸爸呢，在他小的時(shí)候，沒(méi)有電腦，那么那個(gè)時(shí)候，他玩什呢？

　　原來(lái)那個(gè)時(shí)候，他們是在大自然中尋找游戲。

　　我爸爸最拿手的就是捉知了了，每年夏天，知了都會(huì )在樹(shù)上“知了知了”的叫著(zhù)，像是在說(shuō)“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細竹竿，在上面粘一點(diǎn)面筋。捉知了最關(guān)鍵的`就是眼力，你的眼神一定要專(zhuān)注，不能三心二意。只要看見(jiàn)那棵樹(shù)上有知了，就用那根細竹竿往知了身上一按，知了就會(huì )被面筋粘住，想逃也逃不掉，一只知了就被成功捕獲，捉了知了，就把知了放在玻璃瓶里。奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候最喜歡捉知了了，那時(shí)候院子里放滿(mǎn)了玻璃瓶和藥瓶，里面放滿(mǎn)了知了。晚上睡覺(jué)，便全是知了的叫聲，吵得睡都睡不著(zhù)，我準備扔掉些，可你爸爸怎么也不讓。我也沒(méi)有辦法。直到知了死掉的，才會(huì )把它扔掉。 那個(gè)時(shí)候，還有很多好玩的游戲。在春天的時(shí)候，爸爸和他的朋友會(huì )打彈珠玩；在夏天的時(shí)候，便去捉螃蟹，捉龍蝦；在秋天的時(shí)候，便去鄰居家偷葡萄吃；在冬天，便用彈弓去打鳥(niǎo)。

　　雖然那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電腦玩，可是我的爸爸還是非常開(kāi)心。

小學(xué)科技作文 篇4

　　我很愛(ài)吃餅干，尤其是3+2夾心餅干酥酥脆脆很美味，可是，包裝袋內沒(méi)有盒子，所以，一旦打開(kāi)就只能一次性吃完，吃不了只好把餅干扔掉，要不然就氧化了。即便好一點(diǎn)的帶蓋的餅干盒，也只是一個(gè)紙盒蓋，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不緊。輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部掉了出來(lái)，很不好收拾，即便收拾好了，餅干也就臟了，不能吃了。為此我傷透了腦筋，終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。

　　我想：既然一次性紙盒不好用，那我做一個(gè)可以重復使用的唄。在爸爸的幫助下，我開(kāi)工了。

　　我找來(lái)一個(gè)最小號的抽紙的地方是兩片薄膜的硬的抽紙盒，拿起衛生紙就往上墊，爸爸急忙拉住我，說(shuō)：“不能用衛生紙，別看它白白凈凈的，上面也有一些細菌。再說(shuō)，餅干是有油的，會(huì )把衛生紙浸透的，這樣一來(lái)就更臟了�！薄澳俏覀冇檬裁茨亍蔽覇�(wèn)爸爸。

　　我們一起想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法——用錫紙!

　　我拿來(lái)錫紙，小心翼翼的放在一邊，把紙盒粘合的一邊剖開(kāi)，量好每一面的大小，把錫紙割成比這一面大一點(diǎn)的'小塊，粘好，最后把原來(lái)剖開(kāi)的那一面按原樣粘好。一個(gè)簡(jiǎn)易餅干和就做好了。

　　這就是我的科學(xué)小發(fā)明，一個(gè)普普通通的小發(fā)明，這一簡(jiǎn)單的發(fā)明，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )，這是科學(xué)的快樂(lè )，讓我知道科學(xué)就在身邊。