競選班長(cháng)作文

競選班長(cháng)作文集錦[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的競選班長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班長(cháng)作文1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我參加的是班中競選班長(cháng)的活動(dòng)，競選班長(cháng)的原因是原來(lái)的班長(cháng)沒(méi)有對他的職務(wù)盡心盡力盡責，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責的行為。

　　我相信，這次我在講臺上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車(chē)的入口。我對這個(gè)比賽的優(yōu)勢是：

　　1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。

　　我雖然以前當過(guò)官，但是絲毫沒(méi)有官腔官調，不是像官撇子那樣。

　　如果我當上了班長(cháng)的話(huà)，那么我一定會(huì )揚長(cháng)避短，努力的為班級著(zhù)想。當時(shí)師生發(fā)生爭執時(shí)，我會(huì )認真的分析正誤率，看看是誰(shuí)錯誰(shuí)對，當學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見(jiàn)，堅持正確的'意見(jiàn)，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結其他委員，讓他么一起為班級事業(yè)奮斗，一起為班級大局著(zhù)想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會(huì )想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為，我會(huì )將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi)，使他們重歸于好友，有的同學(xué)不小心受到危險時(shí)，我會(huì )合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫務(wù)室冶療。

　　請投出你那珍貴的一票吧，現在一給果樹(shù)澆水，施肥，不讓果樹(shù)開(kāi)花結果，那還等到什么時(shí)候呢？

競選班長(cháng)作文2

　　今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　黃老師像往常一樣走進(jìn)教室，突然，他高聲大喊：“現在開(kāi)始競選班長(cháng)�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒(méi)有準備啊。此時(shí)，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。老師讓我們上學(xué)期評到“東小好學(xué)生”的上臺，大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚：“你準備了嗎？”“沒(méi)有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚平靜地說(shuō)。

　　這次參加競選的有黃飛揚、吳可樂(lè )、陳佳琦等。首先上臺演講的是陸藝軒，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過(guò)了一會(huì )兒，黃飛揚上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因為稿子的事情而感到傷心，而是一蹦一跳地走了上去。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短，但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信，難道黃飛揚是神仙？說(shuō)到一半時(shí)，黃飛揚摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚的'智慧和幽默為他贏(yíng)得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，我沒(méi)有陸藝軒準備得充分，也不具備黃飛揚的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話(huà)間，語(yǔ)無(wú)倫次、結結巴巴，感覺(jué)臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jì)不好的我，當了個(gè)體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵我，讓我多鍛煉。

　　我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會(huì )當上班長(cháng)的。

競選班長(cháng)作文3

　　經(jīng)過(guò)下午一個(gè)課時(shí)的激烈競爭，我競選班長(cháng)成功了。當班主任宣布結果后，我卻沒(méi)有想象的那么激動(dòng)、興奮，困為這次的競選過(guò)程十分艱難，尤其對我來(lái)說(shuō)是一次重新認識自己的優(yōu)勢和劣勢的過(guò)程，也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測試和證明。

　　這次競選是四選一。老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)被提名的候選人，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，當我看到第四個(gè)是我的`名字時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著(zhù)黑板上我的名字，生怕那三個(gè)字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過(guò)神來(lái)，心也砰砰地急跳不停，感覺(jué)自己的臉象剛泡過(guò)熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對我評價(jià)：有的同學(xué)說(shuō)我這門(mén)或那門(mén)功課不如他們；也有的同學(xué)說(shuō)我身體不強壯，而更多的同學(xué)說(shuō)我上課聽(tīng)講認真、團結互助、熱愛(ài)集體。最后班主任總結了同學(xué)們的發(fā)言，認為我優(yōu)點(diǎn)是大部分但缺點(diǎn)也存在，并宣布我能勝任班長(cháng)。

　　放學(xué)后，有幾位同學(xué)跟我一直到我家，把我當班長(cháng)的消息告訴了父母。我以為他們都會(huì )非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說(shuō)：“祝賀你，但你更要努力了”。我的興奮點(diǎn)從頭一下子降到腳底，我兩眼看著(zhù)媽媽?zhuān)�想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，好樣的，我們來(lái)慶祝一下”。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來(lái)與我們共同為我慶賀。

　　回想競選中同學(xué)對我那么多的評價(jià)、晚餐上同學(xué)對我的贊許，都一直環(huán)繞在耳邊，但爸爸的那句話(huà)卻深深地刻在我的腦子里。

競選班長(cháng)作文4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長(cháng)。

　　雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的'同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！

競選班長(cháng)作文5

　　大家好，我今天走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的`是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

競選班長(cháng)作文6

　　開(kāi)學(xué)不久，班主任老師請我們準備好演講稿競選班干部。大伙一聽(tīng)就議論紛紛，我想了一下，準備競選班長(cháng)。

　　周四下午，教室里氣氛明顯緊張起來(lái)，有的同學(xué)在修改演講稿，有的同學(xué)在背誦演講稿，有的同學(xué)在拉票。我的心情也變得不安起來(lái)，尤其聽(tīng)到我的好朋友也競爭班長(cháng)時(shí)，我更感到忐忑不安，因為她是我最強的競爭對手。當我聽(tīng)了她的演講稿后，發(fā)現我們的'演講稿寫(xiě)得各有千秋，心情才稍稍平靜下來(lái)。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，班主任老師走進(jìn)教室，簡(jiǎn)短地講了一下競選規則后宣布競選開(kāi)始，請有意參選的同學(xué)到講臺前演講，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)人的心跳聲。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺演講。班主任老師就“鼓動(dòng)”我們：“第一個(gè)上臺的同學(xué)往往會(huì )給大家留下深刻的印象哦！”我覺(jué)得老師言之有理，于是我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)心情就放松了，很快演講就結束了，同學(xué)們給予我熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次不管誰(shuí)選上班長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)都是一種成功，因為我克服了種種顧慮，終于敢第一個(gè)上臺演講了，還得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。

　　競選結束后，我成功當選班長(cháng)，如今正和同學(xué)們一同學(xué)習一同進(jìn)步。這一次競選，真是我人生閱歷中不可或缺的一頁(yè)。

競選班長(cháng)作文7

　　星期一上午，老師讓我們自薦競選班長(cháng)，我自告奮勇地報了名。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“郭子那么弱，能當好班長(cháng)嗎？”我對同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時(shí)我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長(cháng)了！

　　中午老師讓我們做好演講準備，我因為玩心大了，沒(méi)有寫(xiě)演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒(méi)什么大不了的，到時(shí)再臨場(chǎng)發(fā)揮吧！

　　下午，終于到了選班長(cháng)的那節課。當老師走進(jìn)教室時(shí)，嚴肅的目光和我對了個(gè)正著(zhù)，在那一刻我的心繃得緊緊的�？粗�(zhù)前面幾個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)走下講臺，我的心像是裝了一顆定時(shí)炸彈似的，一直在“怦怦怦”地響�！跋旅嬲埞鶡裳淄瑢W(xué)上臺演講，大家掌聲歡迎！”老師的`話(huà)像突如其來(lái)的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來(lái)的那一刻，我什么都沒(méi)想，只聽(tīng)到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺，現場(chǎng)熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著(zhù)我�！班拧�…”我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽(tīng)使喚，我可以感覺(jué)到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背……

　　當我清醒時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說(shuō)了什么，也不知道自己是怎樣走下來(lái)的，競選的結果是我落選了！盡管早有思想準備；盡管老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我，我還是難過(guò)地哭了。

　　媽媽說(shuō)我打了一場(chǎng)沒(méi)有準備的仗，其實(shí)當沒(méi)當上班長(cháng)并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會(huì )牢牢記住的！

競選班長(cháng)作文8

　　一直以來(lái)，班長(cháng)都是一個(gè)令人向往的職務(wù)，因為班長(cháng)是一班之長(cháng)，是班里最大的“官”，還是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，所以，人人都想當上這個(gè)“官”。

　　上周星期五下午，班主任羅老師讓我們競選咱們逸夫小學(xué)五（1）班的班長(cháng)。羅老師先來(lái)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，之后，候選的同學(xué)就開(kāi)始上臺發(fā)言競選了。

　　這時(shí)，班里的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰(shuí)是班長(cháng)的最終獲選者。

　　在眾目睽睽下，首先上場(chǎng)演講競選的是數學(xué)課代表小吳同學(xué)，她一句句深情的話(huà)打動(dòng)了我們。接著(zhù)上場(chǎng)的是小浩同學(xué)，他熟練地背著(zhù)自己的演講詞：“我叫小浩，今年11歲……，隨后，又上場(chǎng)了好幾位同學(xué)。每次他們在上臺發(fā)言后，下面可就炸開(kāi)鍋了，有的支持這個(gè)，有的支持那個(gè)，七嘴八舌，爭論不休。

　　最后，下課鈴響了，議論結束，羅老師決定，先讓他們幾個(gè)班長(cháng)競選者輪流“走馬上任”幾周，看看他們的表現，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，再做調整。羅老師的`這個(gè)意見(jiàn)得到了大家的認可，所有競選發(fā)言的同學(xué)也高興地歡呼了起來(lái)。

　　這件事后，我想，班長(cháng)是大家的領(lǐng)頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級，為老師分憂(yōu)，而且要樂(lè )于幫助別人，這樣的班長(cháng)才是好班長(cháng)。其實(shí)我是具備一些能力競選條件的，但是在某些方面還有差距，表現不夠好，下次，如果有機會(huì )，我一定也會(huì )把握住的。

競選班長(cháng)作文9

　　大家好！我叫杜智辛，是木土杜；智慧的智；辛苦的辛

　　今天我競選的職務(wù)是“元首”班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。

　　首先我認為班長(cháng)不只個(gè)是稱(chēng)號，是份責任，是份熱心。熱愛(ài)班級事業(yè)，真心為班級付出。熱于助人，熱心于班級的每項工作。

　　我也有優(yōu)點(diǎn)！如：

　　一、我熱心幫助別人；講究衛生愛(ài)整潔。

　　二、我按時(shí)認真完成作業(yè)，不會(huì )拖作業(yè)。

　　三、我還愛(ài)看課外讀物，它讓我得到很多的快樂(lè )。

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　　俗話(huà)說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話(huà)就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì )有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：

　　一、我在生活上過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽的'照顧，很多事情離開(kāi)了他們就做不好了。

　　二、太懶，太愛(ài)玩。

　　如果我選上以后，我會(huì )做以下事情：

　　一、我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！

　　二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好、習慣。

　　三、做班長(cháng)就是管好自己的同時(shí)，做老師的小助手，還要做同學(xué)們的好榜樣！

　　我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！

競選班長(cháng)作文10

　　時(shí)間過(guò)的真快，這不，轉眼間就是新學(xué)年了。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，班主任畢老師告訴我們一件大事：下周競選值日班長(cháng)。頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們紛紛議論起自己的打算。哇，競選班長(cháng)的'有好幾名，我的競爭對手可真不少��！

　　很快一個(gè)星期過(guò)去了。競選值日班長(cháng)的日子到了。

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩的演講，我的心砰砰跳個(gè)不停，太緊張了，要沉住氣！我暗暗地給自己打氣。

　　我聽(tīng)了班上多人的演講，我猶豫了。每想到，朱樂(lè )天也上臺參加競選了。他平時(shí)學(xué)習好，在班里都排前三名，聽(tīng)完他的演講，我知道他肯定會(huì )被選上，而我更知道，我競選值日班長(cháng)的希望破滅了，我已經(jīng)沒(méi)有信心再舉起手，小孟看見(jiàn)了，她對我說(shuō)：“小李加油，你一定行的�！本瓦@一句話(huà)，它使我從猶豫、沒(méi)有信心一直到讓我鼓起勇氣上臺。

　　我上臺了，不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說(shuō)道：“老師，同學(xué)們，大家好！我的優(yōu)點(diǎn)是......但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽......這學(xué)期我爭取改正。作為班長(cháng)，我要起好帶頭作用，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛生管好，請大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬，回到坐位上，臺下響起了熱烈的掌聲。小孟還對我說(shuō)了一句：“你真棒�！�

　　這次競選值日班長(cháng)，我獲得了勝利，但是，我誤知虛心使人前進(jìn)，驕傲使人落后。我一定要當同學(xué)和老師信賴(lài)的班長(cháng)我要努力去做好各項工作，不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。

競選班長(cháng)作文11

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位。我之所以競選班長(cháng)，是因為從上一年級就有這個(gè)心愿。我一直想，我當了班長(cháng)的理由：我多才多藝，會(huì )唱歌，會(huì )彈琴，會(huì )跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當了班長(cháng)，既可以幫助文藝委員編排節目，也可以幫宣傳委員畫(huà)板報，做外墻文化。假如我當了班長(cháng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習搞好。為了這個(gè)目標，我計劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復習課堂內容，

　　當然學(xué)習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。

　　我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(cháng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運動(dòng)、強身健體，身體是一切的基礎，沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，還談什么建設美好的未來(lái)！

　　不過(guò)，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì )灰心，我會(huì )通過(guò)這次的.經(jīng)驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進(jìn)，班長(cháng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導和激勵班級成員學(xué)習和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長(cháng)作文12

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

　　班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長(cháng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體，因此具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時(shí)也敢于負責任。

　　如果我能夠當上班長(cháng)，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當班長(cháng)的有利條件。

　　如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )用清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我會(huì )帶頭認真學(xué)習，組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會(huì )協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì )讓那些成績(jì)不理想的同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì )協(xié)助老師，做好課前準備。

　　班長(cháng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的.聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會(huì )更棒。如果我沒(méi)有競選上我也不會(huì )氣餒，我將會(huì )更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會(huì )能夠競選成功。

　　請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

競選班長(cháng)作文13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！

　　今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我覺(jué)得，我有足夠的能力擔任班長(cháng)這一職務(wù)。

　　首先，我從3年級開(kāi)始，就一直是這個(gè)班的班長(cháng)，有豐富的管理經(jīng)驗和較強的管理能力；第二，在三年班長(cháng)期間，我始終以班級榮譽(yù)為己任，團結同學(xué)，尊敬老師，帶領(lǐng)同學(xué)們取得了有目共睹的成績(jì)； 三、我自己也以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習，每年的各科成績(jì)都不錯，而且我在體育、音樂(lè )等方面也取得了好成績(jì)。同學(xué)們，班長(cháng)這一職務(wù)，在有些人看來(lái)是一種榮譽(yù)，但在我看來(lái)更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長(cháng)，我將發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，繼續當好老師的小助手，為我們班爭取更多的榮譽(yù)。

　　我知道，我以前當班長(cháng)時(shí)還沒(méi)盡到班長(cháng)的責任，但是，現在我一定會(huì )改正。我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而得意洋洋；我會(huì )做好同學(xué)們的'好榜樣，努力學(xué)習，遵守校規；我會(huì )組織開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，如演講比賽、趣味運動(dòng)會(huì )，讓同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)強身健體；我會(huì )我會(huì )堅持原則，明辨是非。

　　一句話(huà)，只要選我做班長(cháng)，我一定會(huì )以身作則，做好班級的“領(lǐng)頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒(méi)錯的！

競選班長(cháng)作文14

　　今天下午，我們班要競選班長(cháng)了。同學(xué)們都非常期待等會(huì )兒的競選演講。昨天晚上，自從周老師通知了這個(gè)消息后，我就努力地去寫(xiě)競選稿。寫(xiě)完后，媽媽給我認真地修改了一下，我就工工整整地抄到了作文本上。寫(xiě)好了以后，我就開(kāi)始背競選稿了。

　　直到中午，我才能流利地背出來(lái)，我還在家里試著(zhù)說(shuō)了一遍。

　　終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了！首先走上講臺的是徐達同學(xué)，只見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不緊張，輕輕松松地把話(huà)說(shuō)完了，但我覺(jué)得也沒(méi)有什么特別的。讓我印象最深的是管釔涵同學(xué)，只見(jiàn)他聲情并茂，講得生動(dòng)極了，我們都聽(tīng)午全神貫注，還送給了他一陣熱烈的掌聲。

　　輪到我了，我非常地緊張，心“砰、砰、砰”地直跳。今天剛背好的競選詞突然在我的腦袋里一片空白。過(guò)了好一會(huì )兒，我才緩過(guò)來(lái)，開(kāi)始我的`副班長(cháng)競選演說(shuō)了。雖然我的情緒緩過(guò)來(lái)了，但說(shuō)得沒(méi)有家里練得好，還出現了一點(diǎn)小結巴。但讓我感動(dòng)的是：在我的演講結束時(shí)，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了，我們的競選演講也結束了。

競選班長(cháng)作文15

　　今天，我們最后一節課是競選班長(cháng)，首先上臺的是我們一至三年級多是班長(cháng)的老班長(cháng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè )于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

　　廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè )于助人、學(xué)習好，而且很關(guān)心班級體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話(huà)又好聽(tīng)有準，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著(zhù)投她一票了。

　　后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當班長(cháng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的`缺點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)�！�

　　我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

　　下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節科學(xué)課，老師就念出結果：“廖子彤，40票。張誠康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”

　　雖然我沒(méi)有競選班長(cháng)，但是這次競選班長(cháng)讓我學(xué)到了許多最班長(cháng)要做的事情！

　　廣東廣州增城市荔城二小三年級:鄧馥琳

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