清明節活動(dòng)通訊稿常用【4篇】
在日新月異的現代社會(huì )中，通訊稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的通訊稿呢？下面是小編精心整理的清明節活動(dòng)通訊稿，希望能夠幫助到大家。
清明節活動(dòng)通訊稿1
為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學(xué)生對傳統節日文化的認知，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，倡導節日文明，落實(shí)XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動(dòng)文件精神，石橫鎮初級中學(xué)開(kāi)展了系列活動(dòng)，豐富清明節主題教育。
一是召開(kāi)主題班會(huì )。3月31日下午的班會(huì )課，各班級召開(kāi)了以“清明”為主題的班會(huì )，學(xué)校德育處深入各班檢查清明主題班會(huì )的落實(shí)情況。二是舉辦板報評比。各班根據班會(huì )課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來(lái)歷，習俗，文化等方面，加深學(xué)生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺，本周的主題以清明節為話(huà)題，播發(fā)有關(guān)清明的`新聞以及學(xué)生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發(fā)表國旗下講話(huà)。四是開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。寄托學(xué)生對先輩的哀思，對先烈的敬仰，對幸福生活的珍惜，對美好未來(lái)的憧憬。五是對家長(cháng)進(jìn)行“文明寄哀思，低碳過(guò)清明”的宣傳，鼓勵家長(cháng)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，養成“文明祭掃，愛(ài)護環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚。
通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，真正把清明節主題文化活動(dòng)與青少年思想道德建設結合起來(lái)，普及傳統節日知識，弘揚愛(ài)國精神，增強了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營(yíng)造了濃厚的文明緬懷氛圍。
清明節活動(dòng)通訊稿2
又是一年春草綠，又要一年清明時(shí)。燕山鄉中心小學(xué)為了倡導轄區居民通過(guò)文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人、寄托哀思，并充分認識做好清明節祭掃安全保障工作的重要性，燕山鄉中心小學(xué)開(kāi)展“倡導綠色祭奠保護生態(tài)環(huán)境”的`宣傳活動(dòng)。
首先，燕山鄉中心小學(xué)通過(guò)發(fā)放“清明節文明祭祀致全校學(xué)生家長(cháng)的一封信”讓同學(xué)、家長(cháng)宣傳“文明祭掃、低碳清明”的觀(guān)念，引領(lǐng)身邊群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強民族文化的認同感和凝聚力，為鞏固文明城市成果添磚加瓦。
此外，社區制作燕山鄉中心小學(xué)以“倡導文明祭祀共創(chuàng )文明家園”為主題的校園宣傳欄，通過(guò)電子顯示屏滾動(dòng)宣傳“文明祭祀，平安清明”有關(guān)宣傳內容，向居民群眾介紹清明節有關(guān)的知識和民俗文化，宣傳文明祭祀的重要意義。
燕山鄉中心小學(xué)還在校園內外張貼倡導“綠色祭奠，保護生態(tài)環(huán)境”的宣傳用語(yǔ)，營(yíng)造文明城市氛圍。
雖然距離清明還有一個(gè)多星期，但事關(guān)居民無(wú)小事，實(shí)際上是宣傳先行，借倡導“文明祭祀，平安清明”，以此大力弘揚民族文化精神，引導廣大居民做文明好市民，共同維護綠色家園。
此次宣傳活動(dòng)不僅拉近了學(xué)校與社區的距離，也使學(xué)生和社區居民提高了環(huán)保意識，推廣文明祭祀，為共度平安清明盡微薄之力。
清明節活動(dòng)通訊稿3
清明節凝聚著(zhù)民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學(xué)生思想道德建設中，培頭小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了清明節教育活動(dòng)。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年”為主題展開(kāi)演講。
當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過(guò)演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
二、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡。
承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統，弘揚愛(ài)國精神，加強愛(ài)國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會(huì )。同學(xué)們在課上尋找先烈的足跡，被他們的'高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時(shí)代好少年。
三、時(shí)間。
4月4日中午，我校大隊部的同學(xué)懷著(zhù)崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來(lái)到培頭小學(xué)第一代校長(cháng)鐘德彰的墓地進(jìn)行掃墓活動(dòng)，這是培頭小學(xué)歷年清明節的慣例活動(dòng)，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會(huì )珍惜當下美好的時(shí)光認真學(xué)習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
學(xué)校利用午休時(shí)間，組織三、四、五、六年級的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺，讓全體學(xué)生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統的文化教育，增強他們的愛(ài)國主義情感。
最新清明節活動(dòng)通訊稿2
20xx年清明節，我們學(xué)校組織開(kāi)展紀念英烈教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛(ài)國熱情。
一、開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)
為紀念清明節這個(gè)有著(zhù)深遠意義的節日，引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來(lái)到烈士陵園，進(jìn)行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛(ài)國主義精神”為主題的清明掃墓活動(dòng)。
二、引導學(xué)生積極開(kāi)展“清明傳統活動(dòng)”
讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì )，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動(dòng)，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀(guān)，切實(shí)增強了社會(huì )實(shí)踐能力。
總之，通過(guò)這次“緬懷革命先烈、弘揚愛(ài)國主義精神”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛(ài)國熱情，他們暗下決心踏著(zhù)革命先烈的足跡，努力學(xué)習，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國精神的感召下健康成長(cháng)。
清明節活動(dòng)通訊稿4
xx月xx日下午，同學(xué)們懷著(zhù)崇敬的心情，來(lái)到了xx烈士陵園。首先，由xxx代表向英雄紀念碑敬獻花圈，接著(zhù)為烈士默哀三分鐘，以表達對先烈的無(wú)限哀悼。然后xx代表發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。誓詞在紀念碑前久久的回蕩，大家嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇偉大的革命先烈的敬佩。
志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀念碑并向革命先烈進(jìn)獻小白花。在革命烈士紀念碑下，大家靜心感受著(zhù)的先烈們的'革命精神，寄托著(zhù)對烈士們的崇敬和哀思。
活動(dòng)最后，志愿者參觀(guān)了革命烈士紀念館。那泛黃的書(shū)頁(yè)，生銹的大刀，悲慘的照片，無(wú)不顯示出當年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛國的壯舉�！笆乃啦蛔鐾鰢钡腻P錚誓言在今天仍激勵我們奮勇向前。
活動(dòng)結束后大家的心情任然很激動(dòng)，紛紛決心一定不辜負烈士們的遺愿，踏著(zhù)烈士們的足跡奮勇向前，好好學(xué)習，為祖國的強大、社會(huì )的和諧和社會(huì )主義事業(yè)作出自己應有的貢獻！通過(guò)這次掃墓活動(dòng)，大家的心靈得到了進(jìn)一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利，讓大家深刻的認識到?jīng)]有理由面對困難而退縮。特別是青年一代的我們應該深刻的認識到，繼承和發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統的必要性，立足本職，這將是對革命先烈的最好紀念。
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