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元旦節作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元旦節作文3篇，歡迎大家分享。
元旦節作文 篇1
元旦節的如期而至，預示著(zhù)上一年的結束，也預示著(zhù)下一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后，我們也即將迎來(lái)新的生活。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭元旦節，我是元旦節過(guò)生日。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，時(shí)間匆匆的流逝，轉眼初三的第一學(xué)期已經(jīng)基本上要過(guò)完了，等元旦節過(guò)去，很快我就要進(jìn)入高中，在一次面臨分離。記得上一次的分離是在小學(xué)六年級，可能那一次自己還小，對于離別沒(méi)有這么深的感觸�，F在的分別還沒(méi)有帶來(lái)，離愁別緒卻如此地深刻。
回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個(gè)人過(guò)，不禁覺(jué)得自己好孤單，慶幸還有作業(yè)本陪伴著(zhù)我。同學(xué)紛紛給我發(fā)來(lái)了生日的祝福，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過(guò)的一片文章說(shuō)過(guò)，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這里，我覺(jué)得自己很幸福了。
今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業(yè)。我拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去超市買(mǎi)個(gè)很多菜，打算照著(zhù)網(wǎng)上的做菜教學(xué)視頻，給自己做一份大餐。我打開(kāi)電視機，跟著(zhù)主持人有模有樣的.學(xué)了起來(lái)。因為只有我一個(gè)人吃，所以才很快就做完了。到了評價(jià)手藝的時(shí)間，我對自己的第一次下廚很滿(mǎn)意，還暗暗自詡接下來(lái)的時(shí)間，我要給爸媽做飯吃。
吃完飯和幾個(gè)朋友約著(zhù)去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的情侶，我和同學(xué)時(shí)不時(shí)的還模仿情侶之間的親昵小動(dòng)作�？赐觌娪�，我們開(kāi)啟了影評模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)走到家門(mén)口，和朋友分別以后回到家，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過(guò)來(lái)為我慶生。猛然想起還上午因為離愁別緒帶來(lái)的失落感而郁郁寡歡，現在突然覺(jué)得自好幸福。
這個(gè)屬于我的元旦節，我過(guò)的很開(kāi)心。
元旦節作文 篇2
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的'表演。
然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！
元旦節作文 篇3
在元旦節中午，媽媽帶我和哥哥去玩游戲。
到了胖發(fā)祥，媽媽先給我們投了一枚硬幣，系統送我們兩顆玻璃球，我們一人投一次，我先投了一顆，沒(méi)投中，哥哥投中了一顆，送我們一顆，我們非常高興，就剩下最后一顆了，我的`手一不小心滑了一下，球差點(diǎn)兒進(jìn)圈里，真可惜，我們戀戀不舍的回家了。
今天真是愉快的元旦節。