中班繪畫(huà)《房子》教案

中班繪畫(huà)《房子》教案

　　作為一名教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的中班繪畫(huà)《房子》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　內容與要求：

　　在觀(guān)察公園課件的基礎上，學(xué)會(huì )畫(huà)出公園沿途風(fēng)景，感知大自然的美好。

　　材料與環(huán)境創(chuàng )設：課件——公園場(chǎng)景。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞ppt，激發(fā)幼兒興趣。

　　1、觀(guān)察課件上的公園場(chǎng)景，說(shuō)出公園里面的景物和布局。

　　2、小結：春天到了，我們到森林公園去游玩。見(jiàn)到了小河、籬笆墻、各種各樣的小花……森林公園真漂亮。

　　二、幼兒操作

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　　1、我們跟著(zhù)老師一起來(lái)逛一逛森林公園。

　�。�1）畫(huà)出游玩路線(xiàn)圖（在作業(yè)紙上找一個(gè)起點(diǎn)，用曲線(xiàn)畫(huà)出）。

　�。�2）在路線(xiàn)上畫(huà)出沿途看到的風(fēng)景（籬笆墻、小花、小樹(shù)……）。

　�。�3）在沿途停留的空白區域處可以線(xiàn)描畫(huà)出小河、小橋……

　�。�4）涂色，使畫(huà)面更加豐富、美觀(guān)。

　　2、小結：我們在作畫(huà)時(shí)，一定要先畫(huà)好路線(xiàn)圖，遇到停留之處可以畫(huà)個(gè)圓圈繞一繞；添畫(huà)風(fēng)景是，注意布局的合理，不要過(guò)于擁擠。

　�。ǘ�）幼兒操作

　　1、繪畫(huà)要求：

　�。�1）路線(xiàn)圖不能斷開(kāi)，有起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　�。�2）盡量添畫(huà)多種風(fēng)景，確保畫(huà)面豐富。

　　2、幼兒操作：

　　教師巡回指導，重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒添畫(huà)風(fēng)景。

　　三、分享交流：你的森林公園里有哪些風(fēng)景？

　　請您關(guān)注：

　　在活動(dòng)中請關(guān)注以下方法：

　　從畫(huà)紙的邊緣處尋找起點(diǎn)，路線(xiàn)圖不能斷開(kāi)。

　　先畫(huà)出路線(xiàn)圖，遇到停留之處畫(huà)個(gè)圓圈繞一繞，空間布局盡量合理。

　　添畫(huà)風(fēng)景時(shí)做到豐富，美觀(guān)。

　　教學(xué)反思：

　　孩子們學(xué)習積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因，平時(shí)鍛煉機會(huì )不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過(guò)程生動(dòng)、有趣，方法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿(mǎn)感染力，深深吸引著(zhù)孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，效果理想。